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【精華】相信的作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的相信的作文600字10篇,歡迎大家分享。
相信的作文600字 篇1
如果你是茫茫人海中的平凡的一人,請(qǐng)相信,誠(chéng)信是你手中的錦囊,它會(huì)助你平安一生;如果你是莘莘學(xué)子中的佼佼者,請(qǐng)相信,誠(chéng)信是你腦中的智慧,它會(huì)使你更加出眾;……不管你是誰(shuí),哪怕你只是滄海之中渺小的一粟,也請(qǐng)相信,誠(chéng)信,是你我共同的朋友。
記得有一次,期末考試前我借了同學(xué)的一支筆,考完試后,我興奮的想著暑假該怎么過(guò),會(huì)發(fā)生什么有趣的.事情呢?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶我出去玩呢?還筆這件事我早就拋到九宵云外了。
暑假開(kāi)始了,我每天按照媽媽規(guī)定的作業(yè)按時(shí)完成,每天作業(yè)寫(xiě)完了就可以做自己想做的事情。暑假大概過(guò)了三分之一,有一天,媽媽在看我寫(xiě)的作業(yè),突然問(wèn)我:“媛媛,這支筆好像沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)的,什么時(shí)候買(mǎi)的?”我一看,趕緊說(shuō):“啊,媽媽,這是上學(xué)期考試前同學(xué)借我的筆,我說(shuō)考完試就還給她的,誰(shuí)知道我忘記了。怎么辦呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“既然你說(shuō)了考完試還的,那你就要做到。不要因?yàn)槿魏卫碛啥贿€,如果沒(méi)按時(shí)還也一定要跟同學(xué)說(shuō),知道嗎?你給你的同學(xué)打電話,看是約在某個(gè)地方還是到她家里去還筆�!庇谑牵医o同學(xué)打了電話,約好下午在學(xué)校門(mén)口碰面。見(jiàn)到同學(xué)后,我連忙跟同學(xué)道歉。我同學(xué)說(shuō):“不要緊。”接著,我們還一起玩了一會(huì)才各自回家。回家后,我跟媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō)這才是好學(xué)生應(yīng)該具有的條件,還表?yè)P(yáng)我了。
通過(guò)這件事情,我明白了答應(yīng)別人的事情一定要做到。因?yàn)檎\(chéng)信是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,和我一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
相信的作文600字 篇2
朋友,是生活中不可或缺的東西,它給了我們快樂(lè),給予我們幫助,幫我們……
相識(shí)
冬去春來(lái),光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)站在枝頭,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。
坐在板凳上,等著媽媽接我回家。身旁,一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,在我身旁走來(lái)走去�!芭笥�,你有手機(jī)嗎?借我用一下,謝謝!”“給�!蔽野焉砩系睦夏隀C(jī)給他。過(guò)一會(huì)兒,一位女士來(lái)了,拉著他走了,走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”
他的樣子我記得很模糊,但我仍然能想得起來(lái)。
相遇
眨眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽,落葉好像蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
眨眼間,我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室,一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾,我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯(cuò),他就是那個(gè)借我手機(jī)的人,他也認(rèn)出了我。一下課,我們就勾肩搭背地走在一起,發(fā)誓以后互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友。
在小學(xué),我們又奇跡般的相遇。
離別
