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        • 描寫(xiě)水果的作文600字

          時(shí)間:2024-08-16 12:53:16 600字作文 我要投稿
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          描寫(xiě)水果的作文600字4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)水果的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          描寫(xiě)水果的作文600字4篇

          描寫(xiě)水果的作文600字 篇1

            世上每一種水果都具有特別的滋味,水果含有很高的營(yíng)養(yǎng)成分,不但能夠抵抗無(wú)數(shù)的病菌,還能夠保持身體的健康,水果表面的顏色和表皮的觸感都各不相同,有的暗色粗糙、有的則是鮮艷光滑,但是這不一定代表它的味道如何,所以要慢慢的品嘗,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們真正的滋味!

            水果生產(chǎn)的`季節(jié)與地點(diǎn)截然不同,由于氣候溫和,適合各種果樹(shù)生長(zhǎng),才會(huì)有各式各樣的水果,農(nóng)民辛苦的栽培果樹(shù),給予我們?nèi)嗣駠L試,聞起來(lái)香味十足,吃起來(lái)更是美味,非常獨(dú)特,水果適合在不同的環(huán)境下生長(zhǎng),有些水果生長(zhǎng)在山上,溫度較低,環(huán)境潮濕的地方;有些水果較適合生長(zhǎng)于平原,溫度較暖和,環(huán)境溫暖的地帶,不過(guò)如果有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,農(nóng)物可能會(huì)受害,就會(huì)有物價(jià)上漲的問(wèn)題,所以要懂得珍惜水果,也不能浪費(fèi)。

            香蕉、木瓜含有高纖維,能幫助消化,改善腸道功能,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,能夠隨時(shí)補(bǔ)充體力,身體不但健康,成長(zhǎng)發(fā)育也快,并且不容易生病,要在對(duì)的情況之下吃水果,如果在錯(cuò)的情況下吃了較刺激身體的水果,可能會(huì)使病情更加嚴(yán)重,吃水果也要注意,一天只要吃得適當(dāng)就可以,別吃得過(guò)多,不然對(duì)身體并沒(méi)有任何一點(diǎn)幫助。

            百香果、奇異果的滋味酸酸甜甜,有大量的維他命,吃水果對(duì)身體健康很有幫助;水果是清甜多汁,多吃水果,對(duì)身體有益無(wú)害,吃不同的水果,可以享受不一樣的滋味,在人體需要的營(yíng)養(yǎng)中,水果補(bǔ)給各類(lèi)維生素,不管是哪一種水果,我們都要均衡食用,以維護(hù)身體器官的功能,而且又可以品嘗各種水果的獨(dú)特滋味!

          描寫(xiě)水果的作文600字 篇2

            今天,我來(lái)給大家猜個(gè)謎語(yǔ):披著魚(yú)鱗一般的鎧甲,長(zhǎng)著一簇如公雞尾巴那般亮麗的頭發(fā),動(dòng)物家庭無(wú)名,水果店里有它。這個(gè)生物就是菠蘿。

            菠蘿長(zhǎng)著圓柱一般強(qiáng)壯有力的身體,菠蘿的表面可并不怎么光滑,上面鋪滿(mǎn)了整整齊齊、一個(gè)挨著一個(gè)的小鼓包,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)穿著鎧甲,頭戴一頂五星綠帽的邊疆戰(zhàn)士,表情神圣而嚴(yán)肅,抬著頭眺望遠(yuǎn)方,那鏗鏘有力的身軀一動(dòng)不動(dòng)地站著。

            走近細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)菠蘿的'葉子上有一些小鉤刺,那魚(yú)鱗般的鎧甲還呈現(xiàn)出黃綠相間的色彩,它的表皮和帽子摸上去可真還有那么一點(diǎn)小扎手呢,而不像西瓜那樣光滑,也不像橘子那樣柔軟,菠蘿的表皮可還是硬的呢!

            菠蘿討人喜歡的原因還有一個(gè),那就是它可渾身都散發(fā)著一股誘人的“香氣”,如果不仔細(xì)聞,根本可能不知道這是從菠蘿體內(nèi)散發(fā)出來(lái)的呢,可真像一位渾身噴灑了香水的女孩呢!

            接著,我們把菠蘿的“鎧甲”切開(kāi),那香味全部都流了出來(lái),可真是誘人得難以抵擋。但是先別急著吃,菠蘿吃法可有很多講究呢,我們把菠蘿切開(kāi)之后,菠蘿一旦沒(méi)有了這層“鎧甲”,就立馬變了樣,從以前的“刀槍不入”變化成了“不堪一擊”。這時(shí),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)菠蘿表面還有一顆一顆細(xì)小的黑斑點(diǎn),這可不能連著果肉一塊吃下去哦!必須把它們先挖出來(lái),到這時(shí),你可能迫不及待的會(huì)問(wèn):是不是現(xiàn)在已經(jīng)可以吃了呢?還要再等一等,還有最后一步,要把菠蘿蘸了鹽水之后才能吃呢!

            為什么要蘸鹽水呢?原來(lái)菠蘿運(yùn)輸需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,所以果農(nóng)把菠蘿提前摘了下來(lái),菠蘿在成熟的過(guò)程中會(huì)釋放一種“菠蘿酶”氣體,對(duì)口腔有刺激作用,所以鹽水會(huì)中和這種酶,消除對(duì)口腔的刺激。

            我喜歡菠蘿,因?yàn)樗m然樸實(shí)無(wú)華,但富有“內(nèi)涵”。

          描寫(xiě)水果的作文600字 篇3

            你們愛(ài)吃什么水果?是酸酸的草莓,是大得像球的西瓜,是清涼無(wú)比的梨子,是甜甜的香蕉,還是紅彤彤的蘋(píng)果……要是問(wèn)我喜歡吃什么水果?那我還真得好好想想。桃子?不要,獼猴桃?不要,杏子?不要,橘子?不要,芒果?不要。對(duì)了,我最喜歡吃葡萄了!

