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精選重視作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的重視作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重視作文600字 篇1
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的'靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。
重視作文600字 篇2
6月2日下午,一個(gè)上海初二女生因一門(mén)考試沒(méi)及格而縱身從22樓跳下。據(jù)學(xué)校和家長(zhǎng)說(shuō),這女生剛?cè)雸F(tuán),情緒還挺好的,想不通她為什么要自盡。
以我有限的閱讀視線所及,在兒童節(jié)前后,幾乎大小媒體都在以“讓兒童快樂(lè)”、“期待幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)”、“關(guān)心兒童睡眠”、“減少兒童作業(yè)”、“給兒童提供一個(gè)安全清凈的環(huán)境”等專題形式,探討對(duì)少年兒童應(yīng)當(dāng)關(guān)心的事,這些我都贊成。但是,一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)很不錯(cuò)的女孩子,僅僅因?yàn)橐婚T(mén)功課考差了就輕生,這就提醒人們:更緊迫的是對(duì)青少年的'心理教育!
“重視生命”,這應(yīng)是青少年心理教育的核心。長(zhǎng)期以來(lái)流行裴多菲的詩(shī)句:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!彼坪踝杂纱笥趷(ài)情,愛(ài)情大于生命,生命是最可以“拋棄”的。如果說(shuō)在受壓迫剝削的社會(huì),對(duì)于多數(shù)沒(méi)有人身自由的人而言,這首詩(shī)是真理的話,那么,在我們?nèi)缃褚呀?jīng)沒(méi)有了政治壓迫、已經(jīng)有了普遍自由的社會(huì)里,人們依然把生命當(dāng)作可以隨心所欲地拋棄的東西,那就是一種極大的片面甚至荒謬。生命于人只有一次。人們?yōu)榱藙?chuàng)造,為了贏得幸福,為了取得美好未來(lái),它是最最重要的前提。珍惜自己的和他人的生命,理應(yīng)是我們每個(gè)人必須具有的意識(shí)。與生命相比,權(quán)力、財(cái)產(chǎn)、榮耀甚至愛(ài)情,均顯得微不足道。
沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì)風(fēng)平浪靜。讓青少年有一種不回避挫折、不害怕失敗、不在乎失意、不沉淪失戀之類的心理意識(shí),他們的未來(lái)會(huì)變得格外堅(jiān)韌剛強(qiáng)。英國(guó)人培根說(shuō)得好:“一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也決非沒(méi)有希望。順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)忍。這后一種是較為偉大的德性。”
重視作文600字 篇3
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)既能表示各種停頓和語(yǔ)氣,又能準(zhǔn)確清楚地表達(dá)語(yǔ)義,是幫助人們重要工具。在現(xiàn)在,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)已成書(shū)面語(yǔ)言有機(jī)地組成部分,其作用不可輕視。
可是,有不少的同學(xué)在運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言時(shí),很不重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。其表現(xiàn)主要有三種:
有的人根本瞧不起標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以為用不用沒(méi)有多大關(guān)系,所以經(jīng)常誤用或漏用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要不就在一段或一節(jié)的末尾點(diǎn)個(gè)句號(hào)敷衍。中外許多語(yǔ)言大師都曾對(duì)這種錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng);有個(gè)出版商為了盤(pán)剝魯迅,向魯迅約稿時(shí),特地申明標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)稿酬,于是,魯迅非常幽默地寫(xiě)了篇“文不加點(diǎn)”的文章,并且不留空格。那個(gè)“精明”的商人一見(jiàn),哭笑不得,只好向魯迅賠禮,并請(qǐng)其補(bǔ)加標(biāo)點(diǎn)。這位商人為何會(huì)乖乖地認(rèn)輸呢?歸根結(jié)底,就是因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)在現(xiàn)代文中起著重要作用,F(xiàn)代文如果沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就會(huì)亂成一團(tuán)糟。就算觀點(diǎn)再精辟,文字再精美,內(nèi)容再新穎,也無(wú)法叫人讀下去。