秋風(fēng)吹動(dòng),草木蕭瑟做響,棕色的老樹(shù)皮,都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò),帶著一些塵土,刮過(guò)臉龐。
“叮鈴鈴”,放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家,他拉著我的.手說(shuō):“再見(jiàn)了,兄弟!我明天就要搬家了,就不在這個(gè)學(xué)校了,我給你說(shuō)一下。”“噢!”我答了一聲,走了。我舍不得他走,而只是答應(yīng)一聲,是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別,第二天,來(lái)到學(xué)校,果然,他的位子上空了……
我的心,如刀絞了一般。
我與他相識(shí),相遇,又離開(kāi)……
相信的作文600字 篇3
參天古樹(shù)是小花小草的模型,翱翔的雄鷹是小鳥(niǎo)的模型,凌云的群山是沙礫的模型,洶涌的大海是緩流的模型。我的榜樣是一個(gè)普通同學(xué),小學(xué)畢業(yè)快一年了,在我心目中他經(jīng)常在操場(chǎng)上跑步。
他曾經(jīng)是我們班最慢的學(xué)生,體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:沒(méi)有體能,沒(méi)有意志,沒(méi)有動(dòng)力。說(shuō)他沒(méi)有絲毫野心。但在他即將畢業(yè)的時(shí)候,他向我們?nèi)嘧C明了,只要能有闖勁,就不怕不如別人。
有一次上體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。簡(jiǎn)單的請(qǐng)求后,老師還是讓“死不悔改的倔驢”坐在花壇邊,讓其他同學(xué)開(kāi)始跑。同學(xué)們看著他,眼神里滿是嘲諷,有人小聲說(shuō):“你看這個(gè)胖子,我也不知道他以后怎么辦!”“去日本當(dāng)相撲手比較合適!”另一個(gè)同學(xué)附和道。話音剛落,大家哈哈大笑起來(lái)。他直直地看著我們,臉上沒(méi)有一絲表情。
長(zhǎng)跑人群中沒(méi)有他,只有他在低矮的花壇旁…
不經(jīng)意間,從跑道邊上,他突然站了起來(lái),眼里噙滿了淚水。他一直對(duì)什么都漠不關(guān)心,但是這個(gè)時(shí)候他很固執(zhí)。他翹起二郎腿,大步走向操場(chǎng)。他慢慢地跑著,跟在隊(duì)伍的后面。他拼命跑,但不斷被隊(duì)里第一個(gè)人超過(guò),大家都豎起大拇指。有人對(duì)他說(shuō):你能跑一公里,我就能打敗劉翔!他什么都沒(méi)反應(yīng),只是一直跑,一直跑。
很快,額頭上就冒出了細(xì)細(xì)的`汗珠,小腿上因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉而松弛的肌肉開(kāi)始顫抖。就像他顫抖的心。
從那以后,他特別喜歡跑步。他下課后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因?yàn)樗磺粨系木�,他才及時(shí)醒來(lái)。大家對(duì)他的看法逐漸改變。他們畢業(yè)的時(shí)候,體育老師評(píng)價(jià)他:拒不承認(rèn)失敗,換一個(gè)自我放縱的你。
這個(gè)小學(xué)同學(xué),我還和他保持聯(lián)系。偶爾看一眼站在后排的小胖子畢業(yè)照,總會(huì)讓我想到,在任何時(shí)候,只要你不服輸,有不斷進(jìn)步、自強(qiáng)不息的意志,就會(huì)讓人刮目相看,贏得別人的敬佩。
相信的作文600字 篇4
三月的天空一覽無(wú)余的透徹,微風(fēng)輕吟,旗幟飄揚(yáng),嫩葉蘊(yùn)含濃濃的綠。時(shí)光如此靜好,只是太匆匆。曾經(jīng)憧憬的初中生活悄然流逝,只余下短短的一學(xué)期。
父母的嘮叨,老師的叮嚀,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)中麻木。此時(shí),在神情嚴(yán)肅的班主任面前,我思緒早已飛往窗外。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,嚴(yán)厲中肯的批評(píng),字字珠璣,并未在我心中留下一絲痕跡。不知在何時(shí),我的心驚醒了。
