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【精品】名人的作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的名人的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
名人的作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)南陽，古稱宛，位于河南省西南部。因地處伏牛山以南，漢水以北而得名。南陽市國家歷史文化名城，歷史上涌現(xiàn)出許多名人——躬耕臥龍崗的諸葛亮，發(fā)明地動儀的張衡，寫出醫(yī)學巨著的張仲景等等，他們?nèi)缫鄣拿餍�，裝點著歷史悠久，文化底蘊豐厚的南陽。
今天，我想給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)名人——張仲景。他名機，字仲景。東漢南郡涅陽縣（今南陽鄧州）人。他少時隨同郡張伯祖學習岐黃之術，刻苦鉆研，最終青出于藍，醫(yī)術遠超其師，成為著名醫(yī)學家，與華佗并稱于世，被世人稱為“醫(yī)圣”。
相傳，當時南陽地區(qū)連續(xù)發(fā)生瘟疫，許多人因此而失去性命，而且大部分人死于傷寒。張仲景悲憤交加，他痛恨統(tǒng)治者的`無能，將老百姓至于水深火熱之中。為此，他游歷各地，博采眾長，潛心研究傷寒的治療方法。游歷期間，他親眼目睹了疫病流行對百姓造成的嚴重后果，也借此將自己多年的研究付諸實踐，進一步豐富了自己的經(jīng)驗。經(jīng)過數(shù)十年含辛茹苦的研究，他終于寫出了一部名為《傷寒雜病論》的不朽之作。
《傷寒雜病論》是在《黃帝內(nèi)經(jīng)》之后的又一部影響力巨大的光輝醫(yī)學典籍，并廣泛應用于醫(yī)療實踐之中，是第一部臨床治療學方面的巨著。到現(xiàn)在，《傷寒雜病論》已經(jīng)成為從醫(yī)者必讀的重要醫(yī)籍。
自從張仲景寫出巨著《傷寒雜病論》，他便名震四海，成為我國最杰出的醫(yī)學家之一，后世將他與華佗、董奉并稱“建安三神醫(yī)”。我們南陽市東溫涼河畔坐落著醫(yī)圣祠，正是為了紀念這位醫(yī)學巨匠。
張仲景心懷百姓，懸壺濟世，縱然生逢亂世，依然篤實好學，博覽群書，常懷悲憫之心，這樣偉大的精神正是我們今天所要發(fā)揚光大的！
名人的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐富，人杰地靈。祖祖輩輩涌現(xiàn)出許多的知名人物，像季羨林、孔繁森、張自忠等，都是全國人民耳熟能詳?shù)拇笕宋铩５侨倭�，行行出狀元，我們身邊也會“潛伏”著各行各業(yè)的名人。我身邊就有這么一位小身材、大智慧的名人。
說起新概念教育的劉坤校長，恐怕已經(jīng)是無人不知、無人不曉了。一米五的身高，干凈利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總是透著智慧的光芒。就是這樣一個走在大街上都會成為路人甲的再普通不過的人物，卻在做著陽光下最光輝的事——教育。
她是新概念教育的校長，也是新概念教育的`老師，但更確切的應該說她是一位教育家。新概念教育創(chuàng)辦九年以來，劉校長一直都是秉著用愛澆灌孩子的心靈這一理念，慢慢的把學校從幾個孩子擴大到現(xiàn)在的幾千個孩子。孩子們喜歡她，家長們信服她不僅是因為她對待教學的認真，更是因為她用愛感化著每一個孩子。每個學期劉校長都會為孩子和家長準備至少一場感恩教育講座，曾經(jīng)有次我親眼見到一位來參加感恩教育講座的家長激動地握著劉校長的手說：“太感謝你了，你的講座讓我們跟孩子之間的距離一下子拉近了，希望你能舉行更多這樣的感恩教育講座，真是受益匪淺。”
就是這樣一位教育家也同樣在做著慈善事業(yè)。只要看到還沒有吃飯就來上課的孩子，她會毫不猶豫的去給孩子們買飯，讓他們吃飽了再上課。看到有手頭緊的家長，她會笑著說：“沒問題，先讓孩子在這學著就行。”看到有孩子要離開，她都會痛哭得不能自已。曾經(jīng)有兩個孩子的離開讓她久久不能釋懷，她曾喃喃自語道：“難道是因為錢嗎？我可以不收你們學費的�！本褪沁@樣一位被別人看作是“大款”的老師卻會經(jīng)常備課到凌晨，卻會拖著帶病的身體為學生們講課。她也會像其他的普通人一樣，穿著二三十塊錢的衣服去逛菜市場。
她是同事眼中無所不能的大姐大，她是家長心中無所不曉的的啟明燈，她是孩子們眼中的最和藹可親的老師。她就是我家鄉(xiāng)的名人——新概念教育的劉坤。
名人的作文600字 篇3
天才出自勤奮。這句話說得不錯啊，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學習、不斷地努力，一定能成為一個天才。但是啊，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
剛剛放學，我就被老師叫到辦公室，我想：八成又是壞事吧！我的心咚咚直跳，輕手輕腳地走進辦公室，低聲問：“老師找我有事嗎？”我看見了老師眉頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預感。
老師告訴我我英語考了94分，我居然考了意料之外的分數(shù)，94分。我想；“不會呀！怎么會考94分，過老師的`一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才知道，這是細心的結果，這是幾個月來刻苦努力的結果。我才想起，原來，考的低分是不細心，不讀題的后果，如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數(shù)點，造成的后果是可想而知的。”
我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細心，因為只有細心才能把問題追根個水落石出，而就為了細心，我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型，這讓我明白了不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石�！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”。沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
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