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關于較量作文600字八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的較量作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
較量作文600字 篇1
我爸爸在老家弄了一個小花園。
一開始，只是零零散散幾棵小樹，混雜在爺爺的雞中。后來，小小的花園漸漸擴大，一棵兩棵，至幾十棵。雖然其中有幾棵死了，可大部分還是活了下來�？粗约旱男』▓@，老爸總是想，明年就可以吃到自己種的“農家果了”！
可是幾年前，一場場臺風過后，爺爺打電話過來，說小花園被水淹了！老爸拉著我到那里一看，大部分的樹被刮倒了，根須露在外面，十分猙獰。只有小部分因地勢比較高，沒受多大損失。趕到那兒時，他雖做好了十足的心理準備 ，可還是十分傷心。
那次臺風過后，他開始為這個小花園，與大自然進行了為期十年的較量，直到現在還未結束。
每當我有時間，就被他拉過去做農活。種樹，筑墻，挖排水溝，挖泥……而且那次臺風過后，很多土和其他東西被帶了進來，使這里的環(huán)境變得大不一樣。以前是優(yōu)質的河泥，而現在卻是黃土，紅土，田泥等多種土質的混合，能成活的植物極少。不過經過重重篩選，還是成功選到了能成活的那幾種。
又來了一次臺風，老爸自以為做好了一切準備，可還是被自然的蠻力打敗了。人在自然面前是多么無奈啊！那一次，他坐在了窗前，看著窗外的小樹出神。我想他一定在想如何才能保住他的植物。
終于，他站了起來。
他發(fā)現，他的`小花園地勢太低了。他又連著幾天在那兒把每一棵樹往上墊，即使他知道，臺風依然可能摧毀這一切，可他不想放棄，把土墊一墊，把溝挖一挖，做著一切與大自然較量前的準備……
現在，他的小花園又欣欣向榮了，雖然沒有多美麗，但是我們也吃到了“農家果”，可是與大自然的較量，仍將繼續(xù)，從未停歇……
較量作文600字 篇2
較量,是每個人都要面對的,關鍵是看我們如何面對、如何行動.在人生的較量中,你會怎樣選擇？
今天我無意中翻開了《夏令營中的較量》,并被這篇文章深深震撼著.
這場較量是真實的,講的是作者親身所經歷的事情.中國和日本這兩個國家的孩子共同參加了一次草原探險夏令營,不同的是,這個夏令營的目的不是游山玩水,而是磨礪意志、增進體質、學會生存.因此這個夏令營很苦,設置了無數困難和障礙,面對這些困難,中日青少年和他們的家長們的`態(tài)度和行為是怎樣的呢？
中國孩子一生病就馬上回大本營休息,日本孩子生病了仍然硬挺著走到底；中國孩子家長聽說孩子病了,立即開車來把孩子帶走,日本家長看見孩子發(fā)高燒,只說了幾句鼓勵的話就獨自乘車離開了；……作者講的這一切,是在警醒我們什么？
作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀念,那么中國的孩子不僅僅是在夏令營較量中輸掉,還會在未來的國家較量中輸掉,因為溫室里的花朵是長不成參天大樹的,不經歷風雨怎能見到彩虹？心中只有自己沒有團隊、不愿付出不愿吃苦、見困難就后退的一代人如何擔當起建設祖國、服務社會的重任？所以,作者懷著一顆憂國憂民的赤子之心寫下了這篇文章,他堅信每個看過這篇文章的人都會被觸動.
確實如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺得很慚愧.在學習中遇到一點困難就想放棄；才彈一會兒鋼琴就嚷著累死了；早晨賴在被窩里不想起床；做起事情來總是磨磨蹭蹭；日記是能不寫就不寫……
我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車中扔出的果皮；走在路上邊吃邊扔的果殼；氣勢洶洶的吵架聲；無所顧忌的吐痰聲；闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……
在這次夏令營的較量中,從身心素質到精神意志,中國青少年都是大敗特敗.一次失敗不可怕,關鍵是面對失敗我們該反思些什么？該改變些什么？
我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.