班主任拉家常似得說(shuō)道:“在上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,你考了70多分,是你初中以來(lái)最差的成績(jī)了。當(dāng)你們數(shù)學(xué)老師告知我時(shí),我準(zhǔn)備找你談?wù)劦�。但是,�?shù)學(xué)老師阻止了,讓我不要責(zé)備你,給你時(shí)間,相信你會(huì)找到問(wèn)題的癥結(jié),爭(zhēng)取下次的高分�!边@樸實(shí)的話語(yǔ),輕描淡寫(xiě)的敘述,猛然撥動(dòng)了我的心弦。我頓時(shí)手足無(wú)措,淚水盈眶,一滴滴流過(guò)臉頰。班主任以為我受不了批評(píng),立馬安慰我。可決堤的淚水容不得我開(kāi)口——我哭是因?yàn)楦袆?dòng),感動(dòng)于真心的關(guān)懷。
我們嚴(yán)肅認(rèn)真,不茍言笑的數(shù)學(xué)老師,我畏懼他犀利的眼神,厭倦他不休的言語(yǔ)。但誰(shuí)曾想他竟會(huì)如此為我著想,細(xì)心呵護(hù)我稚嫩的心靈。此刻我驚醒:那千叮嚀萬(wàn)囑咐里是滿滿的擔(dān)憂,那變化莫測(cè)的眼神里是無(wú)盡的期盼,那寓意深刻的笑話里是濃濃的愛(ài)意。我們得意,他毫不留情地給一記當(dāng)頭棒喝;我們失落,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地加油鼓勁。如此無(wú)私真摯的'關(guān)愛(ài),除了父母,便只有師長(zhǎng)。
曾經(jīng)朋友間的隔閡,父母的苛責(zé),老師的批評(píng),讓我的世界寒冷無(wú)比。我們看錯(cuò)了世界,反說(shuō)它欺騙了我們。的確,縱使時(shí)光飛逝,年齡增長(zhǎng),我們應(yīng)永葆赤子之心,相信身邊的愛(ài),敞開(kāi)心扉感受愛(ài),就能擁有一個(gè)五彩斑斕、暖意濃濃的世界。
相信的作文600字 篇5
愛(ài),是人世間最溫暖的字引,如春風(fēng),似雨露。愛(ài),是一次次的伸手幫助,是一種種熱情的鼓勵(lì),更是一份份堅(jiān)定的執(zhí)著。
愛(ài)是一次次的伸手幫助。放學(xué)時(shí),我準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶他,這讓我有些氣憤,我正準(zhǔn)備去扶他時(shí),突然,一輛豪車沖了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞到老爺爺,我趕緊奔上去扶起老爺爺。老爺爺看起來(lái)嚇得不輕,開(kāi)車的人卻吼道:“老頭兒,沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,真是找死!”這令我很憤怒,我責(zé)備了他兩句:“是你的車不看路,你害臊不害臊呀!”還沒(méi)等他回口,我旁邊的一幫同學(xué),就開(kāi)始安慰老爺爺了,有的給他遞水,有的查看他全身,看老爺爺摔傷沒(méi)有,有的攙扶著他過(guò)馬路。司機(jī)見(jiàn)我們對(duì)老爺爺百般關(guān)愛(ài),羞愧不已,連忙下車給老爺爺賠罪。
愛(ài)是一份份熱情的鼓勵(lì)。我們班有位叫真子的同學(xué),從小患了小兒麻痹癥,走路一拐一拐的.。每天,她總是第一個(gè)上學(xué),最后一個(gè)離開(kāi)教室,平時(shí)也不和大家說(shuō)話。一次語(yǔ)文課,老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)朗讀,當(dāng)她紅著臉,一拐一拐地含著淚走上講臺(tái)時(shí),教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲。她看了看臺(tái)下,老師、同學(xué)都向她投去鼓勵(lì)的目光。她大聲地讀了起來(lái),當(dāng)她讀完的時(shí)候,教室里又爆發(fā)出持續(xù)而熱烈的掌聲。從此,她變得自信了,各種活都有她的身影。后來(lái)她常說(shuō),就是那次的鼓勵(lì),讓她看到了同學(xué)老師的愛(ài),她才變得更自信。
愛(ài)是一份份堅(jiān)定的執(zhí)著。我家隔壁的大姐姐先聽(tīng)耳聰,李阿姨為了幫助女兒發(fā)音,每天陪著她上下學(xué)、放學(xué),并自學(xué)啞語(yǔ),教她發(fā)音,說(shuō)話,寫(xiě)字。年復(fù)一年,日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼十幾年就過(guò)去了,她女兒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、手工,樣樣出色,在一次殘疾人特異比賽中,她還榮獲一等獎(jiǎng)呢!
愛(ài),是世上最好的良方!愛(ài),給人溫暖;愛(ài),給人力量;愛(ài)會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)會(huì)讓世界變得更美好,愛(ài)能創(chuàng)造出人間的奇跡!請(qǐng)相信愛(ài)的力量!
