實(shí)用的情誼的作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的情誼的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

情誼的作文600字 篇1

　　快樂(lè)在哪兒？其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。當(dāng)你和小伙伴一起在草地上放風(fēng)箏，快樂(lè)就在幽幽的綠草里；當(dāng)你找到了一位互相了解的朋友，快樂(lè)就在關(guān)心的話(huà)語(yǔ)里；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象時(shí)，快樂(lè)就在大千世界里。快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，而情誼卻使我更快樂(lè)。

　　情誼在幸福的家庭里，那就是生我養(yǎng)我的地方。在我的家里有一條絲帶纏繞著我們一家五口的心，那就是茶。每天媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備一杯冰涼的糖水，讓我一回到家里就能感受到一絲冰爽。我則會(huì)為操勞了一天的爺爺準(zhǔn)備一杯甜香依舊的紅茶，讓爺爺一休息就能感受到一絲舒緩。爺爺嘛，他會(huì)為辛苦奔波勞累一天的爸爸泡一杯他最?lèi)?ài)喝的綠茶，讓他一坐下就能得到一陣愜意。爸爸為奶奶泡的是香氣四溢的烏龍茶，讓奶奶疲憊的身軀感到一絲安慰。誰(shuí)都說(shuō)婆媳倆的關(guān)系鬧不好，媽媽和奶奶就是一個(gè)反面教材，奶奶每天都會(huì)給媽媽泡那種奶香濃郁的奶茶，可總是互相推讓?zhuān)瑤缀趺看文悄滩瓒际怯晌腋傻舻�。�?tīng)完了這些，那淡淡的'茶香是否也沁入到你的心里呢？

　　情誼在溫馨的學(xué)校里。每天早上，許多同學(xué)結(jié)伴來(lái)到學(xué)校里的小亭子，朝陽(yáng)照著他們活潑可愛(ài)的影子，溫暖著那柔柔的噴泉聲；中午，同學(xué)們?cè)谶@里坐下，一邊欣賞，一邊漫談，他們踩著紫色的藤蔓走進(jìn)了紅日，走進(jìn)了屬于他們的生活。有一次放學(xué)，我從小亭子經(jīng)過(guò)，一不小心書(shū)包帶斷了，剛好當(dāng)時(shí)有一位從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的同學(xué)送給了我她身上的塑料袋，才讓我得以好好回家。說(shuō)了這些，那種親切的動(dòng)作是否也感染了你？

　　情誼在和諧的社會(huì)里。一年前，印度尼西亞地區(qū)的海嘯引起了社會(huì)上極大的關(guān)注，熱心的人們聽(tīng)了這個(gè)消息都自發(fā)地去捐款捐物，使那兒地人們重新有了生活的信心。經(jīng)過(guò)了這些，你是否感受到了善良帶給其他人的力量有多大？

　　把快樂(lè)帶給生活，用微笑去點(diǎn)燃生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光明的憐憫，而是帶著快樂(lè)走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　真正的情誼充滿(mǎn)世界，快樂(lè)也是無(wú)處不在！

情誼的作文600字 篇2

　　自從我進(jìn)入了校園，在校園學(xué)習(xí)的時(shí)間里，老師對(duì)我們的安全教育更是關(guān)心的無(wú)微不至，告訴我們哪些是可以管，那些事不能。

　　樊老師，是我步入六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。樊老師體型有點(diǎn)胖，顯得十分和藹可親。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也十分的幽默。記得有一回，學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮，要求全校師生穿校服�？墒�，學(xué)校的校服十分的難看。沒(méi)想到的是，樊老師居然對(duì)我們笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也認(rèn)為學(xué)校的校服十分的難看。不過(guò)無(wú)所謂，反正大家一起穿，要難看也是大家一起難看，一群勺。”

　　老師的一句話(huà)，讓我們哭笑不得。同時(shí)，也讓我們更加體會(huì)到老師的和藹可親。樊老師是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的一個(gè)老師，樊老師很有趣。愿意和我們這些小學(xué)生交朋友。老師說(shuō)：“她上課歸上課，下課了，就可以和我們做朋友了。如果我們有什么問(wèn)題，可以去問(wèn)老師，如果你認(rèn)為老師有什么做的不對(duì)的地方，可以大膽地提出來(lái)。如果說(shuō)的對(duì)，老師一定改。

　　樊老師上課的時(shí)候，有一種獨(dú)特的教學(xué)方案。上課時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們沒(méi)在必要的時(shí)候放松下來(lái)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)多多少少會(huì)有一些幫助。老師有時(shí)候會(huì)十分的嚴(yán)肅，讓我們注意到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有多么的重要。總而言之，言而總之。老師的這種事兒幽默，時(shí)而嚴(yán)肅的這種方法，對(duì)我們十分的有用。

　　樊老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明，有獎(jiǎng)有罰的好長(zhǎng)官。記得有一回，老師讓我們自己出兩道題，問(wèn)其他的組員，如果對(duì)方?jīng)]有回答出來(lái)。便要給我們一人一根棒棒糖。老師對(duì)我們很好，趁著這次好機(jī)會(huì)，好好的'報(bào)答一下老師�？偛荒苤蛔屛覀兏吲d，而讓老師失望呢。今天早晨，老師在主席臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“今天是教師節(jié)，老師教育你們，讓你們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。是老師的職責(zé)，老師不要求你們送老師禮物之類(lèi)的。當(dāng)然了你要是想送，我們也不攔著。不過(guò)，老師希望，你們能在老師上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講，老師就很欣慰了。

