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        • 《認真》作文600字

          時間:2024-09-26 18:53:05 600字作文 我要投稿
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          《認真》作文600字合集9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的《認真》作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

          《認真》作文600字合集9篇

          《認真》作文600字 篇1

            認真對待生活,生活也會認真對待你。

            --題記

            "我"的朋友創(chuàng)辦了一家企業(yè),企業(yè)只生產(chǎn)一種型號特別大的螺絲釘,而且這種螺釘僅銷往日本。"我"給這個螺釘起了個名字--北海道螺釘。朋友介紹說,日本是一個多地震的國家,為了防止地震,許多人家的房子都是用木頭制成的,木墻和木墻之間用型號特大的螺釘鉚接著,他們生產(chǎn)的就是這種螺釘。

            "我"就疑問了,為什么只銷往日本而不銷往世界各地呢,畢竟世界各地都有地震發(fā)生呀。朋友笑了,雖然世界上很多國家都有地震發(fā)生,但是僅有日本人住這種木頭房子,因為其他國家的'人們只把防震掛在嘴上,而日本人是放在心里。

            英國哲學(xué)家羅素說:不加檢點的生活是不值一過的。日本人的認真值得我們學(xué)習(xí)。有時侯,我們只要認真那么一點--如果試卷檢查得再仔細一點,如果看書時再深入一些,如果唱歌時在用心一點,如果我們把東西保管得再嚴實一點,如果我們做事再負責(zé)一點......是不是現(xiàn)實就會因為這些"一點一些"而變得更加快樂呢?

            日本人把防震放在了心里,說到做到?晌覀冊谝恍┣闆r卻沒有做到日本人那樣,把自己的承諾放在心里。老師說:"下節(jié)課要帶XXX,明白沒有?"我們總會不耐煩得回答一句:"明白了啦!"結(jié)果一到下節(jié)課,工具帶的懶懶散散,老師拿我們一點辦法也沒有......

            時常問一問自己,你認真了嗎?

          《認真》作文600字 篇2

            上周五中午,老師搞了次突襲測試,讓每位同學(xué)都沒有思想準備。

            我剛拿到卷子就仔細地看了一遍習(xí)題,“并不難呀!”我喃喃自語道,我心里暗暗偷笑。

            開始做試卷了,我工工整整地書寫下每一個字。突然,遇到了一道題,把我給難住了,我想了很久都沒有想出來,怎么辦呢?我開始想去偷看下別人的答案,但是一想,這種作弊的行為是不對的。終于我決定先不做這道題,把簡單的題先做完再返會來在思考下,這樣就不耽誤時間了。后面的題越來越簡單,我越做越興奮,直到把最后一題做完。我瞟了一眼同桌,我比他快了一道題的時間。心里立刻沾沾自喜起來。接下來,我認真地檢查了兩遍,然后把那道題填完了,但是我始終不能確定填對了沒有。便在這道題的旁邊做了個記號,以便提醒自己在老師評講的'時候,著重聽這道題的解題方法。

            老師把試卷批改完后便發(fā)了下來,我看了一眼老師用紅色筆給我勾出的錯誤,才發(fā)現(xiàn)自己原來還有那么多問題需要及時改正。最后我瞪大了眼睛,才95.5分,離我的估計分數(shù)還有距離。我迫不及待的看了下同桌,竟然他的分數(shù)都比我的高,我感到十分慚愧。比我年紀小的同桌分數(shù)都比我高,我還有什么得意的呢?

            從這張卷子中就能看出,我近段時間的狀態(tài)是很差勁的。在寫字.發(fā)言等方面我都不如從前。特別是在發(fā)言方面,在課堂上我從來沒有主動舉手發(fā)言,像是個木偶人,傻呆呆地坐在椅子上。雖然以前發(fā)言也不算積極,但至少還要幾次。以前的字也寫得很工整,老師還常常在班上表揚我,但現(xiàn)在很寫的潦草多了。

            通過這次的反思,我認識到了自己的不足。以后我會多加注意,努力克服改正!凹佑停×_弋虹,你一定行的!”

            ……

          《認真》作文600字 篇3

            “!!蓖瑢W(xué)們踏著輕快的步伐走進了教室,有的甚至哼著小曲。一進教室,同學(xué)們都開始大吵大鬧,好不熱鬧。奇怪,平常安靜的'教室今天怎么怎這么熱鬧?