較量作文600字 篇3
因為有巨石才有浪花，因為有其他選手所以才能突破最好的成績，因為有對手，才讓我們變得更加努力，走向成功。而我把我自己當做最強勁的對手。
有一次，我考試考了80分，回來的路上我垂頭喪氣，覺得腳步無比沉重，大樹的樹枝隨風擺動仿佛在開慶祝會，馬路上汽車的喇叭聲嘀嘀的響著，仿佛嘲笑我的無能。在這一刻我希望我永遠也不要到家就好�？晌冶仨毜没丶�，我懷著忐忑不安的心情敲開了家門�？吹綃寢尩男δ�，媽媽笑嘻嘻的問我的考試成績，我吞吞吐吐地好半天，才說出了我考了80分。我本以為責罵聲會如同暴風雨一般降臨，我低著頭準備接受暴風雨的來臨，可一秒過去了，一分過去了，暴風雨并沒在如期來支，只聽見媽媽說：“這次沒考好下次可以繼續(xù)努力，我們不用跟別人比，只要自己一次比一次進步了就可以了，一個人自己最大的對手就是自己�！蔽衣犃藡寢尩脑捁郧傻狞c了點頭，并好好聽媽媽為我一題一題的講解，我聽懂之后，媽媽又出了幾道類似的題給我做，我全部做對了。
后來我十分努力的.復習，認真的學習，終于第一次考試我考到了90分以上，我開心的把這一消息告訴了媽媽，媽媽和我都很高興，因為我終于打敗了自己。
我下定決心一定要改正我的丟三落四的壞習慣。忘帶眼鏡看不清黑板、忘帶校牌、紅領巾，臨時去買……我為了防止忘記，每次把紅領巾校牌、眼鏡取下來放在書包里，每次上學前，檢查一遍書包，確保沒再忘帶東西。這樣，好習慣慢慢養(yǎng)成了。我改正了我丟三落四的壞習慣，我學習也進步好多。
從那一天打敗了我的對手——丟三落四另一個我。我認識到了對手不等于敵人，因為自己不是自己的敵人，但自己可能是自己的對手。
較量作文600字 篇4
世界上哪能沒有較量？要不是明爭就是暗斗。今天，我就與爸爸來了場大較量。
今天我考試沒考好，剛回到家，爸爸便神秘地跑到我面前，笑嘻嘻地問：“要不要與我來場較量？”正巧我心情不佳，心想，也好，和爸爸來場較量，順便放松一下心情。
開始較量了，我試探著問爸爸：“比什么呀？”“那還用說嘛，當然是比知識了！”我一驚，平時看爸爸傻里傻氣的，不像知識淵博的樣子，可今天怎么……爸爸好像看出來了我的疑惑，反問道：“怎么，怕了嗎？”什么，我會怕你？我立刻精神抖擻，心想：哼，瞧我的！
首先由我出招。我問爸爸：“你知道古代姓司馬的有誰，說5個！”本以為憑這題就能打敗爸爸這個“文盲”，可沒想到，爸爸竟然脫口而出，一會兒就答上了，還給我出了個更難的'問題；“劉備是什么朝的，劉備大還是劉邦大？”要知道，我最搞不清楚什么朝代了，什么什么的了。可今天，怎么就問了這題，哎！無奈的我想了半天，才吞吞吐吐地說：“劉備是漢……哦，三國時期的。劉備小，劉邦大。”哎！我終于長嘆了一口氣，挺住了爸爸的攻擊。
這時，爸爸看我滿頭大汗，笑了笑，說：“不行了吧？”我瞪了瞪眼睛，說：“誰說的？”我捋捋袖子，準備與爸爸較量到底。忽然，爸爸又問道：“你覺得秦始皇怎么樣，為什么？”這下，我這個半“史盲”被問倒了：“這……”我的臉滾燙滾燙的，慚愧地跑了。
剛跑了一會兒，爸爸又出現在我眼前：“你怎么？認輸了？”我臉紅通通的，心想，老爸是在故意刁難我嗎？這時，爸爸又說：“較量輸了，不服氣吧？那為何不好好學習，考好了呢？”原來，是老爸知道我考得不好，故意告訴我要“好好學習，天天向上”的。
人生難免有較量，在我看來，只有好好學習，才能成為勝利者！
較量作文600字 篇5
我的體育一向不好。自小學起，班里的體育倒數總有我的名字，成績單上一排“a”中只有體育是個“b”，好扎眼。上了初中，我與它的“較量”不斷升級，為了擺脫連連失敗的窘迫，我在寒假中與它展開了一番大戰(zhàn)。
