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        • 母語作文600字

          時(shí)間:2024-10-13 13:20:09 600字作文 我要投稿
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          母語作文600字合集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的母語作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          母語作文600字合集8篇

          母語作文600字 篇1

            這個(gè)學(xué)期,我們?cè)e辦了“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅親近了母語,還懂得了團(tuán)結(jié)起來不怕困難的道理。

            我們小組的任務(wù)是為大家介紹諧音,名字叫做“妙用諧音,言語生輝”。組長(zhǎng)是我,副組長(zhǎng)是劉思哲,組員有:晁望舒、黃子暢和李騰瀟。如果你想知道諧音的妙用和我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的話,那就接著往下看吧!

            “諧音可以使你的人際交往添色、添彩、添情趣”!這是我們每個(gè)組員所發(fā)出的感慨。因?yàn)槲覀冎澜诸^商店門頭上有同音字;關(guān)于諧音的俏皮故事;妙用諧音可以委婉批評(píng);妙用諧音可又機(jī)智還擊。這次活動(dòng),讓我們真正的親近了母語,并學(xué)以致用:晁望舒大家講什么是諧音;黃子暢用諧音給大家講笑話;李騰瀟用諧音來解除自己和他人的矛盾……廢話不多說,總之我們喜歡這樣的活動(dòng),喜歡親近母語。

            為了準(zhǔn)備這次匯報(bào)活動(dòng),我們小組成員克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果某個(gè)組員有問題不清楚,就提出來大家一起想辦法解決,我們小組希望把最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。黃子暢不厭其煩地背稿,就算嗓子啞了,也沒關(guān)系;晁望舒克服了自己聲音小的.毛病,展示了他最棒的一面;李騰瀟在臺(tái)上放得開,得到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲;劉思哲精心制作的幻燈片,盡了自己最大的努力,為匯報(bào)增色不少;我提出了寶貴的意見,并帶領(lǐng)大家一遍又一遍地排練,做了一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。

            在大家的團(tuán)結(jié)一致,不怕困難下,我們小組匯報(bào)得非常成功,并得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。同時(shí)讓我們懂得了團(tuán)結(jié)起來力量大!

            我們妙用諧音,言語生輝;我們親近母語,團(tuán)結(jié)協(xié)作!

          母語作文600字 篇2

            光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的書頁翻的真快啊!送走了小學(xué)三年級(jí),一轉(zhuǎn)身便迎來了暑假生活。

            暑假里,每天我都會(huì)毫不猶豫地拿起《我的母語課》這本書,孜孜不倦地咀嚼著每一個(gè)小故事,每個(gè)故事情節(jié)都是那么引人入勝,吸引著我愛不釋手。這本書共有十七個(gè)單元,涉及的范圍非常廣:有兒童故事、兒童散文、兒童小說、兒童戲劇、讀書筆記、日記、書信、演講。。。。。。幾乎我們小學(xué)生可以閱讀的經(jīng)典的、優(yōu)秀的、文學(xué)底蘊(yùn)深厚的文體,書中都很完美地展示了出來。書中的精華滿山遍野,遍地開花:石頭會(huì)說話、花兒有心事、春天和夏天一起捉迷藏、做一張桌子,需要花一朵。。。。。。真是太有趣啦!其中,4A版本中第四單元《我是一個(gè)小孩》這篇文章,給我留下了深刻的印象。

            這個(gè)小故事講述了一個(gè)小孩喜歡玩耍,從不擔(dān)心明天的天空是否明媚。于是他的爸爸媽媽開始管教他,約束他,讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴和畫畫�?墒切『s強(qiáng)烈抗議,他再也不想當(dāng)小孩了,要當(dāng)比爸爸媽媽還要大的大人。互換角色以后,小孩才親自體會(huì)到當(dāng)父母的辛苦,更多的是管教貪玩的孩子真的不容易,真是應(yīng)驗(yàn)了這句名言:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。不和父母換角色,又怎能體會(huì)到父母的`艱辛?

