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關(guān)于雪天的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的雪天的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪天的作文600字 篇1
過(guò)白雪覆蓋原野嗎？
天，遠(yuǎn)了。地，寬了。曠野里，白茫茫的，靜悄悄的。
不，不對(duì)，不是靜悄悄的，聽(tīng)，一陣陣喧鬧聲，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了。
雪原上，聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，真真切切的，聽(tīng)聽(tīng)，小狗黃黃的'聲音，小猴淘淘的笑聲，小貓花花的喵喵聲，小羊靈靈的綿綿聲，還有一個(gè)有粗嗓門(mén)的人偶爾也叫一聲，逗得大家哈哈大笑。對(duì)了，他就是憨憨豬。
這群小動(dòng)物們最喜歡玩了，玩著變戲法，這么大的原野，不來(lái)玩一玩，怎么行呢，所以，大家都來(lái)玩了。
玩什么呢，哈哈，這么多的雪，當(dāng)然是玩堆雪人了！
捏一個(gè)小雪球，往地上一滾，滾成個(gè)大雪球，大雪球滾不動(dòng)了，沒(méi)關(guān)系，有憨憨豬呢！
憨憨豬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)！”他推著雪球轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)兒，就做成了一個(gè)，超大的雪球，跟課桌一樣大小。
小動(dòng)物們開(kāi)始咬耳朵說(shuō)悄悄話了。
小狗黃黃和小猴淘淘咬耳朵說(shuō)悄悄話了……
小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說(shuō)悄悄話了……
大雪球，修一修，上面放了個(gè)小雪球，樹(shù)枝刮一刮，喏，做好了！
像什么呢，憨憨豬，大家一起叫道，“憨憨豬，看一看像不像你？”
“嘿，我說(shuō)你們咬耳朵呢，原來(lái)是要做憨憨雪豬呀！讓我看看。嗯，肚皮再大點(diǎn)，眼睛再小點(diǎn)。”
憨憨豬，一說(shuō)完就干了起來(lái)，他在手上抓了一團(tuán)雪花，拍在憨憨雪豬的肚子上，眼睛，他就換了根小一點(diǎn)的木棍，還是彎曲的，做好了眼睛。大家都過(guò)來(lái)欣賞。
“有力氣的憨憨雪豬�！�
“好脾氣的憨憨雪豬�！�
“樂(lè)哈哈的憨憨雪豬�！�
大家都只顧著觀賞憨憨雪豬，沒(méi)注意憨憨豬，等大家回過(guò)頭來(lái)，憨憨豬已經(jīng)不見(jiàn)了。
“憨憨豬！”大家喊，最后大家在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了他。
“你在干什么？”大家問(wèn)
“大家玩累了，出汗了，不冷嗎，所以，我在找干柴生火，為大家取暖呢！”
火點(diǎn)著了，大家圍著火跳舞，忽然，聽(tīng)到小動(dòng)物的爸爸媽媽在叫小動(dòng)物們。小動(dòng)物才回了家
雪地里的憨憨豬，望著大伙，眼睛咪咪的，像是對(duì)大家笑呢！
雪天的作文600字 篇2
爸爸媽媽離婚后，我和媽媽生活在一起。媽媽重新組織了家庭，我跟著媽媽來(lái)到了余杭這個(gè)陌生的地方。這里的一切都是新的，包括那位“爸爸”。我對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)親切感，也從不叫他“爸爸”�？墒怯幸惶�，我的心被他征服了。
那是我在讀小學(xué)時(shí)，那年的冬天特別冷，在廣西出生的我不適應(yīng)這里的氣候。出門(mén)前媽媽讓我穿了很多衣服，但我還是覺(jué)得冷。老師在講臺(tái)上滔滔不絕，而我在下面瑟瑟發(fā)抖，窗外已是白茫茫一片。這是我第一次看見(jiàn)雪，但我沒(méi)心思去欣賞雪的'美麗，寒風(fēng)“一絲不茍”地鉆進(jìn)我的領(lǐng)口、袖口，冷得我的牙齒直打架。我不停地向窗外張望，盼望媽媽能給我送來(lái)御寒的衣服。
下課了，陸續(xù)有家長(zhǎng)來(lái)給孩子送衣服，我蜷縮在教室一角，感覺(jué)好孤單�！疤m蘭，有人找！”聽(tīng)到同學(xué)在叫，我精神一下子來(lái)了。可當(dāng)我奔到教室門(mén)口，看到的卻是我最不想見(jiàn)到的面孔。他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“冷了吧，快把衣服穿上�！薄皨寢屇�？”我陰沉著臉問(wèn)。我從沒(méi)給他過(guò)好臉色，他卻依舊微笑著面對(duì)我的不屑。他看著我把衣服穿上，沒(méi)有回答我的問(wèn)話�！芭鸵稽c(diǎn)了吧？”他問(wèn)我，我不情愿地說(shuō)：“暖了！”
我借寫(xiě)作業(yè)之名進(jìn)了教室，把他一個(gè)人扔在了教室外。
放學(xué)了，我正踏著雪路艱難地走著，腳趾已經(jīng)凍得沒(méi)了知覺(jué)�！疤m蘭！”我聽(tīng)到有人叫我，回頭一看原來(lái)是他。他拖著沉甸甸的雨靴向我走來(lái)，他已在校門(mén)外站等了大半天。埋藏在我心底的那份親情突然被喚醒，“爸爸！”我脫口叫了一聲……傍晚的雪地上多了一大一小兩串腳印。