            原來是老師不在,唉,怪不得,更別說這是令人激動的班會課啦!班長邁著優(yōu)雅的步伐走上了講臺,臺下頓時鴉雀無聲!巴瑢W(xué)們,今天老師不在,由我和副班長共同主持!卑嗬镆魂嚐崃业恼坡,久久不能停息。我充滿了期待:這可是第一次兩位班長共同主持班會。

            我靜靜地坐在座位上,等著他們開始演講。他們正低著頭,不知道在在做什么。“同學(xué)們,上課!”突然一陣清脆而又甜美地聲音傳入我的耳畔,我抬起頭望向他們,我愣了一下,進入了上課狀態(tài)。上課正式開始,班長用她那清脆的聲音成功開了個頭,吊起了全班同學(xué)的興趣。

            但是,沒過一會兒便看見有同學(xué)開始玩起了手指。課還沒上到一半,我就無聊地快睡著了。他們講得太無趣了,簡直比聽英語老師講那些艱澀難懂的句子還無趣。我觀察四周,一位同學(xué)正歪著頭,手不知在干什么,腳一蕩一蕩的;還有一個看樣子像是在認真聽他們講話,但雙目無神,思緒不知道飄到哪里去了。我呢,也裝作很認真的樣子端端正正的坐著。班長似乎意識到了什么,笑了笑,副班長全然不知,還講得津津有味呢。

            終于下課了,不過除了副班長大家都不約而同地留在了教室。班長笑了笑:“不要告訴他這節(jié)課很無聊,他可用心了。”

            假裝真的很累,不過這次是好心的,下不為例,下不為例。

          《認真》作文600字 篇4

            認真的姿態(tài)最美。

            ——題記

            記得初一剛進校,楊老師就教我們要認真。當(dāng)時的我還不太明白,但通過兩年半的學(xué)習(xí),我明白了這兩個字的含義。

            “認真”二字,在楊老師的身上得到了最好的詮釋。從初一到初三,每天早上的早讀,只要是語文,楊老師必定準時到;楊老師眼睛不好,卻總是堅持獨自為我們批改作業(yè);夜深了,校園里一片寂靜,可楊老師的'辦公室里卻亮著燈——她在修改教學(xué)課件;從初二某一學(xué)期開始,每次學(xué)校月考,楊老師負責(zé)改作文,她總會和其他老師一起收集優(yōu)秀作文,然后編成課件,全年級共享……

            身教總比言傳有用。楊老師身體力行地告訴我們,“認真的姿態(tài)最美”。在楊老師的教導(dǎo)下,我開始更加認真地去做每一件事。選擇適合自己的學(xué)習(xí)計劃并全力執(zhí)行,一天天提高對自己的要求,形成“精益求精”的品質(zhì)。事實證明,對自己的要求越高,每一件事都能做得越好。

            古今中外,有太多名人認真做事的故事。列寧讀起書來,對周圍的一切就理會不到了。有一次,他的幾個姐妹惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個不穩(wěn)定的三角塔,只要列寧一動,塔就會傾倒。然而,正專心讀書的列寧毫未察覺,紋絲不動。直到半小時后,他讀完了預(yù)定要讀的一章書,才抬起頭來,木塔轟然倒塌;法國青年化學(xué)家巴拉爾研究從海藻中提取碘時,發(fā)現(xiàn)底部總沉著一層深褐色的液體,有強烈刺激性臭味。巴拉爾注意到了這一點,認真研究,于是,一個新元素被發(fā)現(xiàn)了——溴。

            把認真當(dāng)成一種習(xí)慣,就像我們每天都會吃飯睡覺一樣的習(xí)慣吧!當(dāng)你想隨便敷衍一次作業(yè)或者一篇作文時,不妨告訴自己:我把這件事認真做好,也許現(xiàn)在會累一點,但以后永遠不會留下遺憾。

            “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”認真對待一切,小到一個數(shù)序符號,大到中考、高考。認真地開始,認真地燃燒自己,不斷鞭策自我,嘗試磨練,終有一天,你可以盡情地發(fā)光放熱。

            認真讓人更出彩。

          《認真》作文600字 篇5

            日子需求仔細,只需你仔細地去日子,日子才會仔細地對待你。

            一次生物課,生物教師讓咱們帶來自己在家嫁接的植物,并說但凡帶來了都有試驗分。咱們一聽有試驗分能夠得,都帶來了自己嫁接的效果。

            滿教室一片綠色的海洋,教師的笑臉泛動在碧水中,她欣喜地址著頭,很滿足咱們的嫁接效果。

            開端講課了,教師順手拿起一位同學(xué)的效果向咱們重述一遍嫁接的辦法。講完了,她便看了看,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的辦法有些過錯,便向咱們點出了過錯,這時,又有好幾個同學(xué)說道:“如同我的嫁接辦法也錯了!薄拔业霓k法如同也不對”……同學(xué)們都置疑地低下頭看自己的效果,班里一陣騷亂。教師彎彎的眉頭也逐漸凝聚著絕望:“有同學(xué)以為自己的嫁接辦法是對的話,請舉手!笨帐幨幍慕淌疑峡,盡管只需一有人舉手就能很明顯地看清楚,可教師仍是瞇著眼睛,伸著頭尋覓,如同在尋覓一件失掉的寶藏相同急迫。

