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我是幸福的作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我是幸福的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是幸福的作文600字 篇1
90后的孩子們集萬千寵愛于一身，當(dāng)然啰，90后新新人類——，也不例外。由于是獨(dú)生子女，爸爸媽媽和爺爺奶奶的目光全都盯著我的身上，生怕我摔著磕著……“哈啾”我可能是昨晚踢被子感冒了，不小心打了一個(gè)打噴嚏。奶奶十秒鐘內(nèi)趕到了我身旁�！霸趺礃恿�？”“有沒有發(fā)燒？”“嗓子疼不疼？”奶奶一連說了幾個(gè)問題，我連連搖頭�！安恍�！”奶奶立即沖進(jìn)房間，不多時(shí)來到我的身邊，手上還拿著幾盒藥。唉，打個(gè)噴嚏用得著這么多藥嗎？我不禁傻了眼。 家長(zhǎng)寵愛孩子是再正常不過的事，可太過了不就是溺愛了喲！不過和奶奶比起來，媽媽的做法可就實(shí)際多了。說實(shí)在的，對(duì)不住了，奶奶，我心里還是佩服我老媽�！芭畠�，媽媽今天請(qǐng)做你一件事，好不？”媽媽見我無所事事地瀏覽各臺(tái)的電視節(jié)目，問道。“什么事？”我一下子跳了起來。
“跟我來！”媽媽先賣了一個(gè)關(guān)子。然后走進(jìn)了廚房。出來時(shí)拿了一袋雞丁，“走，炒雞丁去！”“太好啦！”我高興極了，忍不住想起奶奶對(duì)我的特別禮遇，我以前要進(jìn)廚房幫忙時(shí)，奶奶就使出十八般武藝，連蒙帶騙地把我弄出去，怕我在廚房傷著。 這下好了，在媽媽的指導(dǎo)下，將油倒進(jìn)了騰起了青煙的鍋里，然后抬手打開了油煙機(jī)�！班枥锱纠病庇驼ㄩ_了，我把雞丁一股腦兒全倒進(jìn)去，“哎喲！”一滴油星濺到了我的手背上，我的慘叫聲還沒有停止，媽媽已經(jīng)端來一碗水，讓我把手放進(jìn)水里。為何媽媽一副見怪不怪的樣子，難道她和奶奶經(jīng)常這樣嗎？“哎呀，我的雞��！”我連忙騰出手來去翻炒雞丁了。雞肉的香味飄了出來，一等八成熟時(shí)，按序放入翠綠的`青椒和黃澄澄的胡蘿卜。不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的炒雞丁出現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽提起筷子，夾了一塊送進(jìn)嘴里：“嗯，不錯(cuò)，95分。”耶，又一次成功了！我的心中漾滿了幸福的感覺，都說勞動(dòng)最幸福��！“女兒，吃飯了，有你最愛喝的魚湯喲！”魚湯，我的最愛，就先到這里吧，失陪！魚湯，我來啰…
我是幸福的作文600字 篇2
快樂時(shí)光對(duì)于我來說是重要的。快樂時(shí)光，是陽光普照；快樂時(shí)光，是流水美妙的音韻；快樂時(shí)光他給了我難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書，生活半年，已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里，有優(yōu)秀的教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充很多正能量，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，我在這陽光般的校園里快樂的成長(zhǎng)！
剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校讀書時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到問題會(huì)很苦惱，不會(huì)解決。當(dāng)時(shí)對(duì)老師和同學(xué)都還不熟悉，不敢請(qǐng)教老師，也不好意思問同學(xué)，無助到想哭。老師默默地看到了這些，會(huì)在百忙中抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí)，教我如何去理解問題，解決問題；同學(xué)們也會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流，使我在學(xué)習(xí)問題上很快得到解決，也慢慢地跟他們相處融洽了，我們成為了互相幫助，互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個(gè)我愛的大家庭里，我是快樂的！
由于我經(jīng)常打籃球，把自己的腿弄傷了好幾次，受傷后得到老師同學(xué)的`關(guān)心，我心里很暖，當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時(shí)，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)過來扶我走路，我心里真的好感動(dòng)，忽然覺得自己的腳不疼了。這個(gè)大家庭給了太多的幫助和愛，我是幸福的！
我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會(huì)分開，又會(huì)有新的同學(xué)，新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，珍惜在陽光校園的每一天，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！
