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        • 電風扇作文600字

          時間:2024-08-23 06:03:31 600字作文 我要投稿
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          電風扇作文600字7篇

            在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的電風扇作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          電風扇作文600字7篇

          電風扇作文600字 篇1

            在一個平靜的晚上,電風扇和扇子在家里的陽臺上乘涼。電風扇很高傲,而扇子卻很謙虛。

            電風扇很驕傲地對扇子說:“小樣,你還是走吧!主人都不要你了。他最喜歡我了。你還是愛上哪兒就上哪兒吧!鄙茸踊卮穑骸拔覀円黄馂橹魅朔⻊眨y道不好嗎?我們何必要這樣呢?再說我們……”扇子還沒說完,電風扇大聲說:“你給我閉嘴!你有什么資格跟我說話?你算老幾啊?”“”看看你多么丑,看我多么美觀!”電風扇趾高氣昂地說。扇子聽了電風扇的話非常傷心,它似乎要哭出來了。扇子本來還想說一些什么的,可在電風扇殺人的眼光之下,扇子只好把到嘴邊的話又咽了回去。天上的月亮很同情扇子的遭遇。它對電風扇說:“你不要那么說扇子了,總有一天主人會重用扇子的。”電風扇輕蔑地說:“它還會有什么用?它早已被主人遺忘了!

            有一天,家里停電了。電風扇不能給主人扇風了。主人生氣地把它扔到了一邊,說:“什么破風扇,一停電就不能用了。真是熱死人了!敝魅诉呎f邊去尋找扇子。終于,他在角落里把扇子找到了。他一邊扇一邊說:“還是扇子好用!”

            晚上,扇子聽到角落里有哭泣聲。只聽電風扇邊哭邊傷心地說:“為什么會這樣?”扇子對電風扇說:“不要傷心了,每個人都有長處和短處。我們不要只看別人的短處,也要看看別人的長處。以后,我們一起為主人好好服務吧!甭犃松洗伟参康腵話,電風扇開心地笑了。天上的月亮也來湊熱鬧:“扇子說得太對了!

            從此以后,電風扇和扇子成為了好朋友。通過它倆的故事,我明白了:任何事物都有自己的長處和短處。我們要取人所長,補己之短。

          電風扇作文600字 篇2

            五年級過去了,迎來的是炎熱的暑假。俗話說:孩子身上三把火。我是一個12歲的大男孩,所以非常怕熱。因為剛剛才搬進新家,還沒來得及安裝空調,所以爸爸媽媽只能把以前的電風扇拿出來為我解暑。

            這個電風扇的樣子很可愛,我很喜歡它。它的上半部分很普通,扇葉是藍色的,網罩是白色的,藍色和白色搭配起來非常好看。它的下半部分有許多銀光閃閃的按鈕,格外漂亮,夜晚看起來好像許多顆發(fā)著銀光的小星星,可愛極了!

            這個可愛的電風扇有許多功能。它有一種定時的功能,這種功能在晚上很實用。當你睡覺想吹電風扇時,怕吹長了時間會生病,又怕睡著了忘記關電風扇,這時就可以使用定時功能,選擇合適的時間之后電風扇會自動關閉,這樣就再也不怕晚上吹電風扇會生病了。電風扇還有搖頭和調節(jié)風速的.功能,搖頭的功能可以讓更多人吹到涼爽的風。風速有大、中、小三種,可供人們自由選擇合適的風。暑假的每一天晚上,我都是靠這個貼心的電風扇度過的。雖然夏天是那么的炎熱,但是有了這個貼心的電風扇,再炎熱的天氣,我也覺得很涼爽。炎熱的中午,我們吃飯時大汗淋漓,這時候電風扇登場了,它為我們送來習習涼風;看書的時候我熱得心煩意燥,沒有一點兒心情看書,這時電風扇就是我的救星,它將炎熱的惡魔趕走,為我解暑;夜晚睡覺時,電風扇的風聲好像催眠曲一般,讓我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

            有一次我無意中將電風扇的網罩弄掉了,爸爸說:“這個網罩壞了,我們還是把電風扇扔了吧!不然吹的時候會有危險的!蔽液蛬寢尪疾煌猓徒g盡腦汁想了個辦法:用鐵絲固定住電風扇的網罩。我找來鐵絲,想用鐵絲將網罩的四個點固定住,可是鐵絲太硬了,不管我怎么弄總是弄不好。我又找出了老虎鉗子,最終在老虎鉗子的幫助下將電風扇的網罩修好了。

            在這個家家擁有空調的時代,我獨愛我家那個小小電風扇。

          電風扇作文600字 篇3

            在一間屋子里,有一把扇子和一臺電風扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。

            有一次,主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風,可是越扇越熱,主人急忙扔掉扇子,把電風扇打開了!鞍!真涼快。真是一臺好風扇!彪婏L扇聽到主人再一次地夸它,非常高興。它將風扇得越來越大,還得意的朝扇子扮了個鬼臉。扇子看到了這一幕,氣得哭了。電風扇看到扇子哭了,得意的哈哈大笑。這時,熱得滿身是汗的小狗跑了進來。它對電風扇說:“風扇大哥,你能不能給我扇風?”電風扇輕蔑地說:“你是誰呀?我為什么要給你扇風?我是給主人服務的'!毙」仿犃穗婏L扇的話,生氣地說:“你真是狂妄自大,以后我不理你了!闭f著,小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來了,就知道它是要扇風,急忙給小狗送來了一陣涼爽的風。小狗對扇子說:“謝謝你!”扇子說:“不客氣!

