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幽默的同學(xué)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的幽默的同學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幽默的同學(xué)作文600字 篇1
今天,我們班來了個既調(diào)皮又幽默的新同學(xué)。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),在他頭的最頂端長著三撮香蕉狀的短發(fā),好似那惡魔鋒力的黑爪。他的臉又長又圓,宛如一只調(diào)皮的小毛猴的臉蛋,怪不得同學(xué)們都叫他淘氣包啊!在他那肉色帶黃的額頭上,長著一雙又粗又短的大眉毛,顯得十分和藹,有時又顯的十分頑皮!那雙濃密的大眉毛就好似神筆馬良用墨筆一揮灑上去的一樣!一雙黑黑的大眼睛,像兩顆鑲嵌上去的黑寶石。笑的時候眼睛就瞇成了一條縫,像是兩個月牙橋。他的鼻子不是很大,不過小鼻梁可是很翹呢,好像一個彎彎的月牙,嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待著愛人的到來。在那機靈的小鼻子旁,有兩個似顏料噴灑上去的粉紅的臉腮,小臉腮上還有著小米大小的雀斑。兩只大耳朵還會扇動,像是小飛象的那雙靈活可愛的大耳朵。當(dāng)他給我們講笑話時,他的那個本來就很大的嘴,一笑就更大了!這時大嘴里就會露出一排整齊、潔白的牙齒,但唯獨有一顆牙被小火車給鉆掉了。不過這樣顯得他更可愛迷人!
在講笑話時,這個有趣的小男孩不光把我們給逗笑了,他自己也捧腹大笑。笑完又繼續(xù)講,他把自己的手臂伸長,像似一個老師。身上穿著一件黃色的衣服,中間有個酷炫的'紅色閃電,我猜他一定跑得和飛毛腿一樣快吧,真想和他比比。褲子穿的很簡便,不過流露出男子漢的氣概。最顯眼的是他的那雙臟臟的白色球鞋,那雙白球鞋應(yīng)該是他的媽媽給他買的,他穿了好幾年,都舍不得丟呢!
他在同學(xué)面前說:“大家好!我叫馬小跳,相信我們一定能成為好朋友!”嗯!我非常喜歡這個幽默的馬小跳!
幽默的同學(xué)作文600字 篇2
“祖浩然!你又嬉皮笑臉了!”哎,我那不知天高地厚的同桌又開始對著課本發(fā)呆了,只見他的雙眼凝視書本,那黑黑的眼珠一動不動,聽見老師罵他了,他才抬起頭來,一邊傻笑一邊“嘿”,把我們?nèi)喽旱煤逄么笮Γ么蠹也灰鄻泛。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂,紅棗似的臉蛋像關(guān)公,一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實的.“笑星”,同時也是我的同桌——祖浩然。
一天,老師正眉飛色舞地講課,我的同桌也認真的聽著,不知是從哪兒傳出一句笑話,讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來,老師氣得一拍桌子,叫罵道:“是誰在笑,給我站起來!”還沒等我們指出是誰,他就高高地竄了起來,還在傻乎乎地笑,老師就提著他的小耳朵,邊提邊罵,但這次他好像變聰明了,擺出了酷斃了的姿勢,唱到:“音樂節(jié)拍太重,請不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮,但是,他好景不長,被下了“叫家長令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師只布置了幾道題就去開會了,而對于我的同桌來說,這可是千載難逢的機會。只見他比著pose,嘴里還不時吐出幾句假英語:“雷得森磚頭們!讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’!”說著,唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然,老師一個箭步?jīng)_進教室,拍著手說:“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,祖浩然榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎!”祖浩然異常高興,可我卻為他擔(dān)心,去領(lǐng)的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。
老師在津津有味的講課,我們專心致志地聽著,而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。
幽默的同學(xué)作文600字 篇3
我們班新來了一個同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊xx。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點,任然沒來。我們給老師說:“楊xx沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊xx一起來的.一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊xx又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。
幽默的同學(xué)作文600字 篇4
他,個子不高,一對濃密的眉毛想要隱藏一切,卻怎么也包不住那雙月牙似的的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,總是甜甜地笑著。“他”是我們班最幽默的同學(xué),他的名字叫陳葉全。
“模仿”事件
一次,老師正在班會上教訓(xùn)別的同學(xué)不正經(jīng),為什么呢?那位同學(xué)走路屁股一扭一扭的,太肆無忌憚了,必須改正。正在這時,陳葉全毫無顧忌地跳了出來,邊模仿邊說道:“老師,是這樣嗎?你看我模仿德像不像?”接著還從講臺上走過,給同學(xué)們幾個飛吻,事宜同學(xué)們鼓掌,惹得老師本該嚴肅的臉上露出了笑容,教師凝重的氣氛一下子煙消云散,炸開了鍋。你說,是不是很神奇呢?