雪天的作文600字 篇3
冬天又來(lái)了，雪花依然如鵝毛般飄飛……
清晨，我漫無(wú)目的地走在大街上，感覺(jué)是那么的寒冷，整個(gè)身子幾乎不能活動(dòng)自如了，好冷！我不由得打了個(gè)冷顫……
聽(tīng)爸爸說(shuō)，市里下令，無(wú)論在哪個(gè)角落里的各種廣告單、宣傳單……統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。于是，清潔工們都出動(dòng)了，開(kāi)始全面清潔這個(gè)原本就很美麗的城市。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到一個(gè)個(gè)清潔工忙碌的身影，還有那漫天飛舞的雪花。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的電線桿上貼滿(mǎn)了宣傳單之類(lèi)的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼的撕著一張張的紙。看來(lái)，貼上去的那些紙很不好撕，女清潔工用蘸過(guò)水的刷子刷了刷，然后又用手細(xì)心地撕，我想，此時(shí)她的手一定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里是溫暖的。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。又走到另一張紙跟前，但是，他的右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)他的手向前靠近了一些，接著，我看見(jiàn)他微微的搖了搖頭。奇怪，發(fā)生了什么事？女清潔工專(zhuān)心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了，沒(méi)有清除掉那張宣傳單。
為什么不清除它？他忘了城市里的規(guī)定嗎？她在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的.腦海中。我倒要過(guò)去看個(gè)究竟。
我正要起步時(shí)，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工也走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中,然后微微的搖了搖頭，緩緩地離開(kāi)了……
我更加疑惑了，下定決心去看看。來(lái)到那個(gè)電線桿前，我愣住了，映入我眼簾的，是一張發(fā)黃的紙，上面寫(xiě)著：趙**，女，14歲……
我明白了，原來(lái)是張尋人啟事！
雪花還在飄飛，但我不再覺(jué)得冷了，我想剛才女清潔工的舉動(dòng)令我萬(wàn)分的感動(dòng)。也許世界上有了無(wú)數(shù)的好心人，才會(huì)如此溫暖吧。
雪天的作文600字 篇4
在寒風(fēng)中，大雪紛飛的天氣里，路上的積雪很深，地面上淺淺的一派腳印在風(fēng)雪中被掩蓋。每天不斷的有新的腳印的出現(xiàn)，又不斷地被掩蓋著。那些腳印透露出人間的真情。
那些雪中的`腳印是一個(gè)十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風(fēng)雨中出現(xiàn)。麗麗原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情奪走了一切。媽媽在車(chē)禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。從此，年幼的麗麗需要扛起家中的擔(dān)子。她不僅要照顧媽媽?zhuān)�要承擔(dān)家的開(kāi)支，要學(xué)習(xí)。于是她每天需要早早起床學(xué)習(xí)，要做好飯菜，并喂媽媽吃飯。還需要頂著風(fēng)雪，到達(dá)學(xué)校里學(xué)習(xí)。由于學(xué)校離家太遠(yuǎn)，她每天都需要穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，步行到學(xué)校。但是由于出去生活的支持，她沒(méi)有錢(qián)再去交學(xué)費(fèi)，因此她只能站在教室外面聽(tīng)課。但是即便是這樣，她還是每天堅(jiān)持去聽(tīng)課，即便是現(xiàn)在的寒冬，她也還是沒(méi)有間斷過(guò)。因?yàn)樗靼字R(shí)的重要性，她喜歡學(xué)習(xí)，但是她更想把這個(gè)家支撐下去。只是生活的重?fù)?dān)對(duì)于一個(gè)年幼的孩子而言是無(wú)比的沉重的，她是她還是義無(wú)返顧扛起了這個(gè)沉甸甸的擔(dān)子，扛起了這個(gè)再也無(wú)法放下的擔(dān)子。
生活的重?fù)?dān)，使得麗麗不再愛(ài)說(shuō)話了，也不再愛(ài)笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無(wú)數(shù)次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。但是，更多的是對(duì)于麗麗的心疼和感激，她相信著這個(gè)家會(huì)變得更好。
生活的道路往往有的時(shí)候會(huì)很坎坷，就像這風(fēng)雨中的道路一樣，一步步的踏實(shí)走下去，就會(huì)有天晴的時(shí)候。