            一個悶熱的夜晚,家里停電了。主人打開電風扇,可電風扇紋絲不動。主人的怒火一下子燒到了眉毛上,他一腳把電風扇給踢飛了。這時,小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風。扇子看到自己又回到了主人身邊,心里樂開了花?墒谴藭r電風扇卻只能在一旁靜靜地看著,反思自己的錯誤。等到來電了,電風扇對扇子說:“對不起,之前是我不對。以后,我絕對不會再諷刺你了。”扇子說:“沒關系。以后,我們一起為主人好好的服務吧!彪婏L扇聽到了扇子這么說,羞愧地低下了頭。

            從這個故事中,我明白了:誰都有自己的長處和短處。我們要取長補短,這樣才能讓自己變得更好。

          電風扇作文600字 篇4

            “你們知道嗎,今天要做風扇了哎!”“那太好了!”同學們議論紛紛,每個人都興致勃勃。

            很快,老師拿著一包一包的材料和一個已做成的風扇進入了教室。只見風扇的葉片是梅紅的,底座是深藍色的,相襯相映,玲瓏精致。我聽了制作過程,頗有些不以為然:那么容易啊,不過挺有趣的。我可不想一開始就被別人甩下,便立刻開始做起來。先固定鐵片,拉小尾巴,裝開關前面幾個步驟太容易了,我一定很著急,聽到老師說:“接下來要用到電線一定要綁緊……”我實在太急了,連話都沒有聽完,直接開始綁了。我繞了一圈線,信心滿滿地一拉,試驗是否牢固,可是,線卻又掉了下來。經過多次的試驗,我從原來躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底,還有幾次差點罷工了?匆娖渌瑢W一個個做到了下一步,甚至二、三步,我十分失落,自己快跟不上整體進度了。

            這時,老師走過來了,看見我還在搗弄電線,皺了皺眉頭,問:“你怎么回事?來,你幫她一下!蔽液薏坏猛趥地洞鉆進去。同學走過來幫我,我觀察了一下,心中大吃一驚:原來只要繞個圈套上去就好了,我太笨了!唉,吳欣芮,之后幾步可要自己做了!仿佛在應合我想的似的,馬上又出來一個需要綁電線的地方。這回,我拒絕了同學的幫助,下定決心,自己動手,小心翼翼地把圈好的.線套了一下,又加固了一層,手也在顫抖。接下來便要檢查牢不牢了,我莊重地手一晃,線一拉,又一拉,幸好,應該不會掉了,這個困擾我許久的問題終于被我親自解決了,心里像一堵墻終于被沖走了一樣。又過了十多分鐘,電風扇做成了。仔細端詳:三種顏色配合起來,十分炫麗,機體發(fā)出閃亮的光澤,F(xiàn)在,無論什么也替代不了我的小風扇了,畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀!

            俗話說“自己動手、豐衣足食”,現(xiàn)在,我明白了這句話的含義了。

          電風扇作文600字 篇5

            夏天,烈日炎炎,艷陽高照。太陽公公好像發(fā)了高燒一樣,向地面吐著火舌,想將大地烤焦。就在這驕陽似火的天氣中,老師組織我們舉行了組裝電風扇的特別的活動。

            我一進教室門,就看到一個大紙箱放在第一排的桌子上。我心想:那里面放的應該就是組裝電風扇的配件吧。等人來齊后,活動也即將開始了。有的同學一臉好奇的`看著紙箱;有的同學則一副胸有成竹的樣子,準備大顯身手;還有的同學已經開始與同學討論如何組裝風扇了。

            第一個上去示范的是周軒,因為老師在活動開始之前就已經講過組裝順序了,所以他前半段還是比較順利的,但到后面,老師手把手指導操作,最終就組裝成功了。后面的人接二連三地上去,速度越來越快。眼看不久就到我了,我心里如熱鍋上的螞蟻一般,不停地喝水,緩解緊張。

