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實(shí)用的暖意作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暖意作文600字4篇，歡迎大家分享。
暖意作文600字 篇1
冬季的清晨，寒風(fēng)在街道上肆虐。天空被厚重的云籠罩著，看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光，我捂緊了衣服頂著風(fēng)向車站走去，希望能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。
車站旁有個(gè)賣紅薯的小販。冷清的街道上他的小攤顯得格外熱鬧，溫暖的炭火將炙烤出紅薯的芳香。我忍不住紅薯誘人的芳香掏出錢買了一個(gè)，他手腳麻利地將一個(gè)紅薯裝在袋子里給我。握著有些燙手的紅薯，頓時(shí)寒意褪去了一大半。
隨著一陣短促的鳴笛聲，公交車進(jìn)站了。人群向車門口涌去。我隨著人潮，手在包里摸索著，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有錢。我費(fèi)力地?cái)D出人潮，伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，公交車將人群帶走車站頓時(shí)變得冷清，留下了刺骨的寒風(fēng)。我翻遍了全身所有口袋，但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪怕一枚硬幣。我索性將書(shū)包扔在地上，在夾層里摸索，但卻一無(wú)所獲，看著書(shū)包里的新本子，我突然記起是昨天下午用夾層里的錢買的。
我喪氣的靠在路燈桿上，周圍的人用異樣的眼光看著我。我看著天空愈發(fā)濃重的云霧，寒風(fēng)頓時(shí)將使我的心冰封。小販推著他的.三輪車向我走來(lái)，納悶的對(duì)我說(shuō)：”這里就一趟車，怎么過(guò)去了那么多輛車你都不上�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)：“我……把錢弄掉了�！彼](méi)有因?yàn)槲屹I紅薯而沒(méi)錢坐車而嘲笑我，他依舊手腳麻利的從破舊的棉大衣里掏出一小疊零錢，那是他一早上的收入。他和藹的說(shuō)：“來(lái)，給你快去上學(xué)！”我用手接過(guò)還帶有溫度的錢，正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝，他已經(jīng)踏上三輪車順著坡消失在了路口轉(zhuǎn)角。
我趕上了最后一趟能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校的公交車。放下書(shū)包，我咬了一口紅薯，依舊滾燙。望向窗外，太陽(yáng)刺破了陰霾，將陰冷從大地上驅(qū)除。陽(yáng)光透過(guò)車窗，覺(jué)得心里暖暖的。我早早的拿著錢準(zhǔn)備將錢還給那個(gè)小販。不知什么原因，一連幾天他并沒(méi)有出現(xiàn)，之后就漸漸淡忘，現(xiàn)在總是覺(jué)得過(guò)意不去。
只要心存溫暖又何懼嚴(yán)寒，只要內(nèi)心火熱就能融化冰封的心。銘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，讓每一個(gè)冬季都充滿暖意。
暖意作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，寒冬已悄悄地過(guò)去，氣溫也開(kāi)始漸漸回升，慢慢地，我聞到了春天的氣息。
家中的樹(shù)兒、花兒沉睡了一冬，在這時(shí)突然感受到春的召喚，也開(kāi)始慢慢蘇醒，原來(lái)是光禿禿的樹(shù)枝上早已伸出了嫩綠色的芽，才有一丁點(diǎn)兒高，但卻在瘋狂地感受春天帶來(lái)的溫暖。風(fēng)中已淡淡地消去寒意，綠芽也在慢慢地長(zhǎng)大，深棕色的枝條上點(diǎn)綴著綠色，宛如鑲嵌著幾顆綠寶石，讓人耳目一新。
此時(shí)，茶花樹(shù)上，早已綴滿了待放的花苞，它們也似乎感受到了春天的召喚，慢慢地裂開(kāi)了“冬裝”，露出了粉紅色的花瓣，好似在與春天打著招呼；濃綠的葉子在陽(yáng)光下顯得綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在陽(yáng)光下，一片片綠葉就像是一塊塊碧玉，十分好看；再加上粉色裝點(diǎn)的花苞映托下，頗具“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的韻味。
仙人球在一旁也不甘示弱，在春天的召喚下也顯得十分精神，每條棱上的刺也能堅(jiān)硬地向外伸展著，球頂上正長(zhǎng)著一叢叢絨毛，一圈圈地向外擴(kuò)散，中間的十分柔軟，越向四周變成了一圈圈縱行的刺。仙人球經(jīng)過(guò)整個(gè)冬天寒冷的磨煉，醒來(lái)后卻是更加的精神煥發(fā)，一根根刺兒像是在向春天宣告，在新的一年里，它會(huì)更加的精神煥發(fā)，茁壯成長(zhǎng)。
不僅是植物開(kāi)始蘇醒，動(dòng)物們也漸漸地活動(dòng)起來(lái)，抬起頭，偶爾會(huì)看到空中有幾只麻雀嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，或許它們也是出來(lái)尋找春天的'氣息，叫聲又似乎在傾訴著冬天已經(jīng)結(jié)束，寒冷已經(jīng)走開(kāi)，春天已經(jīng)到來(lái)，溫暖不會(huì)改變。