相信的作文600字 篇6
也許你沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有出色的成績(jī),或沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境……但請(qǐng)你相信自己,珍惜自己。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)年邁的富翁,他很擔(dān)心他那嬌生慣養(yǎng)的兒子把他的財(cái)產(chǎn)敗光,于是讓兒子去孤島尋寶,以增長(zhǎng)他的勇氣與才干。青年穿越大洋,來(lái)到一片熱帶雨林,找到一種名叫“香木”的名貴樹(shù)木。這種樹(shù)高十來(lái)米,將它砍倒后,讓它的`外皮腐爛,木心會(huì)變黑,并且還能散發(fā)出無(wú)比的香氣,置入水中而不能下沉。青年欣喜萬(wàn)分,于是將樹(shù)運(yùn)到市場(chǎng)上賣,他滿懷希望地等待,卻始終無(wú)人問(wèn)津。
就在青年的不遠(yuǎn)處,有個(gè)賣木炭的人,他每天都能賣出很多木炭。起初,青年憑著堅(jiān)定的信念,不為所擾,可日子久了,青年終于放棄了。他將香木燒成木炭,很快就賣完了。他為此而高興,可年邁的父親知道,這種香木只要切下一點(diǎn)點(diǎn)就比一車的木炭還要值錢(qián)。
我們很多人為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),習(xí)慣了隨波逐流,不敢相信自己,甚至有自卑心理。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),不是虛構(gòu)的,也不是強(qiáng)加的,而是實(shí)實(shí)在在的。相信自己,把握好自己,對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎很困難。我們常常缺乏耐心,不敢相信自己,而讓香木變得和木炭般不值錢(qián),可見(jiàn),相信自己是多么的重要!
相信自己,我們身上最平凡的精神也許就是人群中最獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),為什么有人總是喜歡拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)作比較呢?在這種自卑的心理下成長(zhǎng),再值錢(qián)的香木也會(huì)被我們看成木炭,而我們,何不利用香木去創(chuàng)造比木炭更有價(jià)值的市場(chǎng)呢?我們要挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),才能逐步地?fù)碛凶孕�,從而才能夠相信自己�?/p>
如果你還在為自己沒(méi)有特長(zhǎng),沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)而苦惱,那么,朋友,從現(xiàn)在開(kāi)始,相信自己吧!
相信的作文600字 篇7
幸福屬于感恩者,快樂(lè)屬于有愛(ài)者,懂得感恩與愛(ài)的人,幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)……
這句話說(shuō)的多好��!感恩與愛(ài)是最重要的,如果一個(gè)人連這兩樣都做不到,那么他就是一具行尸走肉,“愛(ài)”一個(gè)多美妙,神奇的字�。�(ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰(zhàn)勝疾病,能戰(zhàn)勝痛苦,能戰(zhàn)勝死神,愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
感恩節(jié)要到了,馬蒂是最小的,也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音,在別人說(shuō)話的時(shí)候,他只能歪著腦袋聽(tīng),但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái),他一直默默攢著錢(qián)。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買(mǎi)了個(gè)袖珍指南針準(zhǔn)備在感恩節(jié)的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的`盒子,鉆過(guò)電籬,悄悄放在肯尼家的臺(tái)階上,按了下門(mén)鈴,狂奔出院子。突然他撞上了電籬,他拖著癱軟的身體回了家,他母親緊緊把他摟在懷里。第二天,肯尼來(lái)了把指南針給他看,激動(dòng)的講著。馬蒂?zèng)]有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽(tīng)力恢復(fù)了。醫(yī)生的檢驗(yàn)報(bào)告上說(shuō)他左耳恢復(fù)了,這真是一個(gè)奇跡!
愛(ài),既平凡又偉大,如潤(rùn)物春雨,拂面和風(fēng)。感恩,既渺小又巨大,如春雨,滋潤(rùn)著人們的心田,如春風(fēng)拂去人們內(nèi)心的陰暗。愛(ài)與感恩,如春風(fēng)細(xì)雨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使萬(wàn)物變得美好,讓世界變的和諧,有了他們才有了一切。
請(qǐng)相信,愛(ài)與感恩的力量!人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用,那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以,人人必須永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)與感恩的心,讓世界充滿愛(ài),讓大地變的和諧美滿!
相信的作文600字 篇8
我身邊有很多榜樣,勤勞的工人叔叔,勤勞的老師……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我們無(wú)私的清潔工。城里有人叫他們美容師,我也是,為什么?當(dāng)然有很多原因,但我覺(jué)得他們是我心中的榜樣!
我們城市最早開(kāi)始的人是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒(méi)亮,我就聽(tīng)到寬闊的`馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個(gè)bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們?cè)谡麄€(gè)城市甚至全世界都工作得很早。他們?cè)诹璩咳狞c(diǎn)來(lái)到我們的街道,為我們的街道做“免費(fèi)美容”。當(dāng)我們上床睡覺(jué)時(shí),它們隱藏在清晨的陽(yáng)光中,只留下美麗的街道和花香。他們?cè)谀瑸槲覀兊某鞘凶鲐暙I(xiàn)。沒(méi)有他們的貢獻(xiàn),我們能生活在一個(gè)美麗的城市嗎?
