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精選過去作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的過去作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過去作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。每每想起這一年，都會(huì)感到幸福。
我一直為我的小科頭疼，可以說是絞盡腦汁，我討厭背東西，但我也會(huì)努力，想要圓滿的完成它。
在初三考完第一次周測時(shí)，彭老師在晚自習(xí)找了一些人。我同桌學(xué)習(xí)特別出色，但這次數(shù)學(xué)失利了，老師找了她，當(dāng)時(shí)我心里默默地念叨：千萬不要找我，千萬不要找我。事不如意，接著就找了我，因?yàn)槲业某煽兲岣吒�，跟原先可以說是天壤之別。那段時(shí)間我還沉浸在老師對我的評價(jià)：復(fù)雜。只是過了一個(gè)假期，老師對我的態(tài)度就會(huì)變嗎？那是不可能的。我想錯(cuò)了，因?yàn)槲页煽兲岣�，隨之老師的態(tài)度肯定會(huì)改變，而且我也變了。
每周六上課，路上遇到最多的是歷史老師，她也是我最最感謝的老師，是對我啟發(fā)最大的老師，是我最親近的老師。那時(shí)我是“生物研究生”，對生物那是極其重視，成績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均分，歷史就不是那么如意了，上午剛背過的題，下午就只零零碎碎的記得幾個(gè)詞，考試時(shí)，也是用自己的話鏈接的。
到了下半年我才覺察到情況是多么緊急，他們都在忙著做題的`時(shí)候，我還在焦頭爛額地背著最基礎(chǔ)的意義。那天上午，歷史老師找了我，因?yàn)槲夷菑埧剂?5分的試卷，她認(rèn)真給我分析，把每個(gè)錯(cuò)題的思路給我理得清清楚楚明明白白，并鼓勵(lì)我說：“你錯(cuò)的都是知識點(diǎn)，抓緊時(shí)間背背，問題不大。”中午回到家，無法面對家長，和對未來的迷茫，在外面哭了許久才回家。從那天起，我不在膽小，努力奮起。
總是在路上徘徊的我也找到了依靠，不會(huì)因?yàn)樾∈露鴦?dòng)搖，而迷惘。初三這一年，是最忙碌的一年，也是永生不忘的一年。
過去作文600字 篇2
他不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下啊仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)。讓我們追隨偉人的腳 古今中外有許多文人墨客，他們在困苦中磨煉了超人的意志。他在死神面前是那么的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢�！褪莻ゴ蟮奶觳乓魳芳摇惗喾摇�，后來步大膽的跨過這成功路上的墊腳石吧!
往事如煙，但仍舊徘徊在腦海久久不能散去。老師站立在講臺上，臉頰烏云密布，窗外狂風(fēng)驟起這是暴風(fēng)雨來臨的前兆吧?教室里的氣氛很沉悶，老師一聲不吭的把卷子發(fā)給了同學(xué)們，讓大家感到疑惑的是卷子上面并沒有總分?jǐn)?shù)。教室里靜的都能聽到同學(xué)們的心跳聲了，老師破天荒的說了一句話‘你們自己把總分批到卷子上’-低沉的聲音好似從遠(yuǎn)古飄來縈繞在同學(xué)們的耳邊。氣氛瞬間活躍了起來，唰唰唰的`翻卷子聲此起彼伏·，同學(xué)們嘰嘰喳喳的也說個(gè)不停，老師仍然嚴(yán)肅的站在那里，好似一生無悔的士兵。犀利的目光掃過每一位同學(xué)直射內(nèi)心，好似能看透一切。當(dāng)分?jǐn)?shù)從每一位同學(xué)口中一 一道出老師的表情又變化莫測，是啊。這慘不忍睹的分?jǐn)?shù)不僅老師接受不了就連我們自己都無地自容，第一次，全班竟有一大半不及格，教室里的氣氛降至0攝氏度。老師是學(xué)校里出了名的嚴(yán)厲，但是這次老師并沒有破口嚴(yán)教。面對這次失敗的成績有的同學(xué)卻在抱怨當(dāng)初的草率被低落的情緒左右，另一部分同學(xué)卻在認(rèn)真反思，越挫越勇。是啊。我們應(yīng)該積極的面對這次失敗的教訓(xùn)讓老師之前的悉心教導(dǎo)不付之東流。老師教給我們‘失敗總是常態(tài)，成功才是例外‘ ’考后一百分‘。讓我們懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折，你就會(huì)像河流一樣，抵達(dá)人生的目標(biāo)。
前路布滿荊棘跨過去，即使?jié)M身是刺也會(huì)舒心一笑。讓我們向貝多芬學(xué)習(xí)，笑對磨難直面人生的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
過去作文600字 篇3
生活中的許多事情我已經(jīng)淡忘，可那件事卻永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
有一次，學(xué)校舉行了一次閱讀調(diào)研，老師很快發(fā)下了試卷，并要求回家給家長簽字，拿著自己的試卷，準(zhǔn)備回家給媽媽簽字，可在那一瞬，我猶豫了。
唉!都怨我太粗心了!這次語文，我竟然只考了86.5分。我接過老師發(fā)下來的試卷仔細(xì)一看，明明圈著關(guān)鍵詞反義詞，可我卻真是該死，寫成了近義詞，為此白白丟了4分啊!加上這4分我就90幾分了，就差一點(diǎn)兒。唉!這次回家又得挨罵了，搞不好爸爸媽媽還會(huì)給我來一頓“竹筍炒肉絲兒”，這回真是完蛋了!
我糾結(jié)了好一會(huì)兒，最后還是硬著頭皮拿著卷子，拿起紅筆，走到媽媽面前，讓媽媽簽字。媽媽一看到卷子，不由得變了神色，漸漸地，媽媽的眉頭皺緊了，我知道，媽媽生氣了，都是我不好，令媽媽失望了。語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在卻成了弱項(xiàng)，都是粗心大意的毛病惹的禍。
我以為媽媽會(huì)發(fā)火，可沒想到媽媽卻讓我坐下來，和我一起分析卷子。我反義詞不該錯(cuò)，閱讀短文最后一題不該錯(cuò)，標(biāo)點(diǎn)不該錯(cuò)……良久，媽媽輕輕嘆了一口氣，說道：“你總是改不了粗心的毛病，做任何事都要細(xì)心，這同你彈琴、寫毛筆字是一樣的，不能心浮氣躁，風(fēng)風(fēng)火火的，要心靜。媽媽之所以給你取‘李婧寧’這個(gè)名字，是因?yàn)橄Ｍ惆舶察o靜，寧靜致遠(yuǎn)，這樣通過你自己不懈的努力，才會(huì)讓自己擁有許多才華……”媽媽柔和的語氣中帶著嚴(yán)厲，我的淚水不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，媽媽在我的卷子上簽下了意見，我接過一看，媽媽對我的`寄托和期望都在這幾行字之間了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽對我的教育，對我的期盼。
媽媽這次的教育是我受益匪淺。
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