            一只手從我身旁舉起,是我的同桌陳馳,教師很高興,大步走到他面前,拿起了他的嫁接效果。那僅僅一根不到4厘米的小棒槌,全身上下簡直都是枝干的深棕色,只需在枝頭擠出一點綠芽。同學(xué)們一看到他的`效果,便哄然大笑,這與咱們帶來的綠葉怎樣比嘛!可接下來教師的反響卻令咱們吃驚不已,她滿足地址允許,連連夸獎道:“這才是真實的嫁接效果。”

            終究,蒼茫的綠海中,一根不起眼的小棒槌贏得了僅有的一個試驗分。

            這根不起眼的小木棍雖小,卻凝聚了陳馳同學(xué)的多少汗水啊,他仔細地對待了這次嫁接,仔細地給一個小樹枝嫁接,日子也就仔細地對待了他,給予了他試驗分。而有些同學(xué),僅僅為了試驗分,胡亂地用通明膠帶把兩根樹枝綁在了一同,他沒有仔細對待,日子也沒有仔細對待他。

            咱們每個人的日子都是由一點一滴的小事集合而成的,仔細地對待每一件小事吧,日子需求仔細,它是看得見咱們真心腸支付的。

          《認真》作文600字 篇6

            我是去年九月遇見她的。學(xué)期開始了。在茫茫人海中,我?guī)缀趿⒖套⒁獾搅怂。?dāng)我看到她時,我感到一種嚴肅感。

            她的黑色短發(fā)輕輕搖擺,一副深紫色方形眼鏡立在她干凈的鼻梁上。干凈的眼鏡反射光線,一件純白色的襯衫,手里拿著厚厚的書。她看起來像一個善良而認真的鄰家小妹妹。

            她不僅看起來很嚴肅,而且在她的作品中充分解釋了“嚴肅”這個詞。

            一周每個班都必須值班,但是為了早點吃午飯,每個人都會少站崗幾分鐘。但她不能。每當(dāng)她經(jīng)過她的工作崗位時,她總是筆直地站在路邊,昂著頭,用溫柔的微笑迎接她的'同學(xué)。有時候,她手里拿著一本整潔的課本,專注地盯著每個單詞,嘴里低聲說著:“E-D-U……”有時她的眉毛會微微蹙起,而鏡頭則折射出智慧的光芒,一直照進我的心里。這很嚴重。

            她在工作中也很認真。作為一名生活委員會成員,她總是負責(zé)收取活動費用。這是一項復(fù)雜而又非常有耐心的工作,但她每次都能快速而準確地完成。她首先會在干凈的白紙上用直邊把表格一個接一個地列出來,并詳細標(biāo)明。收集鈔票時,她會小心翼翼地將鈔票一張一張地鋪平,然后將紙幣從上到下、從一邊到另一邊、從一個角落到另一個角落折疊起來,這顯然是皺巴巴的舊鈔票。在她的安排下,這就像是全新的金錢。然后,錢會被小心地放入信封,用膠水慢慢粘在一起。在這一刻,她的眼睛總是表現(xiàn)出一種嚴肅,這使我們欽佩它。

            起初,我們總是鄙視她的嚴肅,認為她既愚蠢又有趣,但她還是淡淡地笑了笑,并忽略了這一點。后來,當(dāng)她的嚴肅真的一次又一次給我們的同學(xué)帶來愛和方便時,我們才真正理解她的嚴肅。

            在這一刻,她仍然會溫暖而張開的嘴,彎彎的眉眼,溫暖而認真。

          《認真》作文600字 篇7

            相信許多要升初中同學(xué)都在突擊分班考了吧,希望你們能認真審題,考出好成績。

            做題就想股票一樣,有跌有漲,時紅時綠,如果你不認真審題,那么分數(shù)就會像多米諾骨牌一樣,一步錯步步錯,只要你稍微偏了一點,那么就會前功盡棄。

            老師在課堂上說了多少次:“認真審題!認真審題!”可真正聽進去的又有幾個呢?如果你聽進去了,并且做到了,那么恭喜你,你里成功又進了一步。

            記得有一次考試,我錯吧“月份”看成了“季度”因此整整被扣了5分,5分!我現(xiàn)在只要一想到這件事就開始心跳加速,莫名的心虛,像是做了一件錯事一樣,又好似被人發(fā)現(xiàn)了我在做些什么不好的事。

            所以說,審題很重要,你要知道,分數(shù)永遠不嫌少,能多得就多得,這對你有好處。

            不能說你認真審題了就一定能考好,但能保證你不會看錯數(shù),就例如我們班里的一個學(xué)霸,他是一個超級大學(xué)霸,那次是全區(qū)通考,他卻連全班前三都沒能擠進去,只是因為他沒有看清題目,那次是這樣的。

