有關(guān)技能作文600字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的技能作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

技能作文600字 篇1

　　每個(gè)人在成長過程中，都需要去學(xué)習(xí)新的技能，而這個(gè)技能各式各樣。這個(gè)技能也許是打籃球，也許是踢足球，也許是跳街舞，也許是制作視聽……不過，我最近學(xué)會(huì)的新技能，則是打臺(tái)球。

　　在一個(gè)烏云密布的星期五下午，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我在小區(qū)里漫無目的的閑逛著。其實(shí)我是想去找我的伙伴們玩的.，但看見這鬼天氣，伙伴們十有八九是不會(huì)下來了。當(dāng)我路過一棟高樓時(shí)，我忽然聽見樓道里發(fā)出一陣陣歡呼喝彩的聲音：“好球！打得好！”“哇，你的球技真好！”“……”在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢地向樓道逼近。

　　走進(jìn)去之后，眼前的景象使我大為驚喜：這狹小的樓道里，竟然有一群初中生圍著一個(gè)臺(tái)球桌打臺(tái)球。這里的燈光昏暗，墻壁上布滿霉斑，球桌破舊得看不出年代，令人大跌眼鏡。那我為什么要驚喜呢？因?yàn)槲铱偹阏业搅丝梢院臀彝娴娜肆�，而且我也特別想學(xué)打臺(tái)球。我見他們都看著我，連忙打圓場(chǎng)：“啊，我是路過的，不過我對(duì)臺(tái)球挺感興趣的，你們可以教我嗎？”

　　初中生們竊竊私語了一番后，其中一個(gè)人爽快地答應(yīng)了：“可以啊，我可以教你�！闭f罷，他便跟我講了臺(tái)球的各種規(guī)則還有玩法，什么白球不可以打進(jìn)洞啊等等。講完之后，他開始給我演示拿球桿打臺(tái)球的方法，我也愉快地和他們一起打了起來：首先，右手持竿，左手放在球桌上固定球桿；接著右手要放在球桿偏后的位置，瞄準(zhǔn)白球以及要打的球，使勁打向白球……

　　這一晚我們玩得非常開心，打臺(tái)球真的十分有趣，特別考驗(yàn)?zāi)愕膭?dòng)手能力。我不僅學(xué)會(huì)了怎樣打臺(tái)球，還掌握了一項(xiàng)獨(dú)特的新技能，真是好樣的。

技能作文600字 篇2

　　星期六我早早的醒了.躺在床上回憶著老師說的話“回家以后一定要幫父母做家務(wù)事報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事.”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦。

　　我想了想媽媽平時(shí)又要上班下午回來做家務(wù)還要為我輔導(dǎo)多么辛苦啊.我一定要幫她做一件事讓媽媽周末好好休息一下。

　　我想我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧.便高高興興來到洗手間拿拖把在水里打濕等水少點(diǎn)兒了我拿著拖把來到書房看見爸爸在玩兒電腦心里十分想玩可又一想一定要讓媽媽周末休息一下就努力不讓自己看電腦只在一旁拖地可有禁不住去看我急忙忙拖好書房逃命一般的出來了.

　　接下來我來到媽媽的房間為了讓媽媽的房間非常干凈我特地在拖把上放了洗衣粉在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去.出了一身大汗終于拖完了.我一看地板是花的高興勁一下就消失得無影無蹤十分灰心.時(shí)間一分一秒的過去了我想了許久又開始拖了這次我聰明點(diǎn)兒了順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖拖了沒多久豆大的汗珠從腦門上流下可我一點(diǎn)也沒覺的累反而覺得開心我稍作休息又開始拖了過了沒多久我把媽媽的房間拖完了.

　　我看著閃閃發(fā)光一塵不染的地板十分開心我突然看見有香水的瓶子于是我拿起香水在媽媽的`房間里噴了幾下房間里頓時(shí)香氣四溢.我心想媽媽看見自己的房間是那么干凈那樣清香心情也會(huì)十分好吧.

　　媽媽下班回來進(jìn)屋一看本來一臉的疲憊現(xiàn)在全沒了變得就像天使一樣春風(fēng)滿面.原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的.“可憐天下父母心啊.”我這作兒子的心里樂開了花.

　　父母的愛是偉大的他們一直在為了我們操勞.以前是我們小還不懂的孝敬父母可現(xiàn)在.我們應(yīng)該去孝敬父母報(bào)答為我們所做的一切.哎.我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊

技能作文600字 篇3

　　有一天看到電視里的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什么？爸爸說：“是因?yàn)樗畨旱膯栴}。”我聽得一頭霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說：“讓我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

　　爸爸讓我找來了：1個(gè)2升的汽水罐、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤。

　　我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個(gè)空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎？三個(gè)孔的有什么不同嗎？只見，離底部2厘米流出的水噴射的最遠(yuǎn)，其次是離底部4厘米的'水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會(huì)這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。

　　爸爸說：“這證實(shí)了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠(yuǎn)，離瓶底10厘米的小孔射得最近�！�

　　為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn)：我用一根吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí)，紙盒的底部裂開了多次試驗(yàn)，結(jié)果都是一樣。原來，水壓的重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺艿闹亓看�，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了。看到這里，我恍然大悟，爸爸又對(duì)我說：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如說“鍋爐”。爸爸一說完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機(jī)……”

　　確實(shí)水壓無處不在，人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說水壓對(duì)我們?nèi)祟愐沧鞒隽嗽S多貢獻(xiàn)。

　　六年級(jí):鄭婧怡

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