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        • 學藝作文600字

          時間:2024-07-10 18:46:54 600字作文 我要投稿
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          【精品】學藝作文600字3篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學藝作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】學藝作文600字3篇

          學藝作文600字 篇1

            小豬嚕嚕,好吃懶做,只知道睡了吃,吃了睡,不愛勞動。

            這天,媽媽對嚕嚕說:“嚕嚕啊,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學個本領(lǐng)了,不能總是依靠媽媽,要不然,媽媽老了,你怎么生活呀?”嚕嚕伸了個懶腰,打了個哈欠,慢吞吞地說:“好吧——”

            小豬嚕嚕走啊走啊,看見小猴子在樹上爬上爬下地摘桃子,嚕嚕心想:“哈,小猴子的本領(lǐng)不錯,我要向它學!庇谑,嚕嚕說:“喂,毛猴,你能教我本領(lǐng)嗎?”小猴一聽,不樂意了,說:“你太沒禮貌了,我不教你本領(lǐng)!毙∝i嚕嚕討了個沒趣,走開了。

            嚕嚕走啊走啊,看見小青蛙媽媽在教孩子捉害蟲,只見它伸出舌頭,看見了害蟲,就把舌頭一卷,害蟲就吞進肚子里去了。嚕嚕心想:“哈,小青蛙的本領(lǐng)不錯,我有了這個本領(lǐng),就不會餓肚子了!庇谑撬f:“大肚皮,教我本領(lǐng)吧!鼻嗤芸炊紱]看它。小豬無趣的`走開了。

            嚕嚕走啊走啊,看見老山羊在割青草,心想:“這嫩嫩的青草也是我們的食物之一,我要向老山羊?qū)W習本領(lǐng)!本驼f:“長胡子,把本領(lǐng)教給我吧。”老山羊說:“沒禮貌的孩子我不教,你回家吧。”

            嚕?匆姏]人理他,就無精打采的回到了家。媽媽看見嚕嚕這個樣子,一下子就明白了,說:“嚕嚕啊,你學到本領(lǐng)了嗎?”“沒有,它們都不理我!薄盀槭裁囱剑渴遣皇悄阏f錯了什么?”“對,我叫猴子毛猴,叫青蛙大肚皮,叫老山羊長胡子。”“你身上丟了一樣東西!眿寢屨f!笆裁礀|西呀?”嚕嚕問,“我嘴巴在這里,耳朵在這里,連一根毛也沒有丟”“但是,你把禮貌丟了!眿寢寚@著氣說。

            嚕嚕懂了······

          學藝作文600字 篇2

            在我上幼兒園的時候,寫字很漂亮,老師經(jīng)常表揚我。慢慢的,我喜歡上了書法。但是,我之所以能寫好字,是因為我以前很喜歡畫畫。

            在英華,有各種各樣的特色班,爸爸說每個人都有自己的一個藝術(shù),還說自己喜歡寫毛筆字,讓我學習他,也寫毛筆字,所以讓我報書法班。但是,我卻沒有聽話,報了畫畫班。很幸運,我考上了。但是,陰差陽錯,我來到特色班后,老師沒有教我們畫幾幅畫,便教我們書法,后來老師解釋,我們這個是“多功能”特色班。既教畫畫,又教書法,有時候還教國畫之類的。

            在學書法期間,我自以為自己寫的很好,因此,不怎么用功,但還是覺得老師肯定會表揚我。不過,我錯了,老師沒有關(guān)注我。因此,我有了被老師關(guān)注這個目標后,學書法的興趣越來越高昂,我甚至把水寫布拿回家,在家里練書法。有好幾次,大家總是拿著課外書來上課,而我卻練著書法。終于,我抵擋不住誘惑了,也拿了一本書看。不料,好景不長,我剛看了一會兒,就被老師看見了,老師批評了我一頓,批評的話我現(xiàn)在記得不大清楚了,只有一句我還歷歷在目:“學書法,要的是努力,承受住任何誘惑!睆哪枪(jié)課開始,我便更加刻苦練習書法了。有幾次,我的.脖子因為練書法,經(jīng)常低頭,給落枕了,手也因為經(jīng)常拿毛筆而起了幾個紅疙瘩,但是,不管是什么,也打消不了我的意志和決心。終于,我的字,被老師表揚了,那個字是“乎”。

            光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級了,雖然沒有了特色班,但是,我的字仍然寫的很好,因為,我有書法這門學藝之路。

          學藝作文600字 篇3

            彈古箏,對我來說是一種無法割舍的愛好。每當坐在古箏面前,我就仿佛置身在另一個世界,漫游在音樂的王國里。

            初次見到它,我就對它產(chǎn)生了興趣。這么一個長達一米的大物件,是怎么彈出那么美好動聽的旋律的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我第一次接觸到了古箏。

            它的身上只有21根弦,每根弦斗都搭在各自的琴碼上,每根弦都是不同的聲,有高有低,換了調(diào),它們又變得不一樣了。

            起初,我學的都是一些簡單的曲子:《小貓釣魚》、《洋娃娃和小熊跳舞》等,一兩面的譜子彈個幾遍,張口就來。但隨著年齡的增長,我的級別也越來越高了,把書一翻,沒有一首譜子是少于三面的。

            級別高了,彈奏方式也變了,我的小指便成了琴弦上的?。當沒帶指甲的小指在粗壯的琴弦上不停地彈動,便疼痛不已。但我常常強忍疼痛繼續(xù)接著彈,而換來的結(jié)果,卻是小指起泡、流血,甚至疼得讓我不能觸弦。

            面對這些痛苦,我曾一度想要放棄我五年以來的心血。但當我看見墻上的獎狀時,我又迅速的打消了這個念頭。當初的我,是被它優(yōu)美的音韻所吸引的',老師的手上從未帶過指甲,這都是她長期堅持的結(jié)果。成功的背后,總要付出一些努力。當如此想罷,我又會堅定地坐在古箏前,沉下心來繼續(xù)練習彈奏。

            現(xiàn)在的我,已經(jīng)學過了許多各式各樣的曲子:活潑的《高山流水》、溫柔的《茉莉芬芳》、熱情的《東海漁歌》、強勁的《將軍令》……而正是它們的陪伴,才讓我有了今天的成果。

            凝望著自己的古箏,它陪我走過了七年的學藝之路。我相信,我會一直堅持到這條路的盡頭!

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