較量開始。我輕裝上陣，身披毛巾帶著籃球到了小學操場。我已做好與它展開寒假漫長斗爭的準備。
先從籃球開始。它是我熱愛的運動，但在上學期末的測試中我并沒有達到標準。我瞄住一個筐，側身站到順手的一個點，投出第一球，然而沒進。再來，沒進。繼續(xù)，仍是無效。這樣練了好久，我才找到手感，開始進球。這樣練了幾周后，球技已大有進步，一分鐘進球數比原先翻了一倍。
再挑戰(zhàn)跑步。這是我的'一大致命點，每次跑到一半總是氣喘吁吁，無法用力。一千米跑更是如此，有時連自己都不知道怎么堅持下來的。我先從四百米跑起，一開始速度并不快，時間總是耗得老長，可幾天下來，速度便有提升。這時，就增加圈數，從四百到八百，再到一千。這可是一個大關了，我便更加努力，掌握了一點秘訣。速度于是由慢到快，從最慢的五分多鐘減少下來，逼近四分，大有成效。
這段時間并不是特別容易，進度也不是特別快，萬事總是開頭難。還記得剛開始跑一千米時，剛到第二圈便支撐不住。那時，唯一的念頭便是停下來，我于是逐漸放慢腳步……但是，不行！我又想到同學們紛至踏入終點，而我還被甩在后頭；別人成績單全a，我卻被體育拉低了平均分！不能讓體育再戰(zhàn)勝我！這么想著，一連幾天，速度便快起來，效率也高了。
立定跳遠也取得戰(zhàn)果，從一米二左右跳到一米五，完全超越了小學帶來的破紀錄。雖然這之中有那么多不易，有那么多次想放棄。但這成就不禁使我喜悅地感嘆，自己真的在與體育的較量中獲得勝利。
功夫不負有心人，這是我與體育較量中真切體會到的。
較量作文600字 篇6
“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著雄壯的國歌，實驗一小第二十四屆校運會開幕了。這時，整個校園人聲鼎沸。大家圍坐在操場的邊上，一起等待比賽的到來。
50米的比賽開始了！選手們個個站在起跑線上，躍躍欲試�！皡纭卑l(fā)令槍響了，選手們都像脫疆的野馬，離了弓的箭一樣沖向終點。我班的周小月更是瞪大了雙眼，咬緊牙關，奔向終點。但是，別的運動員實力非凡，不容小視，只讓周小月得了個第三名。
接著一、二年級的接力賽，在同學們的呼喊聲中開始。小同學們手拿接力棒，鼓著腮幫子，拼命地跑。他們不分上下，齊頭并進，互不相讓，眼看每個小隊的人快跑沒了，他們都還不分勝負。每個小隊都派出了最后一名隊員，馬上就要一齊沖過終點，只見一小隊員突然加速，他面朝天，緊閉雙眼，手用力甩，腳大步大步跑著，以微弱的優(yōu)勢贏了比賽。
哎！時間過得真快，才經過了幾場比賽，上午快樂而又帶幾分激動的時間就過去了。
中午在回家休息片刻后，我們來到了下午四乘兩百米的賽場。
在第四道的615號隊員和第五道的`653號隊員，相對于我們班實力出眾的姬靈來說，簡直就是小菜一碟。開始了，姬靈一直在第二的位子。就在隊員們跑最后一圈時，意外在此降臨，姬靈在準備超615號，也就是第一名時，被615號隊員用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比賽。接著下一輪，又有一位同學在同一地點不小心自已滑倒了，也摔得很慘，大家急忙跑去扶他，焦急地問他還能不能比賽，他滿臉痛苦的表情，只是不停地搖搖頭。急得一位同學說要替他跑完，在場的人無一不為之感動。
在這次運動會上，不僅體現了體育競技的較量，更多的是同學們之間相互關愛的、濃厚友誼的較量呀！
較量作文600字 篇7
