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精選我闖禍了作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我闖禍了作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我闖禍了作文600字 篇1
今天，媽媽從集市上買了一個(gè)花瓶，這個(gè)花瓶上鑲嵌著五顏六色的花瓣，非常好看。
我對這個(gè)花瓶愛不釋手，一會(huì)兒拿著花瓶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒拿著花瓶插花玩。外婆提醒我不要老抱著花瓶，會(huì)把花瓶砸碎的，但是我沒有聽外婆的話，還是繼續(xù)玩著花瓶……
突然，“哐當(dāng)”的一聲，花瓶從我的手中滑落到地板上，花瓶碎了。這一聲使我呆呆的.站在哪兒，很害怕，不知道要該干些什么。碰巧，這時(shí)爸爸從外面回來了，看到了地板上的玻璃碎片，就提高了嗓門問：“這是誰弄成這樣的？”，這時(shí)，外婆一邊拿著掃帚掃地上的玻璃碎片，一邊說：“這是我闖的禍，我沒有拿穩(wěn)摔碎了，是我犯的錯(cuò)�！卑职挚词峭馄排模蜎]有繼續(xù)追問。
這時(shí)，媽媽悄悄地對我說：“你自己犯了錯(cuò)誤，就要勇敢的主動(dòng)去承認(rèn)，不能讓別人去替你受過�！蔽夜钠鹩職鈱Π职终f：“爸爸，這是我弄的，剛才看你發(fā)脾氣，我就沒敢說�！卑职终f：“沒關(guān)系，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，還是一個(gè)好孩子，以后一定要小心了”。
看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎么辦呀？”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對我說：“現(xiàn)在沒事了，來給你！記住要保持良好心態(tài)哦！”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著……考試開始了，我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑懲炅司碜��？荚囃炅�，成績出來，我考得很好，我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
我闖禍了作文600字 篇2
周二下午上課前，我在教室的后走廊玩，當(dāng)我準(zhǔn)備回到座位上時(shí)，門被關(guān)上了，我推門推不開，于是抬腿一腳，誰知兩塊門板被踢下了來。大家一見，便紛紛圍了過來，不知誰喊了一句，“是徐啟凡干的!”同學(xué)們開始議論紛紛。
“想不到是徐啟凡干的�！�
“徐啟凡玩完嘍!”
“徐啟凡這個(gè)班長要下崗了!”
我的死黨王天樂和劉帥還要“昭告天下”，他們叫賣似地高聲喊道：“徐啟凡闖禍啦!” “徐啟凡把門給踢壞了!” …… 一副唯恐天下不亂的樣子。
這時(shí)，上課鈴響了，大家一哄而散，我這才解了圍。
上課時(shí)，我心里惶惶不安的，害怕老師批評，害怕爸爸媽媽知道了會(huì)罵我，害怕同學(xué)們議論紛紛，害怕我的班長職位被撤……我真是后悔莫及啊，真不該用腳踢門。
下課了，我闖禍的`事一傳十，十傳百，傳到了班主任孫老師的耳朵里。放學(xué)后，孫老師對我進(jìn)行了批評教育并電話通知了媽媽，“你身為班長，應(yīng)當(dāng)處處以身作則，怎么能做出這種不文明的事呢?回去通知你爸爸來把門修好，然后在班上公開道歉……” 走出校門，我低著頭，邁著沉重的腳步，一臉凝重地回到了家，拿出課本趴在桌子上慢吞吞地寫作業(yè)，寫著寫著，只聽見一聲清脆的開門聲，不用說，肯定是媽媽回來了。我坐在椅子上，等待“命運(yùn)的審判”，誰知媽媽只是問我事情的經(jīng)過，我老老實(shí)實(shí)地交代了，然后說：“我已經(jīng)告訴你爸了，他已經(jīng)去把門修好了，他說不懲罰你，可是我要懲罰你，寫篇作文好好反省一下�！�
我一聽，連忙點(diǎn)頭，其實(shí)我早就知道錯(cuò)了，不該用腳踹門，身為班長更不能做這種事，我以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了。還請老師，爸爸媽媽，同學(xué)們能原諒我。
我闖禍了作文600字 篇3
我很少闖禍，一直都不欺負(fù)人，但不知是上體育課玩瘋了，還是看別人打架看多了，我第一次闖了禍。
那是星期五的下午，第二節(jié)體育課前，老師叮囑：“不能玩打雪仗，更不能扔冰塊，一定要注意安全�！痹捯魟偮�，我就像箭一樣跑出了教室，飛奔著進(jìn)了操場。
等同學(xué)們都進(jìn)了操場后，我們就開始活動(dòng)了。我一會(huì)兒和同學(xué)們捉迷藏，一會(huì)兒玩起了木頭人，可一點(diǎn)新意都沒有。我失望地低下了頭，突然，我抬頭一看，有許多小朋友在打雪仗，雪球就像羽毛球，在空中被“手套羽毛拍”拍來拍去，一左一右，有時(shí)還落在小朋友的身上，摔得粉碎。
我覺得很有趣，于是也拿起一塊冰，看定一個(gè)人——啊哈！是王冠朝！他也正準(zhǔn)備拿起一塊冰砸我呢！我把冰塊對準(zhǔn)王冠朝，他撒腿就跑�；艁y中，王冠朝手里的冰塊也掉了。我早已把老師的話拋在了腦后，手高高舉起，使勁把冰塊向王冠朝扔去，由于扔得太遠(yuǎn)，王冠朝正好跑到那個(gè)地方，冰塊掉下來，砸到了王冠朝的耳朵，又掉在了他的衣服上，摔碎了。
我看見柴凡惠又去追趕王冠朝，倆人跑得都很快，我心想：如果王冠朝的耳朵受傷了，早就停下來哭了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他倆停下來不玩了，我跑過去，撿起一塊冰，遞給柴凡惠，準(zhǔn)備讓她扔給王冠朝。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)王冠朝捂著耳朵，眼睛紅紅的，眼眶里還有一層淚水，看樣子似乎很可憐。
我上前關(guān)切地問：“對不起，你是不是被我打傷了？疼不疼？需不需要去醫(yī)院看一下？”他點(diǎn)了頭，又搖了搖頭，但一句話都沒說。我心里特別矛盾，心想：早知道聽老師的話，別玩冰，看來我真的闖禍了。
王冠朝看到我悶悶不樂的樣子，安慰我說：“沒事，只是一點(diǎn)小傷而已，算不了什么，但下次玩的'時(shí)候一定要注意�！蔽颐銖�(qiáng)地笑了一笑。
通過這次的闖禍，讓我明白了：一定要聽老師的話，玩的時(shí)候注意安全，別闖禍。
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