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有關(guān)游園作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游園作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
游園作文600字 篇1
星期六的早晨萬里無云、天氣清涼。一早我和媽媽快速吃完早餐就和鄰居阿姨、哥哥去參加由居委會舉辦的游園活動。
到了活動現(xiàn)場，人可真多人山人海。由于哥哥吃早飯?zhí)�，所以到活動現(xiàn)場時，游園活動已經(jīng)開始了，而且有不少人們手中已經(jīng)拿著他們的戰(zhàn)利果實(shí)。于是我等不及了解具體游園活動項(xiàng)目，就迫不及待地投入到活動中。
首先我參加活動的項(xiàng)目——猜謎語。猜謎語真好玩，有些謎語因針對我們小朋友設(shè)計的所以也比較簡單，不一會兒我就猜到了不少謎語，并也得到了幾項(xiàng)小禮物。其中有一個謎底還是我在音樂課上學(xué)到的一個很像喇叭的音樂道具—嗩喇。
轉(zhuǎn)頭一看，看到搖呼拉圈項(xiàng)目可以得到美味的.可比克、蛋卷、蛋黃派和薯?xiàng)l。就趕緊跑過去參加搖呼拉圈項(xiàng)目。��！這搖呼拉圈項(xiàng)目可真難啊！我搖了老半天也沒達(dá)到目標(biāo)—100下。只好忍痛割愛，放棄這個項(xiàng)目，去參加扔牙簽項(xiàng)目。排了很久的隊(duì)，輪到我了。由于我不知怎么玩，咨詢后面的阿姨怎么玩？阿姨告訴，就是在一定距離一定高度內(nèi)把牙簽扔進(jìn)對應(yīng)的玻璃瓶里就贏了。我聽了覺得很簡單，就玩起來了，可聽起來容易做起來并沒有那么簡單，扔了好多次也沒成功，但慢慢掌握這其中的技巧，在最后一次我終于將牙簽扔過瓶子里，并獲得一個罐頭的獎勵。
后續(xù)又參加了些比如十字繡、油畫等活動，不知不覺已接近中午，游園活動也結(jié)束了，我和媽媽、阿姨就一同回家了。我覺得今日玩得很開心，并期望若能多舉辦一些這方面的活動、多參加一些業(yè)余活動就太棒了。
游園作文600字 篇2
今天，媽媽對我提出重游文化園，我高興壞了！我們還是象往常一樣從文化園的南門進(jìn)入文化園，最先來到的就是我最最熟悉的株洲圖書館了，因?yàn)槲医?jīng)常來這里看書，所以我對它再熟悉不過了，暑假的時候，這里還舉行了小豌豆活動營，我參加過很多活動，比如：超輕粘土制作、書法國畫、兒童畫……
這次我們不是專程來圖書館的，所以媽媽帶我繼續(xù)往前走，沒走多遠(yuǎn)，我們就來到了株洲博物館，那兒正在舉辦陶藝家的作品展覽。往前走一會兒，我們就來到了一個文化廣場，廣場上有幾個小朋友正在滑冰，旁邊就是株洲群眾藝術(shù)館，藝術(shù)館的右側(cè)有個湘東劇院，媽媽說有時會有很多喜歡唱戲的'人都在里面表演，可惜今天不湊巧，下次來一定要看表演！我們沿著步行路往前走，原來藝術(shù)館的后面還有個健身廣場，健身廣場還很熱鬧，男女老少都在這里健身。這里有一個有趣的圍棋，我最喜歡的，它的設(shè)計很巧妙，一塊黃色的棋盤上面有許多黃色的珠子，當(dāng)轉(zhuǎn)動小珠子，會出現(xiàn)黑白兩色，有了這樣設(shè)計的話，就不怕圍棋子掉了，好有創(chuàng)意呀！
我和媽媽走著走著，就到了一個紅色的小橋上。通過小橋，來到了一個小島上。那里的樹木很多很多，仿佛就像小森林一樣。經(jīng)過了一個彎彎曲曲的灰色小橋，又來到了一個比之前大一點(diǎn)的小島上，那里有很多竹子，也有很多小鳥，小鳥們一見到我們，就極快地飛上藍(lán)天，仿佛想為我們帶路。走過白色的小橋，我們來到一個狹長又美麗的小路上。柳樹姑娘們讓微風(fēng)幫他們梳理又長又綠的頭發(fā)，讓我仿佛置身于仙境。
這次游文化園，讓我終于知道它為什么叫做文化園了！因?yàn)�，它是個很有文化氛圍的公園，還有三個建筑讓它更有文化氛圍：圖書館、群眾藝術(shù)館、株洲博物館。
我喜歡文化園。喜歡文化園樹修剪得有趣而又奇形怪狀的樹木，喜歡文化園里幽靜的小島，喜歡文化園里的圖書館，喜歡圖書館里的兒童閱覽室……
聽了我的介紹，你是不是也想去文化園呢？心動不如行動吧！
游園作文600字 篇3
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。梅園是春天踏青的好去年，上周六，我與同學(xué)一起來到了梅園。
跨進(jìn)梅園，映入眼簾的是一座石橋。雖然橋下的水已經(jīng)渾濁不堪，但是依稀能看見一群金魚在水中歡快地游動、嬉戲。
跨過石橋，我們走入路旁一條小徑中，小徑旁有許多花兒：有梅花、有迎春花、還有一種葉子……梅花像一個美麗的少女，美麗多姿;迎春花就像一個被剝開的香蕉皮，就差中間的“香蕉”了;而大葉子則像一只大手，“手指”上有許多小鋸齒。景色十分迷人。
走出小徑，我們跨上了一段臺階，上了臺階，我們看到了一尊梅蘭芳先生的'雕塑。梅先生右手拿著一把折扇，左手拿一卷書，坐在藤椅上，微笑著面對前方。
走過雕塑，我們進(jìn)入了梅紀(jì)院。剛進(jìn)入小院，我們便看到兩株梅花。一株是粉白色的花，另一株則是殷紅的花。我比較喜歡粉白的，因?yàn)樗闹Ω傻雌鸱�，好似梅先生的一生，一波三折，起伏不定，而且，上面還有許多嫩芽，它們展示著生命的旺盛。
走過梅紀(jì)院，我們又遇見了一潭清泉，水中的魚兒數(shù)不勝數(shù)。其中，有一條碩大的魚潛藏在水底，悄無聲息。湖中央有一尊雕塑，自然也是梅先生。這上面是梅先生演的楊玉環(huán)，惟妙惟肖，巧奪天工。
我們進(jìn)入魚池邊的一所房子，里面有記載梅先生的家庭與身世資料。還有當(dāng)年關(guān)于梅先生的報紙、梅先生用過的口紅、胭脂，梅先生穿過的戲袍與用過的武器。還有梅先生演的各種人物照片。旁邊有一個柜臺，里面有一個戲臺子，臺下有上百位觀眾，專心地在看戲。
再往里看，有許多手式造型，還有一些故事，如：義正辭嚴(yán)、蓄須明志等。
出了房子，我們來到后花園。里頭有一個戲臺與一個亭子。我們在戲臺上“表演”，仿佛回到了梅先生那個時代。
從后花園下來，有一條大河展現(xiàn)在我們眼前。我們看見河里有一條龍舟在行駛，行駛……，直到消失在我們的視線里。
最后，爸爸媽媽來接我們了，我們依依不舍地告別了梅園。我在心中暗想：下次我還會來的!
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