            那一串串葡萄,一顆顆碩大的果實(shí),剝下來(lái),咬一口,直沁人心,鮮美多汁的.肉,在你口中嚼來(lái)嚼去,真好吃!我不但喜歡葡萄的味道,也喜歡葡萄的顏色,深紫色,深不可測(cè),晶瑩剔透的顏色,優(yōu)雅的顏色,夢(mèng)幻的顏色。

            葡萄的核也是與眾不同的,每顆果子里都有兩到三棵核,形狀像是水滴的形狀,顏色呈偏棕色,而且兩個(gè)核都是連在一起的,好像在說(shuō):“誰(shuí)也不能把我們分開(kāi)!”

            如果條件可以的話,把種子種在土壤里,每個(gè)星期給它澆澆水,曬曬太陽(yáng),秋天的時(shí)候,就會(huì)結(jié)出一串又一串的葡萄啦!

            葡萄雖然能吃,但我們要管住自己的嘴,少吃。我剛聽(tīng)到一個(gè)小道消息:葡萄是轉(zhuǎn)基因水果呢!不知道是不是真的!

            葡萄就像珍珠一樣,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樯咸炀褪菫樘厥獾慕z線把葡萄一顆一顆“串”在一起的!

            描寫(xiě)水果的作文4:

            我愛(ài)吃的水果數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最?lèi)?ài)吃什么水果嗎?其實(shí)呀,我最?lèi)?ài)吃的水果是櫻桃。

            夏天到了,櫻桃也成熟了。櫻桃成熟后是深紅色的,熟透了就變成黑色的`。它并不是黑色,是因?yàn)樘t了,看起來(lái)才像黑色。

            櫻桃的頭頂戴著一頂“高帽”。我不知道它是干什么的,不能遮陽(yáng),不能擋雨。一天我路過(guò)櫻桃地才知道,原來(lái)它是用它蕩秋千呀!用它把“帽子”掛在枝條上,一陣風(fēng)拂過(guò),櫻桃像個(gè)頑皮的孩子,蕩起秋千。

            現(xiàn)在我們來(lái)討論怎么吃櫻桃吧!大多櫻桃汁酸,果肉甜。吃這種櫻桃時(shí),我總是先喝汁,再吃果肉,這樣,甜就能蓋住酸。

            櫻桃,你小巧玲瓏,你酸甜可口。櫻桃這時(shí)說(shuō):“別夸我啦,我的臉都紅了!

          描寫(xiě)水果的作文600字 篇4

            一個(gè)精靈古怪的丫頭 宜昌市伍家崗小學(xué)601班王彥淑 指導(dǎo)教師鄒紅霞 “嗨,朋友!好久不見(jiàn)——想我了嗎?”學(xué)著“武林外傳”里的開(kāi)場(chǎng)白,我面前跳出一個(gè)眉清目秀的女孩子,她有一張白皙水嫩的臉,一雙靈動(dòng)秀氣的大眼,總是笑嘻嘻的。 “小雨,每次都用這句話,我都聽(tīng)夠了,下次換句開(kāi)場(chǎng)白好不好?”我好笑地看著她——季蕭雨,我從小玩到大的朋友——一個(gè)精靈古怪的丫頭。 “呵呵,我告訴你哦,我又想到了一個(gè)整人的'法子了哦,今天你陪我去試試吧?”“唉——”我嘆了口氣,這丫頭,已經(jīng)把我們這個(gè)小區(qū)的小朋友整了個(gè)遍,真不知道她那個(gè)小腦袋里哪來(lái)這么多鬼點(diǎn)子。 還好今天是周末,我隨她來(lái)到了一塊草坪上,看著她在草叢里翻來(lái)翻去,她又要找什么?沒(méi)過(guò)多久,她居然從里面翻出來(lái)一條又粗又大的毛毛蟲(chóng),跟我手指差不多!我驚得目瞪口呆。 “今天去整我妹妹吧?她最怕蟲(chóng)子了。”小雨一臉興奮。 到她家后,她立刻摸進(jìn)了她妹妹的房間,麻利地找到了她妹妹每天必讀的《安徒生童話》,然后將毛毛蟲(chóng)放進(jìn)去,使勁一壓——不用看也知道里面的樣子了。 可事還沒(méi)完,她又拿出隨身帶的小石子,放在妹妹的坐墊底下。 不久,琪琪回來(lái)了。她走進(jìn)房間,找到了那本書(shū),然后一屁股坐到椅子上,可立馬就彈了起來(lái),她掀起坐墊,幾顆小石子暴露無(wú)疑,她清理了石子,抱怨了一陣:“誰(shuí)放的石頭?真煩人!”接著她毫無(wú)戒備地翻開(kāi)書(shū),看到毛毛蟲(chóng),立刻爆發(fā)出一聲尖叫,同時(shí)把書(shū)扔到地上。小雨和我忍不住大笑起來(lái)。 “真,真是太好玩了!”小雨喘不過(guò)氣來(lái),“我們下次再整誰(shuí)呢?” “啊?還有下次——”我傻眼了。 唉,這就是我的伙伴,一個(gè)精靈古怪的丫頭——季蕭雨。

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