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實用的比賽的作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的比賽的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽的作文600字 篇1
今天天氣晴朗，新泰市羽毛球錦標(biāo)賽正式開始了。我們滿懷著信心來到了賽場，看的出其他團(tuán)隊也都是自信滿滿，躍躍欲試。
我們先試練了幾個球，以便熟悉一下網(wǎng)的高度和球場的大小。不一會兒，比賽開始了。前幾局，我們輕而易舉地拿下了三個學(xué)校。我和隊員們在下面暗自竊喜，絲毫沒有了比賽前的緊張。但是“人外有人，天外有天”，接著我們遇上了半決賽中強勁的對手，汶城“一羽空間”羽毛球隊。比賽打得十分激烈，前三場，我們1：2落后于平手。我頓時感到壓力巨大，因為第三場比賽就該我上場了，如果我再輸了，那我們隊就被對方淘汰了。我懷著忐忑不安地心情走向賽場時，隊員們在后面用手勢給我加油。我看到以后，感到一股暖流涌入心田。心想：“我一定要好好地打，決不能輸，不能辜負(fù)教練和同學(xué)們對我的信任�！笨墒钱�(dāng)我真正打起比賽時，我才發(fā)現(xiàn)事實比我想象得還要糟糕。對方太強大了，場上比分眨眼之間就變成了8：2。眼看看第一局馬上就要輸了，正當(dāng)我不知如何是好時，我聽到了同學(xué)們的'吶喊聲和助威聲：“趙鳳錦！加油！趙鳳錦！加油！”。一股自信油然而生，我從心里暗暗給自己打氣，不要放棄，不到最后一刻。沒有絕對的失敗。我于是先叫了一個暫停，仔細(xì)想了想接下來的球該如何打，接著全力以赴地投入到每個球的爭奪當(dāng)中去了。不管這個球如何刁鉆，我都想辦法給他打回去，經(jīng)過我的奮力拼搏，比分終于打成了10：10平，最后我抓住機會，一個扣殺，第一局比賽終于贏下來了。第二局比賽，我總結(jié)了他場上的弱點，將他一直控制在后場，并且一有機會就迅速扣殺，最后以11：4的大比分戰(zhàn)勝了他。接著我的隊員們跑上來，緊緊地把我抱在一起，快樂地歡呼著，蹦著，跳著。教練也對我豎了一個大拇指，當(dāng)時我的心里也是樂開了花。
通過這場比賽，我明白了一個道理：無論干什么事情都要堅持不懈，不能灰心，哪怕面對逆境也要全力以赴，這樣才能取得最終的勝利。
比賽的作文600字 篇2
陽春三月，春意盎然，校園里的小草探出了腦袋，花兒綻放出了笑臉，大樹換上了碧綠的新衣……一切都充滿了生機和活力。小朋友們也脫下了厚重的棉衣，一個個生機勃勃，活力四射。
星期五下午，班主任李老師說要給我們一個驚喜——下午的體育課上要舉行一場別開生面的拔河比賽。話音剛落，教室里沸騰了：同學(xué)們有的.高興地鼓掌，有的激動地手舞足蹈。
活動開始了，李老師帶著我們整齊地走上了操場，我們分成了男生一組、男生二組、女生一組和女生二組。我光榮地成為了男生一組的成員，我們懷著必勝的決心，拿起了繩子，喊著口號，一場比賽即將開始。
第一場比賽是在我們男生之間進(jìn)行的，大家摩拳擦掌，心中渴望著勝利。比賽開始了，我們拼命地向后拉，啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪，男生們個個熱血沸騰，只可惜我們隊輸?shù)袅诉@場比賽。下一場是女生之間的較量，女生們也拼盡了全力，你不讓我，我不讓你，紅繩在兩組中間搖來搖去，最終“跑”向了女生一隊。
最后一場是男女生一隊與男女生二隊的戰(zhàn)斗。男生二隊得意地說道：“手下敗將，你們還想再輸一次嗎？”我們男生一隊也不示弱：“你們別得意的太早，花落誰家還不一定呢！”老師的哨聲響了，男生一隊士氣高漲，迫不及待地想“一雪前恥”，女生一隊也想趁熱打鐵再接再厲。大家有的吊在繩子上，有的用繩子綁著胳膊向后拉，還有的把繩子困在身上向后跑……大家齊心協(xié)力，眼看紅繩向我們“跑”來了，我們要贏了，可就在這關(guān)鍵時刻，對方的力量又加大了，我們的腿腳站立不穩(wěn)，紅繩離我們越來越遠(yuǎn)，我們要輸了……不！我們不能輸，我們一定要贏！我們隊仿佛被注入了新的能量，紅繩停下了，扭過頭又向我們沖來，近了，近了……噢，我們贏啦！
男女生一組歡呼雀躍著，手舞足蹈著，我們擁抱在一起，勝利的喜悅讓我們忘記了自己全身是汗，雙手磨得通紅，腿也又酸又痛，但我們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次拔河比賽不僅使我們快樂，還讓我們體會到了團(tuán)隊合作的重要性。