大街上，來(lái)來(lái)往往的人們?cè)缫衙撊チ撕裰氐亩b，換上了輕便的春裝，人們的臉上都是喜氣洋洋，似乎也在訴說(shuō)著春天的到來(lái)。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切美好的東西又將會(huì)重頭再來(lái)，春天給人的是喜悅。
暖意作文600字 篇3
夜，哭了。沒(méi)有聲音，到頭來(lái)還是我荒蕪了蹁躚的落葉。
獨(dú)自一人走在路邊，葉子被風(fēng)吹落，結(jié)束了它最后的生命。老路燈發(fā)出昏暗的光向我叫著。我看著地面上的拉著的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，想起了那孤獨(dú)又安靜的男人。
我最尊敬的父親，他從小就跟我們說(shuō)：“不要輕易流淚，男人的眼淚更是像珍珠一樣，掉一顆就少一顆�！�
但我同父親不一樣，喜歡用眼淚訴說(shuō)著心中的言辭，一遇到不開(kāi)心的事便同眼淚一同釋放。于是，我變得快樂(lè)，而父親留下的就只有額頭的皺紋。而我深知，父親一身的眼淚卻都留給了孩子。
父親有淚，難落淚……
那年，哥哥念大學(xué)要離去，父親剛應(yīng)酬回來(lái)，便奔向火車站。他那偉岸的身影在雪地中奔跑的情景，永遠(yuǎn)地在我心中定格，他完全不顧被風(fēng)吹開(kāi)的圍巾，來(lái)到哥哥的身邊不停地叮囑。站在一旁的我頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，不知怎的心里酸酸的，別過(guò)臉去，就怕眼淚流出來(lái)。
父親守望哥哥的眼神是那么的溫柔，可就在父親轉(zhuǎn)身的瞬間，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男人的眼淚便掉在站臺(tái)上。拂面，又被風(fēng)吹散了……
思緒又拉回到現(xiàn)在，在這個(gè)寂寞的晚上，我與父親大吵一場(chǎng)后，便泄氣的“破門而出”，又把門狠狠地甩上，卻不知道，那個(gè)所謂堅(jiān)強(qiáng)的`男人又流淚了。
那扇鐵門是我與父親之間溝通的屏障，多想與從前一樣牽著那溫暖的大手，一起走在回家的路上，路邊的燈光下，拉長(zhǎng)的是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
秋風(fēng)掠過(guò)，把長(zhǎng)發(fā)吹到我的額上，突然又想到了什么。我飛快地朝家跑去，回去面對(duì)的也許是一個(gè)在深夜中守望的身影。意料之中，父親在客廳的沙發(fā)上坐著，一根接著一根的抽著煙，父親老了，他頭上明亮的白絲絕對(duì)不是月光的點(diǎn)綴。他看到我回來(lái)立刻站起身來(lái)，我們倆互相看著，都沒(méi)有說(shuō)話。
看著父親的眼睛，我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�？癫林挂仓共蛔〉难蹨I，硬是擠出一個(gè)大大的微笑……
暖意作文600字 篇4
一直覺(jué)得學(xué)校進(jìn)門那棟玫紅的大樓太過(guò)夸張。
玫紅，多么顯眼的顏色，我只覺(jué)得突兀。在樓前碧綠花壇的映襯下，在兩旁清白簡(jiǎn)明的高三教學(xué)樓和老舊的科技樓的對(duì)比下，那玫紅竟有些格格不入，以至于我進(jìn)入高二，在意的不是陌生的同學(xué)環(huán)境而是這突�？鋸埖�'顏色。
我卻忘了，這顏色，代表了更多的溫暖和活力，代表了我五彩繽紛的高二生活。
與高一初入學(xué)校陌生時(shí)的小心翼翼和高三沖刺高考的緊張不同，高二的生活充滿了新鮮活力：社會(huì)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)會(huì)、小高考……每一次都是對(duì)一整個(gè)班級(jí)的挑戰(zhàn)。還記得社會(huì)實(shí)踐大家一起攀上畢業(yè)墻；運(yùn)動(dòng)會(huì)上身邊最好的朋友鉛球比賽得了第一；小高考幾個(gè)男生貪吃吃壞了肚子惹班主任又生氣又無(wú)奈……這一路上，有淚水，但更多的是歡笑。
最喜歡的事還是趴在走廊的窗臺(tái)上，和朋友一起談天說(shuō)地，一個(gè)人靜靜地眺望外面街道上車水馬龍，人來(lái)人往，享受片刻心靈的寧?kù)o。那時(shí)候總會(huì)久久凝視身旁玫紅的瓷磚，細(xì)細(xì)撫摸，或是烈日下熾熱的溫度，或是風(fēng)雪下刺骨的涼意，但它的玫紅在，就總有一股暖意緩緩流入心田。
在這里，我與朋友吵架又和好嬉戲打鬧；在這里，我被老師找出來(lái)單獨(dú)談話；在這里，我一個(gè)人靜靜沉思冥想未來(lái)。無(wú)論失意或得意，我都始終感覺(jué)到這玫紅的暖意縈繞著我，火中送炭有錦上添花，不可否認(rèn)，我有些不舍得它了。
搬離它后，雖然教室比以前寬敞了，但同學(xué)間的距離也遠(yuǎn)了，偶爾無(wú)人可傾訴一個(gè)人時(shí)，觸手之處卻是粗糙灰暗的水泥，便也失了興致。而之后，每次路過(guò)高二的大樓，總會(huì)不自覺(jué)得把頭昂起找尋著我曾經(jīng)站過(guò)的地方，看著那玫紅的瓷磚在陽(yáng)光下折射出溫和的光，心中也似乎亮堂起來(lái)。
現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)校玫紅的墻充滿了溫暖。
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