            一分耕耘,一分收獲,哪有玩出來的天才呀?就像今年高考的學(xué)生,平日里的付出只有自己知道,他們中有的金榜題名,有的名落孫山。有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命。正是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘,所以才會(huì)在高考的季節(jié)里沒迎來收獲碩果的喜悅。這時(shí),我不由自主地想起了爸媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求,他們這是對(duì)我的人生負(fù)責(zé)�。�

            通過讀《我的母語課》這本書,再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識(shí),我終于明白了“花有重開日,人無再少年”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”這些惜時(shí)警句的意思,同時(shí)也明白了“知識(shí)改變命運(yùn)”、“命運(yùn)掌握在自己手中”的真正內(nèi)涵。

          母語作文600字 篇3

            每天星期一,我們下午第二節(jié)就是閱讀課,閱讀課的教材就是《我的母語課》。每次閱讀課上,要么老師在繪聲繪色的讀故事,我們聚精會(huì)神地聽故事。要么我們朗朗上口的讀故事,老師全神貫注地聽故事。

            我的母語課有十七個(gè)單元,每個(gè)單元都講述著不同的故事。有兒童詩、寓言故事、笑話故事、科幻故事、神話故事、古詩等,什么故事都有,如果把一個(gè)故事當(dāng)做一張厚為一毫米的紙的話,那么這么多張紙可以裝滿一個(gè)柜子了!驚人吧。空閑的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地拿起《我的母語課》這本書,孜孜不倦地咀嚼著每一個(gè)小故事,每個(gè)故事情節(jié)都是那么引人入勝,吸引著我愛不釋手。我們小學(xué)生可以閱讀的、經(jīng)典的、優(yōu)秀的故事都在書中都很完美地展示了出來。書中的精華滿山遍野,遍地開花:蜜蜂會(huì)屙屎、餡餅里會(huì)有一塊天、雪地上會(huì)有書、鞋子也會(huì)淘氣……其中,《我的.傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。

            這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩寫了一篇為“我的傻瓜媽媽“的作文,作文中說媽媽傻是因?yàn)樗?jīng)常做錯(cuò)事,還會(huì)以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中說爸爸也很傻,爸爸傻是因?yàn)樗芎�。�?dāng)然,我和弟弟也一樣傻,但是,我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后,覺得很感動(dòng)、覺得深有感觸,因?yàn)樗砸环N奇特的形容詞來形容她非常愛媽媽,很獨(dú)特、沒有異曲同工,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

            通過讀《我的母語課》這本書,再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識(shí),我終于明白了“知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中”的真正內(nèi)涵。

          母語作文600字 篇4

            親愛的母語:

            您好!

            母語,你是這世上最美麗的幾何圖,每一筆都流露出東方的骨感,每一畫都蘊(yùn)含著中國的文雅,每一個(gè)字都顯示出東方雄獅的威武!翻開摞摞發(fā)黃的中華字 典,闖入眼簾的,是你那端端正正、密密麻麻的中國字。不惜“一”的簡(jiǎn)潔,更“一”的骨美�!耙弧焙盟埔粭l人生之路,從頭到尾,平坦而清廉。在“一”中添上 幾筆,形成了“止”,示意道路從平坦清廉變得崎嶇不平。只有劈荊斬刺,勇往直前,才能禁止困難的出現(xiàn)。在“一”何“止”上隨意添上幾筆,又形成了各種各樣 的文字,又浮現(xiàn)出了那變化無窮的讀音�,F(xiàn)在,英文幾乎占據(jù)了整個(gè)世界。但是,當(dāng)世界的東方忽然崛起時(shí),人們看到了中國雄獅的威武時(shí),中文,一下子成為了世 界語言的主導(dǎo)。有的字,甚至比英語還復(fù)雜,但又不乏趣味。有的也許簡(jiǎn)單,但卻飽含哲理。字里行間,流露出的是中華古人們對(duì)文字的熱愛。母語,你具有百川歸 海凝聚人心的魄力。秦始皇用統(tǒng)一文字的方式,統(tǒng)一了語言和思想,從此漢語便具有了這感化人心的魅力。你是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,沁入每個(gè)中國 人的心脾。千百年來,多少少數(shù)民族在這種魅力的`吸引下,和漢族成為團(tuán)結(jié)一致的大家庭。

            在漫漫歷史的長(zhǎng)河中,漢語在歲月的洗禮中,不斷地流淌壯大,從一條潺潺清澈的小溪變成一條洶涌澎湃的江河。中國有古到今,從最初的甲骨文,形象文字漸漸演變成數(shù)以萬計(jì)的漢字。

            現(xiàn)在,母語發(fā)展得更為豐富。有時(shí)飽含哲理,有時(shí)幽默生趣,有時(shí)感人肺腑;有時(shí)震振人心……讓人情不自禁地喜歡上了文字,令我們的生活更加豐富多彩。

            母語,你是我們中華民族的文明,你是我們中華文化的脊梁。我希望你的輝煌能世代相傳。

          母語作文600字 篇5

            唐詩過后是宋詞,那么國內(nèi)的“英語熱”過后呢?我們是否該拾回對(duì)母語的尊重和熱愛?