我是幸福的作文600字 篇3
幸福，只有簡(jiǎn)單的筆畫，但切身體會(huì)到的卻比筆畫復(fù)雜。
每當(dāng)翻看影集時(shí)，看到那張發(fā)黃的照片，心頭就會(huì)突然暖乎乎的。那是一張我未滿周歲時(shí)的照片，聽媽媽在一旁說，那時(shí)媽媽正在為我洗澡。小時(shí)候，我最討厭的事就是洗澡，每當(dāng)洗澡，我就會(huì)哇哇大哭。那天我哭得比以往厲害，腳丫子直蹬，弄得水花四濺，連媽媽也哄不住我，哥哥姐姐看見了，連忙跑過來，他們知道我喜歡坐車，所以嘴里發(fā)出開車時(shí)那種“嘟嘟嘟”的聲音，我聽后，馬上樂了起來。我有哥哥姐姐的呵護(hù)，我是幸福的！
四年級(jí)時(shí)，5月12日下午，老師讓我們?yōu)殂氪ǖ耐?分鐘，這時(shí)，我才知道汶川同胞遭難了。汶川屬四川高原地帶，雖然是5月中旬，但夜間氣溫還在零度以下，想想那些四川災(zāi)民，想想災(zāi)區(qū)同學(xué)，有的房子沒了，有的親人沒人，孤零零的，在天寒地帶，撕心裂肺，會(huì)是什么樣子呢？我一路想著怎樣捐款幫助汶川災(zāi)區(qū)同學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)走到了家門口。推開家門一看，一股飯菜的香味朝我撲來，桌上擺放著我愛吃的臘肉炒冬筍、老鴨蘿卜湯、涼拌西紅柿，色香味俱佳，那剛出鍋的臘肉炒冬筍，還冒著絲絲縷縷熱氣，顯然是媽媽算好我放學(xué)回來的時(shí)間精心為我而準(zhǔn)備的，我聞到這香味中還夾雜著一絲絲父母的愛。比起汶川的難民，我有父母的關(guān)愛，我是幸福的！
去年，我的閱讀能力較差，星期一老師再講閱讀題，老師喜歡讓學(xué)生上講臺(tái)上去做，這天，剛好叫到我去做，這篇閱讀我沒認(rèn)真對(duì)待，所以有很多錯(cuò)誤，但師命難違，我還是寫上去了。待到老師講我做的閱讀題時(shí)，果然這道題我錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家時(shí)，“叮咚”突然門鈴響了，我以為回來的時(shí)媽媽。一開門，發(fā)現(xiàn)原來是我的`語文老師鐘老師，“學(xué)校批評(píng)不夠，難不成還要到家里來向我家長(zhǎng)告狀？”我在心里默默地想?yún)s沒敢說出來，后來老師向我解釋，我才明白老師是來幫我補(bǔ)習(xí)閱讀的。我有老師的關(guān)心，我是幸福的！
我有哥哥姐姐的呵護(hù)、父母的關(guān)愛以及老師的關(guān)心，我是幸福的！
我是幸福的作文600字 篇4
今天，我乘坐超光速時(shí)空飛船，來到了20xx年，看到了未來的我。
此刻，我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，來到一家醫(yī)院工作，被安排在兒童科門診為小朋友們看病�？赡苁且�?yàn)閯倎淼木壒拾�，我特別緊張，害怕治不好病人的病被醫(yī)院開除。正想著這件事，就有幾位病人朝我這兒走來。
第一位小病人和陪著他的家長(zhǎng)進(jìn)來后，我先詢問了他的名字，哪里不舒服，并讓他張開嘴巴，用醫(yī)用手電筒檢查他的喉嚨，��！他的喉嚨很紅，是扁桃腺發(fā)炎，再一聽呼吸，呦！還有點(diǎn)氣管炎啊。我給他開了藥方并教了用藥方法后讓他到藥房領(lǐng)藥。第一位小病人剛走，排在后面的第二位病人就迫不急待地?cái)D到我面前。還沒開始檢查，后面的小病人家長(zhǎng)們就開始催促，并不停地往我坐診的地方擠，排在門口的'幾位抱著小孩的家長(zhǎng)甚至吵了起來。小朋友們有的咳嗽，有的哭鬧，病房里亂成了一團(tuán)。真是煩死了，沒想到當(dāng)醫(yī)生這么煩啊，早知道不當(dāng)醫(yī)生了！但靜下心來一想，不對(duì)，不能這樣想。記得劉易斯曾經(jīng)說過：“盡管責(zé)任有時(shí)候使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫”。醫(yī)生的責(zé)任就是治病救人，為小病人治病，解除他們的痛苦是我的責(zé)任，我應(yīng)該耐心細(xì)致，不急不躁地把工作做好啊！想到這，我就不再緊張煩躁，而是專心致至地給下一位病人看病，并安慰排隊(duì)的家長(zhǎng)們耐心等候。家長(zhǎng)們聽到我的勸告，看到我這么專心，也就不再催促，診室里安靜下來，我又開始認(rèn)真地給小病人們檢查，量體溫、開藥方……到最后一位病人看完之后，小病人的家長(zhǎng)滿意地夸獎(jiǎng)我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麖奈业某林潇o和一絲不茍的工作態(tài)度中看到，我是一位負(fù)責(zé)任的好醫(yī)生。
一天的時(shí)空體驗(yàn)結(jié)束后，我飛回到了20xx年，回想一天的工作，雖然感覺挺辛苦，但我卻由此懂得了責(zé)任的重要性。也許我們每個(gè)人的工作不同，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也都不一樣，但是，只有認(rèn)真地做好每一件事情，做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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