比賽的作文600字 篇3
“哇，好緊張��！”因為是一場驚心動魄的比賽即將開始。我既是一個普通的監(jiān)督員，還是一個觀眾。我擔(dān)心的是張啟航。這是一場要比寫作水平還要比寫作速度的比賽，而這個在班里數(shù)一數(shù)二的“慢郎中”，我忐忑不安。
比賽開始了，有的.人胸有成竹；有的人忐忑不安；有的人還在想怎么寫……輪到每個人的時候（除了第一個人），都是先讀、再寫的。每個人的時間都一樣，都很緊張，因為只有3分鐘。
當(dāng)輪到張啟航時，他愣住了，兩眼緊盯作文本，很緊張，不知道該如何是好，無法下筆，不知道該怎么接這個“龍”……可當(dāng)輪到陳宇杰時，他剛想到了一個好的思路，剛舉筆要寫，這時，王子云來打擾已經(jīng)苦思冥想好句子的陳宇杰，使他思緒混亂，腦子里一片空白。有的人隨手一寫，至少寫三行左右，而他只寫了一行多幾個字，好少呀！
這只是第一組的表現(xiàn)。第二組更可憐，前面的人稱已經(jīng)錯了幾回，當(dāng)最后一個人——王子云拿到時，（這也是沖刺的時候，決定勝負(fù)的時候）。他看了一遍就傻眼了，不知道到底怎么接了，最后還是寫了一些，是三行左右。
我看了一下，比賽開始前，老師說，哪一組寫的作文長，誰就可能會贏。第二組寫的長，他們有可能會贏。可是，結(jié)果恰恰相反，評比的結(jié)果是第一組寫得好，雖然寫的比第二組少，但是他們中有人能把跑題的文章，拉回了主題，把語句寫通順了。那個能拉回主題的人讓我學(xué)了很多。
這次的作文游戲，讓我明白一篇文章的中心是多么重要啊；第二組的失敗，也讓我懂得了接手一件事時，不先理解前人的思路，就不能更好地做下去。
比賽的作文600字 篇4
我的童年就是一片星空，看：那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級上學(xué)期的時候，學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。當(dāng)老師對我們說，快有跳繩比賽時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的`同學(xué)說要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，有的同學(xué)連連嘆氣，大聲喊道：“啊——不要�。 边�有的同學(xué)暗下決心，一定要跳出好成績。
到了比賽當(dāng)天，所有班級都到操場集合，分配每個班級的裁判。裁判就位后，就開始比賽了。
每個班的第一位男生先出來，只見他拿著繩子走到裁判面前�！案骶透魑唬辈门写舐暫暗溃骸邦A(yù)備——開始！”裁判話音剛落，就聽見了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動的聲音，每個班級的第一位同學(xué)跳得都十分買力，就像一只青蛙在不停地跳著，這讓我有了一種無形的壓力。“嗶——”哨聲響了，時間到了。我在隊伍里暗下決心：一定要跳到一百六十五個以上。之所以我有這么個目標(biāo)，是因為跳繩比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊伍中等了一會兒，終于，該輪到我上場了�；顒踊顒咏罟�，我輕輕地對“老搭檔”說：“嘿！這次要加油！努力跳一百六十五個以上！”“老搭檔”對我笑了笑，點了點頭，說：“你也要加油、努力！”我們倆上了戰(zhàn)場，我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備——”，裁判發(fā)令了：“開始�！辈门袆傉f好，我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條，一直不停地跳，我全身的每一個細(xì)胞都在跳。我跳了一會兒，覺得筋疲力盡、大汗淋漓了�！皢簟边@時哨聲吹響了，短暫而又漫長的一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過了一會兒，成績出來了。我得了三年級段的第三名，跳了一百七十九個，我嘴角不禁翹了起來，喜出望外呢。
這一次比賽，讓我明白了：人是不可以小看的，每個人都有無限的潛能；而且每個人的夢想、目標(biāo)、愿望，只要去堅持和努力，就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽，在我的心中留下一抹最亮麗的色彩！
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