            ——題記

            依稀夢(mèng)中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經(jīng)》中一路走來,我聽到無數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦著不朽的詩篇,抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢(mèng)謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。

            是的,從來未曾將漢字看成沒有思想沒有感情的死物;從來未曾將漢語看成簡(jiǎn)單的交流工具。從來,我都是將它放在高高的.神壇上,當(dāng)作祖先千百年傳承下的民族圖騰般頂禮膜拜,神圣而虔誠。在我眼中,母語如河,流淌著先祖的諄諄教誨和萬般叮嚀。

            “有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”,從《詩經(jīng)》中,我知道中國人眾口傳承的君子形象是溫潤如玉、堅(jiān)硬如玉的,那是一種高尚的情操和雍容的氣度。

            “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄……”,從李清照的深情歌頌中,我明白中國人欣賞的是怎樣豪爽大氣的英雄。

            雄渾壯闊、氣度雍容,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的哲理!教我們?nèi)绾尾簧钌畹責(zé)釔圩约旱哪刚Z?

            然而,令人驚詫悲憤的是,眾多言論舉措甚囂塵上:在只有華人物理學(xué)家參加的大會(huì)上,主辦方要求所有專家學(xué)者一律用英語發(fā)言;大學(xué)生的必修科目是英語,漢語卻被漠視;眾多公共場(chǎng)所,標(biāo)識(shí)牌上使用的竟也是英語!

            觸目驚心,漢語,我們的母語,竟被漠視棄置到了如許田地!

            在日本人無所不用其極地在淪陷區(qū)推行奴化教育,進(jìn)行日語教學(xué)時(shí),廣大中國人民奮起反抗,漢語最終不能被從中國歷史上抹煞!然而,如今,為何我們不能將我們的母語深深地尊敬、刻骨地銘記?

            依舊,喜歡端端正正的方塊字;

            依舊,喜歡音韻和諧的漢語。

            因?yàn)�,那是我的母語,是深深植根于民族土壤中的我的母語。

            母語如河,請(qǐng)仔細(xì)聆聽波濤的絮語,因?yàn)椋鞘庆`魂的訴說。

          母語作文600字 篇6

            雨后初霽,心與天上一樣澄明,用心去感受宋詞的字字珠璣,也是何其淋漓盡致!

            無論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的遣倦,還是“大江東去,浪淘盡,千載風(fēng)云人物”的豪壯,都是漢語造成的形式美與具有。大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離多元文化的心浮氣躁,回歸母語的本源,靈魂才更為豐富當(dāng)然。母語是大家最開始的語言,好似母親的.乳汁般滋養(yǎng)心田,哺育靈魂。母語是中華民族存活發(fā)展趨勢(shì)之根,對(duì)國家是源源不絕的驅(qū)動(dòng)力。在這個(gè)喧囂紛繁復(fù)雜的時(shí)期,大伙兒一開始崇敬時(shí)尚潮流的外省人詞匯,“酷”、“卡哇依”聲聲入耳,最傳統(tǒng)而最多種多樣的漢語卻淡褪了視野,大伙兒一開始相見恨晚地報(bào)考托福雅思,報(bào)名的精英團(tuán)隊(duì)蜿蜒盤旋數(shù)十米,而漢語的級(jí)別檢驗(yàn)卻非常少有出現(xiàn)。武漢市某重點(diǎn)高校曾有要求,報(bào)考研究生者務(wù)必記誦《論語》《老子》,由于這雖似艱深難解的古文卻包括了儒道觀念的精粹,這一舉動(dòng)一出,廣受好評(píng)。真實(shí)把握了母語,回歸母語經(jīng)典,文化藝術(shù)的火種才足以世代相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。遠(yuǎn)離心浮氣躁,回歸母語,大家的靈魂將更為豐富和漂亮,先秦的詩經(jīng)楚辭,魏晉的樂府雙璧,盛唐兩宋的古詩詞雅韻,明代的小說集散文,都源源不絕地為精神實(shí)質(zhì)引入營養(yǎng)成分�!扒嗲嘧玉妫朴莆倚摹钡那筚t者渴;“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的遣倦情絲;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡子中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的壯麗景色都深深地印在大伙兒生命深處。遠(yuǎn)離心浮氣躁,回歸母語,大家一樣緊跟時(shí)代的節(jié)奏感,髙速發(fā)展趨勢(shì)中的我國,順向全球展現(xiàn)煥然一新的外貌。據(jù)顯示信息,愈來愈多的發(fā)展趨勢(shì)中國家早已增加營銷推廣中文學(xué)習(xí)的幅度,在荷蘭,中文已將變成第三多的選修語種。那麼,做為炎黃子孫,大家是不是應(yīng)更高度重視母語的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)母語,更能推動(dòng)對(duì)外來文化的學(xué)習(xí),更能融進(jìn)全世界的發(fā)展趨勢(shì),憧憬未來,博覽古今。