�。∑恋娜藗儯銈兊呐o我們帶來(lái)了歡樂(lè),你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了,但最難忘的還是上一期年報(bào)的文章……報(bào)紙的標(biāo)題是《為國(guó)奮不顧身》。這篇報(bào)道的主要意思是,一個(gè)掃路的大媽早上上班的時(shí)候看到一個(gè)犯罪團(tuán)伙在偷國(guó)電,總值2。5萬(wàn)元。這時(shí),英勇的大媽立即撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過(guò)去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來(lái),但這伙人沒(méi)有逃跑,而是跑到阿姨身邊,捅了他23刀。太沒(méi)人性了!但是大媽不但沒(méi)有呼救,還在警察來(lái)的時(shí)候抱住了那個(gè)人,慢慢的放開(kāi)了,但是被捅了好幾刀。��!偉大的人,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候,你要把她當(dāng)成一個(gè)普通的清潔工來(lái)看待。我覺(jué)得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城美容師!
這是我的榜樣——城市美容師。
相信的作文600字 篇9
街上的雨還在不停的下,一滴一滴,在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。
我本來(lái)是在候車廳等車,可20分鐘過(guò)去了,這條線路的公汽還沒(méi)來(lái)。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在候車亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車亭里。
又過(guò)了十分鐘,那人從包中拿出一把傘說(shuō):“這么大的雨估計(jì)公交車下線了,要不我打傘送你回家吧?”我想都沒(méi)想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒(méi)有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說(shuō):“再等等吧?”他收起傘,笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來(lái)越暗,我想,如果再不停下來(lái)我就得冒大雨沖回家了。突然,他推開(kāi)候車亭的玻璃門(mén),打著傘沖了出去,激起了一道道水花。我心里一驚,出什么事了?通過(guò)雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光,我看見(jiàn)他打著傘冒著大雨,跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺,顫顫巍巍地踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)深淺不一的.水洼,躲過(guò)來(lái)往的車輛,走走停停。我看在眼里,內(nèi)心不覺(jué)一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺(jué)得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(zhǎng)。他把老人安全送達(dá)這一邊后,回到候車亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說(shuō):“你看我已經(jīng)濕了,再濕點(diǎn)又何妨呢?這把傘借給你,你打著它回家吧。天晚了�!蔽抑逼鹕�,錘了錘坐得發(fā)麻的腿說(shuō):“打一把傘吧!”他驚訝地看著我:“你相信我?”我推開(kāi)了候車廳的玻璃門(mén)。說(shuō):“當(dāng)然了!”
他哪里知道,剛剛他扶老人過(guò)馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢!
走著走著就到家了,我站在樓門(mén)前揮手向他致意說(shuō):“謝謝你了!”他也笑了笑說(shuō):“也謝謝你相信我�!庇暌沽髀冻鰺o(wú)限溫馨,分外美麗。
從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感,是人與人之間的紐帶,是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。
世界因你而精彩,因相信而美麗!
相信的作文600字 篇10
有這樣一個(gè)故事讓人深�。河幸粋€(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣娜踔莾�,三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了�!毙∧泻⒛贸鰞蓚€(gè)更粗糙的的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的�!痹瓉�(lái),這是他第三次做的。第一次,第二次制作的`更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人-愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得了偉大的成就。
水滴石穿-非一日之功,不是因?yàn)樗牧α坑卸鄰?qiáng)大,而是在于它的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚,我和爸媽一起去爬東寶山。一路上,我們有說(shuō)有笑,我興致勃勃。由于東寶山坡太多,我走得越來(lái)越慢。這時(shí)媽媽說(shuō):“加油!你是最棒的!”于是我鼓起了勇氣,加快了步伐。知了在樹(shù)上不停地叫著,好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過(guò)了前面和我一樣來(lái)爬山的人。大約過(guò)了二十分鐘,可能是由于我當(dāng)時(shí)走得太快了,現(xiàn)在雙腿發(fā)酸,氣喘吁吁的,想打退堂鼓。我停住了腳步,看見(jiàn)七十歲的老爺爺在堅(jiān)持爬山,我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬,難道我還不如老爺爺嗎?正是這種信念激勵(lì)了我,我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背,但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,感受到了爬山帶給我的樂(lè)趣。
堅(jiān)持是一種習(xí)慣,堅(jiān)持是一種品質(zhì),同學(xué)們讓我們以堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)。我想我們會(huì)有很多收獲。
我相信,堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的!
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