　　老師的這席話(huà)，讓我們知道了，樊老師是一個(gè)名副其實(shí)的好老師。

情誼的作文600字 篇3

　　或許我再也不會(huì)見(jiàn)到他了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，不會(huì)忘記那遠(yuǎn)去了的、朦朧的身影。

　　他是誰(shuí)？同學(xué)，卻又不是同窗。鄰居，盡管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門(mén)。但——我們是最好的朋友。

　　我們，可以同生死、共患難；可以風(fēng)雨同舟；可以情同手足。但卻無(wú)法避免一些細(xì)微的摩擦，每次的唇槍舌戰(zhàn)之后，內(nèi)心深處總埋藏著深深的內(nèi)疚。

　　那是據(jù)和他分別只有兩周的時(shí)間的時(shí)候了，他比我高一年級(jí)，那時(shí)臨近畢業(yè)考試，我們之間出現(xiàn)了前所未有的一次矛盾。

　　看得出即便是與我爭(zhēng)吵他的眼中也流露出極不情愿的一種神色。隨著矛盾的進(jìn)一步的升級(jí)，我們已經(jīng)上升到你死我活的境地。終于我忍無(wú)可忍，惱羞成怒地沖向了他，那一剎那，我們的友情已經(jīng)在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲，順勢(shì)向我撲來(lái)，我以為他欲將我置于死地——但是，我錯(cuò)了。緊接著我撞在了他身后的簡(jiǎn)易圍墻上，他也同時(shí)把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心————那一瞬間永遠(yuǎn)定格在了我的心中。

　　他笑了。就在我撞向那面簡(jiǎn)易的圍墻的沖擊將圍墻頂端的一塊瓦片擊落之時(shí)，正當(dāng)我要被砸到的時(shí)候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險(xiǎn)。

　　他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉涌。

　　那之后的兩個(gè)星期，我再一沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的身影————后來(lái)，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了他理想的中學(xué)，面臨著喬遷新居，他找到了我，兩個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)，全然一幅大病初愈的`樣子，與我道別，轉(zhuǎn)眼間，淚水濡濕了我的眼眶。

　　時(shí)隔數(shù)個(gè)春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒(méi)事，你別擔(dān)心�！�

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記他漸漸遠(yuǎn)去了的，朦朧的身影……

情誼的作文600字 篇4

　　回憶揮之不去。這一路，我，在拾憶。

　　——題記

　　“朋友一生一起走，多少日子不再有……”聽(tīng)著這首老歌在這校園古道上回響，看著夕陽(yáng)與紅霞相交輝影，不禁又觸及了“朋友”這個(gè)字眼，讓我心中無(wú)限感慨！

　　時(shí)光在匆匆流逝，改變著周?chē)�的一切，改變了你我。我們都長(zhǎng)大了，在被時(shí)間沖刷過(guò)后我們都成熟了。原本深埋的友誼也發(fā)芽了，稚嫩的海誓山盟也許會(huì)天長(zhǎng)地久，“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”引用這話(huà)來(lái)形容我們之間的友誼，或許夸張了一點(diǎn)，但你卻說(shuō)“曾經(jīng)有一段友情我好好珍惜，所以才不后悔，如果要我對(duì)他說(shuō)些什么，我會(huì)說(shuō)，我們是姐妹！如果一定要給這段友誼加上期限，我希望是一萬(wàn)年……這句《大話(huà)西游》中最經(jīng)典的名句被你改編后。我說(shuō)那是形容愛(ài)情的'，而你卻說(shuō)“愛(ài)情誠(chéng)可貴，金錢(qián)價(jià)更高，若為友情送，兩者皆可拋！”

　　也對(duì)，年少的我們，年少的我們，年少的心，沒(méi)有金錢(qián)壓力，沒(méi)有男女關(guān)系，心中只有友誼是至高無(wú)上的。

　　“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蹦晟俚臎_動(dòng)，一直渴望畢業(yè)，而真的等畢業(yè)那一天，回家比任何一天都慢。在最后看一眼我們的課桌椅。在最后瞧一瞧我們的“泡沫之夏”，再最后走一回我們的“探險(xiǎn)水路”……這些都將成為回憶，還有多少冤枉沒(méi)有實(shí)現(xiàn)啊，就這樣匆匆畢業(yè)了，但友情還在悄然延續(xù)。

　　“那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我可以一路開(kāi)心到底都不換氣……”直到現(xiàn)在，聽(tīng)著jay的《時(shí)光機(jī)》還依然幻想著我和你依然勾肩搭背，嘻嘻哈哈，做最真實(shí)的我們。

　　滴水穿石，風(fēng)可以吹平一切痕跡，歲月流逝，時(shí)間可以遺忘一切。而我們的友情卻逝不去。就像這首歌的結(jié)尾：“一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”

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