            終于輪到我了。我忐忑不安走上去,此時,額上、手心全在冒汗。我在心里不斷默念著組裝步驟:先將伸縮桿插入底座,然后擰緊底部螺絲,再調整伸縮桿長度,接著,接著插入機身鎖緊。我邊想邊做,下一步裝后網罩,咦怎么裝不起來,對了,要對準孔槽,繼續(xù)擰緊網罩螺絲,安裝楓葉,旋轉要到位。還要擰緊扇葉螺絲。不對?怎么擰不緊,這時,老師在旁邊提醒說:“逆時針擰。”我趕忙調整方向,終于擰緊了。最后一步安裝前風罩,正當我準備接電源涼快時,一不小心碰到電扇,嘩啦啦主機和支架全倒了。我一看“心血”全毀了!但轉念一想,我不能因一點挫折心灰意冷,因為成功永不言棄,于是開始新一輪戰(zhàn)斗。這回我小心翼翼把支架固定好,重新安裝起來。當我扣緊風扇網罩,插上插頭,一陣涼爽的風撲面而來。

            第一次裝電扇,讓我體驗了自己組裝的興奮與激動,更驚喜的是自己竟然可以獨自組裝電扇,以后家里的組裝活兒我包了。

          電風扇作文600字 篇6

            從前有個主人,他的房間里有一個扇子和一臺電風扇和一臺空調。夏天一到,主人就拿起扇子扇呀扇,躺在搖椅上,顯得非常愜意,有時進入了夢鄉(xiāng),還有時主人還說:“這種生活簡直就在享受。”這讓扇子驕傲起來,就在房間里對電風扇和空調說:“哼,你們看看我,每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這里呆著,做主人的木頭人吧,哈哈哈……”這讓電風扇和空調都不服氣。

            有一天,溫度升高了,主人又拿起扇子扇呀扇,以前主人應該很涼快,但這次主人可不舒服了,主人熱得滿臉通紅。他一氣之下,把扇子扔了,接著,主人就開始罵它:“你這個沒用的家伙,不知道我很熱嗎?”扇子頓時就哭了。主人再也不理扇子了,他順手拿起了電風扇,按了開關,又開始吹了起來,這時主人覺得很涼。然后,主人說:“還是電風扇好”,說完后就進入了夢鄉(xiāng)。主人醒了之后把電風扇在房間里放好,把扇子扔在地上。電風扇又對扇子說:“哼,剛才是誰叫我們呆著的.?得罪我們的下場就是這樣,哈哈哈……”電風扇和空調笑了。扇子第二次哭了。第二天,主人又拿起電風扇吹了起來,躺在搖椅上。扇子看著電風扇,它第一次覺得覺得自己那么小。然后主人看著電風扇里什么在轉,他過于好奇,把小棍子扔了進去,“啪啪啪啪”的幾聲,電風扇的扇葉壞了,主人一說:“噢,電風扇的扇葉壞了,這倆個東西一點都不好用!

            空調一聽,嚇壞了,這后來幾天主人熱得要命,只好在空調房里呆著。主人又在空調房里吹了起了來。過久了,空調因長年沒保修而壞了。主人把扇子、電風扇和空調。

          電風扇作文600字 篇7

            在人們的生活中,總會有許多不便:到了夏天,天氣炎熱,回到家里會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風扇,夏天的氣溫高,吹的還是熱風。冬天, 天氣寒冷,有的家庭沒有空調,在家里會很冷……所以,我想發(fā)明一個多功能電風扇。

            這種電風扇的功能十分強大,到了夏天,天氣炎熱,只要一回到家,對多功能電風扇說:“開冷氣。”多功能電風扇就開始運轉,放出冷氣,不一會兒,屋子里就會非常涼爽。

            到了冬天,天氣很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,都躲在被窩里,如果有了多功能電風扇,那可方便多了,只要把電風扇對著你,說:“開熱氣!笔昼娭畠,你的家里就會溫暖如春。

            在晚上,當你進入夢鄉(xiāng)時,多功能電風扇會根據你的體溫來運作:當你的體溫下降時,它就會換回普通電風扇來運作,如果你的體溫下降了,它又會放出冷氣,這樣,你就會睡得很舒服。

            如果你半夜起來想上廁所,它就會變成一把現(xiàn)成的手電筒,讓你不會因為怕黑而不敢上廁所了。

            此外,它還是一個“出色的救援人員”,如果家里失火了,它頭頂上的`噴水器就會往有火的地方噴水,把火撲滅,讓被火圍困的人逃出來。而且如果家里發(fā)生煤氣泄漏,它也會發(fā)出奇怪的聲音,告訴主人要打開窗戶,讓空氣對流,消除危險。

            它還有一個神奇的功能,就是如果你渴的時候,你只要把風扇對著你,然后開冷氣吹一會兒,就能解渴,如果餓了,你就把風扇對著你,然后開暖氣吹一會兒,就會飽了。

            這個多功能風扇能讓人們的生活更加方便,雖然以現(xiàn)在的科技水平來說還不能制造出來,但我相信,在不久的將來,我一定可以親手發(fā)明出這種多功能電風扇,讓人們的生活更加快捷、方便。

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