            回歸母語,大家將傳承文化,提高靈魂,緊跟時(shí)代!撥開心浮氣躁的烏云,母語將呈現(xiàn)一片明亮的天上

          母語作文600字 篇7

            母語,代表了一個(gè)國家乃至民族的共同語言。母語的存在代表一個(gè)民族的存在,所以說母語是一個(gè)民族最重要的語言,而我們作為一個(gè)中國人,就要熱愛我們的母語——漢語。

            漢語,是中華民族經(jīng)過五千年風(fēng)雨所提煉出的語言,它代表著我們五千年的文化歷程,代表著中華民族的風(fēng)風(fēng)雨雨。從象形的甲骨文,到飄逸瀟灑的行書,規(guī)范端正的`楷書,一個(gè)個(gè)的“豆腐塊”,造就了一個(gè)泱泱大國的五千年的傳奇……

            楚辭漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風(fēng)流!孔子寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》寫的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡(jiǎn)上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。浩浩蕩蕩的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!

            從我們呱呱落地那一刻起,就開始咿呀學(xué)語,學(xué)習(xí)母語,從剛開始的“媽媽”到后來的背詩詞……隨著年齡的一天天長(zhǎng)大,我對(duì)于我們中國的文字慢慢的有了一些好感,讀古詩可以使我受到啟發(fā),看童話可以使我感到快樂,念散文使我覺得欣慰,漸漸的對(duì)我的母語——漢語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我喜歡母語,我覺得它是世界上最美麗的語言。

            我喜歡母語是因?yàn)樗休d了我們童年所有的夢(mèng)想。我閱讀《論語》,為孔夫子的智慧所折服,我閱讀《諸子》,為個(gè)人的從容所向往,我閱讀《中庸》,為先賢的大度所嘆止!它是我們每個(gè)中華兒女的巨額財(cái)富,所以我喜歡它。我對(duì)母語的感情就像一首歌里唱的那樣:最愛說的話,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它。每次唱起她,我的心中豪情萬丈;每次哼起她,我的胸懷無比廣闊!

            總之,母語培育中華民族精神,孕育中華民族氣節(jié),我要學(xué)好母語,用母語這支彩筆把祖國描繪的更繁榮!

          母語作文600字 篇8

            也許,你會(huì)講一口流利的英語,讓他人稱贊;也許,你能說一段迷人的德語,讓人們癡醉。但請(qǐng)不要忘記我們的母語——漢語。這是古 往今來老祖宗的傳承,華夏之路的命脈。

            隨著世界的變遷,多樣文明像潮水般的襲來。而英語,這門使用最廣泛的語言,也沖擊著我們的耳膜。

            你可曾因英語的不及格而讓家人失望?你可曾因英語的不流利而被他人嘲笑?

            在每一次的痛苦遭遇中,我們甚至?xí)䥺栕约�,處處是英語,英語,漢語,我們自己的`母語是干什么用的?這門語言,還有說的價(jià)值嗎?

            在這多元文化一體的古路上,身旁年輕的選手個(gè)個(gè)健步如飛,而我們的老祖宗似乎已有些氣喘吁吁、步履蹣跚了。

            看看我們身邊的那些牙牙學(xué)語的幼兒,還未學(xué)會(huì)普通話,卻已經(jīng)開始念念有詞地唱英語歌了;聽聽中學(xué)生的耳機(jī)里,還未習(xí)慣周杰倫,卻早已換成了大段大段的英語說唱。

            時(shí)代的發(fā)展要我們掌握一門門的外語,但切不可數(shù)典忘祖,丟掉我們的根本。 縱觀歷史的長(zhǎng)河,在眾多文明的衰落與消失,誕生與興盛中,在同我們一同到來的文明中,中華文明確實(shí)是唯一一個(gè)沒有斷層的文明,她就這樣深重的延續(xù)至今。而這一切或多或少,與我們統(tǒng)一的文字有關(guān)吧!

            這一路,我們有孔孟哲學(xué),有百家爭(zhēng)鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有被后人稱為“詩仙”的李白,有唐宋八大家,有四大名著 :《西游記》、《紅樓夢(mèng)》······漢文學(xué)的博大精深,我們又怎么能忘,怎么敢忘?這又豈是一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就承載得了的? 記得你說的第一句話嗎?是母語;記得你難過時(shí),那些最誠摯、最親切的安慰語嗎?是母語! 任憑時(shí)代如何發(fā)展,任憑世界如何變遷,這條古路,我們一定要走,穩(wěn)穩(wěn)的走下去,傳承我們的使命,綿延千年的血脈——母語。

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