賽跑
記得前些天,陳葉全邀請我與他在操場上賽跑。這不,剛來到就給我來了個下馬威:“體育課上跑不過你,當(dāng)然是因為我沒認真了,這次,即使我個子不高,你也贏不了我。遠處二百米的終點線看到?jīng)]?”只見他毫不緊張地擼起袖子,認真綁好鞋帶,擺出最專業(yè)的姿勢,渾身跟打了雞血一樣,充滿活力,勢在必得。接著,又滿懷自信地說道:“我先讓你五秒又如何呢?”我聽了這話,忐忑不安地想:莫不是真有這么厲害,隱藏了實力?看他這么專業(yè)的`樣子,還真可能比不過他!我全身充滿干勁,剛開始,就拼了命地重來上去;仡^一看,他居然真待在起點看時間。眼看就要到終點了,我心里暗喜:哈哈,還以為真這么厲害呢,沒想到慢的不見蹤影,這下該打臉了吧?“怎么這么慢吶?又多等了你三秒。”這個熟悉的聲音是?陳葉全!“怎么樣?我厲害吧?”他微笑著說。我無奈地點了點頭。
怎么樣?我們班最幽默的的稱號是不是名副其實呢?
幽默的同學(xué)作文600字 篇5
在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說是我們班里開心豆,有了他倆,班里笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂很多。
第一個叫張偉杰,他是我們班里個子最高,雖然只有12歲,可他個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語時候,兩個同學(xué)結(jié)對,相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽話,就是“嗡嗡”聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學(xué)沒有來,多了一份菜,老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉,這樣機會他是絕對不會放過。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學(xué)有趣不有趣?
幽默的同學(xué)作文600字 篇6
他,個子高高的,瘦瘦的,有著一雙細長細長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細認真,還經(jīng)常受到老師的表揚。
英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準確,英語老師給家長發(fā)信息表揚他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!
我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“劉顔博。”
結(jié)果,他把高高舉著的`手順勢捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個外號:“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。
幽默的同學(xué)作文600字 篇7
新學(xué)期伊始,老師便給我編了個新同桌,姓李名航。他呀,當(dāng)“官”有個特點,無論官大官小,是好是壞,在一學(xué)期結(jié)束前,總會被撤掉。對此,我們打趣他:“命短呀!”
熊老師真是“神機妙算”呀!竟把個頭小,鬼點子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門外漢”,專門傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場接一場。
且聽,曹漢成發(fā)話了:“他真是美呀!”
“嗯,不錯。人見人愛,花見花開!崩詈浇诱辛。
“你們猜車見咋的?”王金凱補充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。
“車見車爆胎——”長長的拖音,引來大家一陣狂笑。
只要他們?nèi)艘黄,總有爆料。走過路過,可千萬不要錯過喲!
正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!
今天午飯后,李航拿起語文練習(xí)本,準備抄寫生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。
突然,只聽見李航“哎呀”一聲,原來是他早已忘記我先前的`警告,格式錯誤。無奈,只好廢除此頁,重頭再來。
曹還在高談闊論:“一夜醒來,竊喜不已。我還以為自己長高了……原來是被子蓋橫了!”
“哧啦”一聲,李航的作業(yè)本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑,原來呀,李航只顧聽故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。
又是一陣爆笑。
你認識他們“三人幫”了嗎?不認識也沒關(guān)系,在我班教室門口聽聽,整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!
幽默的同學(xué)作文600字 篇8
他,個子高高,瘦瘦,有著一雙細長細長眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說會道大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個大大門牙。他可還是一個幽默人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好他,語、數(shù)、英三門課考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細認真,還經(jīng)常受到老師表揚。
英語是他強項。在英語課上他總是大膽舉手,踴躍發(fā)言,積極參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒是英語發(fā)音準確,英語老師給家長發(fā)信息表揚他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!
我同桌還有許多外號。其中最搞笑一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)名字,老師讓回答問題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“劉顔博!
結(jié)果,他把高高舉著手順勢捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個外號:“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍同學(xué)倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。
幽默的同學(xué)作文600字 篇9
“柯玲敏,你咋那么多壞點子?”剛一下課,周圍同學(xué)馬上氣勢洶洶地圍攻過來,哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)!叭酥酰员旧!蔽以趺磿䦃模獕囊彩菍W(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來可真是小巫見大巫呢!不信?請看——
“我沒用”
課間時,我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問:“有何貴干!
“我少了一枝筆,你有用過嗎!
“我沒用啊!
“你真沒用”她加強了語氣。
“我真沒用!”我不耐煩的'回答。
“哈哈…..”她捧腹大笑地說:“你真笨!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說錯什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)彎過來,還竟然承讓自已沒用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報告她豐功偉績?nèi)チ恕?/p>
1+1=3
考試完后,我伸了個懶腰說:“慘了,這回真快要瞎了!庇谑琼樖帜脕韯e人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說:“怎么了!
“瞎了。”我隨口應(yīng)了一聲。
“什么,瞎了?這是幾!彼斐鲆恢謫枴
“1!
“這個呢!彼斐鰞蓚手指。
“2!
“1+1等于幾?”她伸出三個手指。
“3!蔽也唤(jīng)意的回答。
“哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯了!彼蛭易隽藗鬼臉。
“你不是伸出三個手指嗎?”“但我問的是1+1等于幾。”“你耍賴!”“誰說的”……
幽默大師
中午,他那又圍滿了人,不時有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過,他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場的笑聲已是一陣排山倒海之勢洶涌而來。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?
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