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精選溫暖的記憶的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的記憶的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶的作文600字 篇1
既似寶石，如史詩，又如一個個美好的事物。但我認為記憶如一杯溫茶。必須仔細品味。才會明白，其中所蘊含的精華。
我的記憶中，總覺得以前的事情都做的很傻很天真。但是，錯過的已經(jīng)無法改變了，所以，只好將它們保留在我的'記憶中。
我，現(xiàn)在回想起來，不禁潸然一笑。
那時，我只是一名小學(xué)生，剛讀五年級，我與我的好朋友小張分在一個班，從小玩到大，一直形影不離，總在同一個地方上學(xué)，但是，再好的朋友也會有間隙，我們也曾分歧過，雖然只是一件微小的事情，但是，我至今記憶猶新。
那次，我們兩個本來按計劃要去青龍湖游玩，但是，我們在游玩時，遇到了一家小賣部，我們都被里面的一套武裝玩具吸引了，我驚嘆道：“這不是電視上新上映的最暢銷的拿瓦鎧甲召喚器嗎？”小張也十分驚喜，因為這鎧甲召喚器每天只賣幾套而已，今天居然有這么好的運氣，正好剩下最后一套。兩個合計了一下，我賣兩個錢合起來正好夠買，小張告訴我說：“我們兩個人合買一套，我們兩個人輪流來玩�！钡蚁�，我的錢比你少的多，肯定是你玩的時間長，我不就沒什么時間玩了嗎？這一項，我便覺得他這是個陰謀，便和他發(fā)生了沖突，他也是針鋒相對，毫不忍讓。我們兩個人吵的真是針尖對麥芒，最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲，爸爸媽媽不給我買，我看見他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買走了，心里更加的怨恨他。我回到家在房間思考，我難道錯了嗎？只是一個玩具而已，有什么大不了的，難道還有我和小張之間的友情重要嗎？想到這里，我頓時明悟了，趕忙去找小張道歉，我打開房門，終于出去，卻和迎面而來的小張撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上，我承認我錯了，我們互相和解了，我們又成為了好朋友。
這段記憶在我心中是永不磨滅的，因為它時時刻刻提醒我，兄弟之間的情誼十分重要，無法用金錢來橫量。也為這段記憶感到欣慰，我給它起了一個好聽的名字“兄弟--溫暖的記憶�！�
溫暖的記憶的作文600字 篇2
在記憶深處，有一段被塵封的片段正被慢慢地拂塵，清晰地放映在我的腦海里，我時常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
不知是多久以前，只記得是一個陰雨天。天空陰沉沉的，好像一掐都能掐出水來悶悶的雷聲時不時傳來，使人心府也發(fā)悶，小雨淅淅瀝瀝地下著，給這世界蒙上了一層薄紗，同時也帶來了一絲飄渺。人們說雨天是浪漫的，可我卻一點也不覺得。起初，雨還小，我抱著快快回家的心理跑了出去。誰知，沒過多久，這雨越下越大。刺骨的寒風(fēng)夾著冰涼的雨水打在我的臉上，令我心生寒意。
這老天翻臉比翻書還快！
跑著跑著，眼角的余光看到了一家雜貨店。雜貨店前有一個巨大的遮陽傘，正是遮風(fēng)擋雨的'絕佳之處。安頓好了后，才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕透了，一陣寒風(fēng)吹來，不禁打了幾個寒戰(zhàn)，等了許久，這雨沒有絲毫要停的跡象。望著外面連綿不斷的大雨，內(nèi)心很是無奈。正當我準備沖出大雨，回家時，雜貨店走出了一個人——好像是店主。真不敢相信長成這樣的人盡然會開一間雜貨店，滿臉胡子渣，頭發(fā)扎成小辮子，手臂上還有刺青，看起來兇神惡煞的。只見他拿著一把傘，遞給我，露出了與其外表極其不符的笑容，對我說：“孩子，拿著傘，快回家吧，你父母肯定等急了”。我直愣愣地站在那里，詫異的問：“你為什么幫我？”他又笑了笑說：“我也是做父母的，明白這種感覺。好了，快回家吧�！甭犃诉@句話，我的心里流過一陣暖流，驅(qū)散了我身上的寒冷。本來疲憊不堪的我也不知那來的力氣，道了聲謝謝。轉(zhuǎn)身奔向雨簾......
來自素不相識的人的幫助，就像春天的一陣暖風(fēng)，拂過的心頭。這記憶中的溫暖，我永不忘！
溫暖的記憶的作文600字 篇3
這個世界上到處充滿著愛和溫暖，有家人帶來的溫暖，老師帶來的溫暖，同學(xué)帶來的溫暖，陌生人帶來的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。
我記憶的最深的是在上小學(xué)時，我們那時不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯再去學(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時我們玩的就是類似追趕的游戲，我們分好組后就開始了你追我趕的玩的很開心。就在這時我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見后很著急的跑了過來把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)淼臏嘏屛矣肋h忘不了。
還有一次是上信息課時。那時因為要上信息課了，我們都很激動早早的`到了微機室門口等著老師，老師來了以后我們按照自己的座位坐好聽老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們在電腦上實際操作然后我們就打開電腦開始做了，做著做著我感到鼻子有點不舒服好像有什么東西流下來我一摸是血，原來是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時不時的詢問我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。
這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無比的溫暖。同時也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛對老師也要尊重像對待父母一樣，因老師就是我們第二個父母。
溫暖的記憶的作文600字 篇4
記憶中的溫暖是誰給我的呢？是媽媽，是媽媽因為我的安全說的話，以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的風(fēng)肆虐地刮著，但房間里很安靜而且充滿了溫暖。我在房間里做題目，剛好不容易做完了題目，我長長地舒了口氣。突然“嘭！”門發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門看看倒地發(fā)生了什么事情。原來是媽媽，是媽媽回來了。
媽媽穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時，媽媽就先生氣地說道：“今天不是說好了我來接你的嗎？為什么要自己一個人走回來？”
“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎？而且，你可以待在班級里啊！”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個理由，而且在說的.時候也沒有任何底氣。”啪！”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來，眼睛閉了起來。睜開眼睛時，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下動了一動，但沒有發(fā)出聲音來，眼睛輕輕地閉了起來。吃飯時，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺味道怪怪的。
睡覺時，我因為這件事在床上翻來覆去睡不著。一個輕聲的腳步聲從客廳傳來了，我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，輕輕地說：“今天還好你沒有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了。”說完，幫我理了理被子，然后彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地走了，悄悄地關(guān)上了門。
透過門縫，客廳的燈光透了進來，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無聲地流下了淚水。窗外的風(fēng)依舊刮著。記憶中的溫暖是媽媽給我的，是她讓我在寒風(fēng)中得到了無比的溫暖與愛。那一晚，我感到了溫暖，并且永遠存在我的記憶中。
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