            當(dāng)時是五年級全區(qū)通考,按平均分排名次,但我們班才排到了全區(qū)第五,不止是因為個別學(xué)生脫了后腿,還因為學(xué)霸的失誤。

            卷子發(fā)下來時,學(xué)霸還哭了一場,原本對他失望的.老師也忍不住安慰起了他,說讓他在期末的時候考一百就好,我看了他的卷子,嘴角抽了抽九十八點五,本來預(yù)計可以考一百的,可是因為計算題看錯了數(shù)扣了一點五分,因此我們的排名下降了一名,老師本來就是在想我們班肯定排第四,這次卻失算了。

            所以說,審題很重要,你應(yīng)該也不想你的分數(shù)一直“停漲”吧!

          《認真》作文600字 篇8

            看到過這樣一段話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運!蔽覀兠總人都希望自己有好的命運,可是這往往起源于我們平時不經(jīng)意的小事,起源于我們平時好的行為習(xí)慣,好習(xí)慣才會讓我們受益終生。

            記得上學(xué)前班的.時候,媽媽給我報了書法班,那時侯一上書法課我就找各種理由不想上課,因為那時候?qū)懫鹱謥硎钟掷塾痔郏寫得七扭八歪,后來是老師鼓勵我說:“作為中國人,一定要寫好中國字,小帥哥,更要把字寫漂亮!”

            我的書法一有進步,媽媽也是想各種方法獎勵我,于是我慢慢地對寫字入了門,有了興趣。上了一年級的時候,寫字逐漸多了起來,拼田本,小本本,練習(xí)冊……因為要按時交作業(yè),這時候不管手多疼多累都要認真完成。

            直到有一天,李老師在班里表揚我的作業(yè)書寫認真且工整,還在投影儀下向全班同學(xué)展示,這讓我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的認真練字,不讓老師失望。

            記得七歲那年,我第一次參加了書法比賽,得了銅獎,這是我第一次拿到獎杯,真是終生難忘。在二年級的元旦聯(lián)歡會上,我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福,雖然寫的不是很完美,但是老師和同學(xué)們都給我鼓起了熱烈的掌聲,這些都讓我對認真書寫信心倍增。

            如今我四年級了,我依然堅持認真書寫,在班級里,李老師還讓我去辦班里的黑板報,這一切都激勵著我一定要認真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎。我想這些都是跟平時我認真書寫的習(xí)慣是分不開的。

          《認真》作文600字 篇9

            原本打算好好修一下圖,在中秋節(jié)的時候發(fā)一個關(guān)于月亮的朋友圈的。然而,我修了又修,似乎總是不能夠讓自己感覺到滿意。我在涼亭里拍的月亮似乎并不是那么地美麗,月光沒有多么皎潔,整體給人的感受就是黑夜里閃著一顆白色亮點。

            見自己拍的照片沒有得到想要的效果,于是我打算發(fā)之前收藏過的月亮的圖片。這個時候,我還是很慶幸自己有兩手準備的。我收藏的月亮很大很圓,盡管是我拍不出來的那種效果,但是分享月亮的美也同樣是一種幸福。

            我從手機里面的相冊里選了幾張好看的圖片發(fā)在了朋友圈里,有四張是自己拍的日落的余暉,還有一張是借用朋友的月亮,其余的四張圖片是自己收藏起來的圓月美圖。于是,我把它們一一排列好,先是三張自己拍的日落的余暉,接下來就是朋友拍的那張月亮的圖片,最后四張就是自己收藏的圓月美圖。于是,我再三琢磨要如何擺放這些圖片,左思右想,左換右換,總算是勉強讓自己滿意了。于是,我把之前準備好的那一段優(yōu)美的話復(fù)制粘貼在朋友圈上面的空白處:“這個世上,有一個人牽掛著是幸福的',在心中牽掛著一個人是幸運的。中秋節(jié),愿你牽掛的人,同樣也牽掛著你……”然后再配上自己的祝福:“祝愿朋友圈里所有人,中秋節(jié)快樂!”于是,中秋節(jié)最后一條朋友圈消息,我也完美收工了。終于可以躺在床上好好休息一下了。

            經(jīng)過自己精心發(fā)朋友圈的過程,我逐漸意識到認真發(fā)朋友圈的人,都是認真對待生活的人。從前,我也羨慕過別人的隨意,他們總喜歡發(fā)自己的心情,開心與不開心,總是要發(fā)在朋友圈里。

            但是我和大多數(shù)人不太一樣,每一次發(fā)朋友圈之前,我都是要經(jīng)過精心的準備工作的。因為我熱愛自己的生活,同時也希望這美好分享給朋友圈里的其他人。

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