生活中，往往有一些人怨天由命，時常抱怨命運的不公；但也往往有一些人被命運折磨到慘不忍睹，卻一次又一次地從深淵中爬出。往往有一些人甘愿做命運的奴仆，任由命運擺弄他們的生活；但也往往有一些人在與命運的搏擊中愈挫愈勇，直至不再被打倒。
這些失敗的“不幸者”時常羨慕那些自帶“光環(huán)”的成功者，羨慕他們的一帆風順，羨慕他們被命運選中，可事實真的是這樣嗎？是他們被命運選中，還是他們選擇了自己的命運呢？人們常說，人生是一場與命運的較量。的確，許多成功者在他們成功之前，都曾無數次被命運戲耍，但他們憑著驚人的毅力撐了下來。
為人們所熟知的企業(yè)明星俞敏洪，便是一個成功的`典范。他曾高考三次失利，險些沒有考中大學，在人們的眼中，他是一個不折不扣的失敗者。親人，老師早已為他劃定了人生路線——他終究逃不了成為農民的命運。此時的他，仿佛已經看到了命運的大手向他伸來，但他就是不服輸，憑借著一股“�！眲牌疵诿\的手中掙扎，最終掙脫了命運的枷鎖，走向輝煌的人生殿堂。
同樣，美國總統林肯也有著相似的命運，他四次競選總統失敗，自己的企業(yè)破產，孩子夭折，在經歷過一次又一次的打擊之后，他的內心變得強大起來，終于扳倒了他困苦的命運。
沒有人是天生強大，是因這些成功者們天生要強，他們深知，人生是一場長跑比賽，開始跑得慢并不要緊，關鍵看誰能跑到最后。他們面對張牙舞爪的命運始終保持微笑，在與命運的較量中，只有堅持才是唯一的勝利！
較量作文600字 篇8
政權正義國家對敵斗爭法治雜談觀看《較量無聲》上、下集后倒想說兩句.
《較量無聲》總的來說還過得去,即使不是優(yōu)秀片子,也是還可以的片子.該片對于批判性思維的人或有辨證思維的人倒有所收益,因為給觀眾提供了許多信息,也提高了一點警惕,但對于盲從的人產生何種作用則難說了.
我基本上肯定該片后,就不再談片子的優(yōu)點,而想說一點不足之處.片子的觀點即使不歸入那極端觀點之類,也屬于偏激觀點之類.其體現主要有:
一、片面強調問題,沒有全面考慮問題.片中說美國處心積慮,與人民中國敵對,似乎是說中國人民不應有敵人,而沒有說明近代以來中國總是有敵人,打敗敵人的方法是中國自強,落后就要埃打,而不是怪那些國家與中國為敵.片中說許多中國人不了解美國,但片中作者也沒有展現其對美國的全面觀點.美國是個民主的多面國家,各種力量都有存在,美國有其帝國主義的一面,也有其和平友好的一面.中國正確方針是團結美國和平友好的進步力量,發(fā)展與美國的友好關系,共同打敗美帝國主義的干涉.片中忽視了美國內部正義力量的存在.
二、沒有抓住中國的主要矛盾,中國的主要問題是對“敵”斗爭？還是其它內容.片中強調對敵斗爭,沒有說明對敵斗爭是中國的主要矛盾,還是對敵斗爭應服從于中國的主要矛盾.中國的主要矛盾是什么,中國的主要矛盾在國內還在國外？結束維穩(wěn)維腐的人治,實現中國的法治和民主化是不是中國的主要矛盾？
三、有些觀點有待于商榷.片中說前蘇聯的.解體是蘇共領導人的立場不對,沒有堅持自己的立場.該片作者沒有認識到蘇聯的社會基礎狀況,蘇聯政權與蘇聯人民的關系,蘇聯不但是人民要求結束原先的統治形式,而且是蘇聯統治者也大部分要求結束原先統治形式,少部分人動搖于是否結束之間.在這樣的歷史狀況下,蘇共再怎樣堅持也只是維持多少時間問題,而不能從根本上改變整個局勢.
一個好片子應給觀眾一個客觀公正,全面合理的觀念,而不是只強調一面的觀點.
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