不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)固然不對(duì),可是如果不了解符號(hào)的作用,瞎用一通也不行。比如反問(wèn)時(shí)用感嘆號(hào),表示聲音延長(zhǎng)用省略號(hào),句子末說(shuō)完就用句號(hào)。使用符號(hào)一定要根據(jù)內(nèi)容要求,注意所表達(dá)的感情,語(yǔ)句和上下文的聯(lián)系。比如“你好”這句話,用不同的標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)意就會(huì)大不相同,如果用問(wèn)句,表示一般的問(wèn)候,如果用感嘆號(hào)是激動(dòng)的'問(wèn)候,而林黛玉臨終時(shí)喊著賈寶玉的名字,“你好……”其中蘊(yùn)含了多少辛酸痛苦!由此可見(jiàn),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)決不能亂用,否則會(huì)產(chǎn)生歧義,使人對(duì)有關(guān)內(nèi)容和作者意圖產(chǎn)生誤解。
另一種情況就是不注意書(shū)寫(xiě)格式。千萬(wàn)不要以為小地方也就不用注意,其中就大有文章啰!引號(hào)需在格子上方,頓號(hào),逗號(hào),句號(hào)在下方,間隔號(hào)在格子中間,破折號(hào),省略號(hào)不可越行,引號(hào)就可以,這些都是漢語(yǔ)常識(shí)。
漢字是中國(guó)文化的結(jié)晶,古漢語(yǔ)中并無(wú)標(biāo)點(diǎn),因此,在一定程度上阻礙文化傳播。新文化運(yùn)動(dòng)將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引入中國(guó)就彌補(bǔ)了書(shū)面語(yǔ)言中的缺陷,我們應(yīng)該學(xué)好,用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以發(fā)揚(yáng)中華文化。
重視作文600字 篇4
我是個(gè)粗心的男孩,不注意細(xì)節(jié)。但那改變了我。
去年暑假,我?guī)缀鯖](méi)有家庭作業(yè)。不到三個(gè)星期,我就解決了所有問(wèn)題。正好,我叔叔的小餐館剛剛開(kāi)張。因?yàn)槊康啦硕即虬苏,所以?lái)吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽(tīng)了,欣然同意了。一個(gè)是向我求助,另一個(gè)是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服,從廚房拿了一盤(pán)熱騰騰的水煮魚(yú)到7號(hào)桌:還有什么我能為你做的嗎?一個(gè)正在吃飯的女人說(shuō),"給我拿些餐巾紙來(lái)。"我迅速跑到柜臺(tái),遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事,她生氣地說(shuō)。
我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我剛洗過(guò)的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說(shuō):這件小事做不好。聽(tīng)了這話,我的心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發(fā)誓:我們必須注意細(xì)節(jié)。突然,另一個(gè)客人來(lái)了,我沖了過(guò)去。我仔細(xì)記下了所有的盤(pán)子。根據(jù)規(guī)定,我應(yīng)該給來(lái)吃飯的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壺,正要倒茶,卻發(fā)現(xiàn)茶涼了。我不好意思對(duì)叔叔說(shuō),“對(duì)不起,茶涼了,我馬上幫你換壺?zé)崴!边@時(shí),他的叔叔來(lái)了,坐下來(lái)和他說(shuō)話。從他們的談話中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。
臨走前,他還對(duì)他叔叔說(shuō):"你們這些服務(wù)員太小心了,當(dāng)茶涼的`時(shí)候,你們甚至注意到了細(xì)節(jié)。"聽(tīng)了這話,他叔叔滿意地給了我一個(gè)大拇指。我的心里充滿了喜悅。我記得老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切困難的事情都要輕松地去做,一切偉大的事情都要細(xì)致地去做。這意味著如果你想獲得一個(gè)偉大的事件,你必須注意細(xì)節(jié)。我想,老子也應(yīng)該從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理。
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