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【精選】發(fā)現(xiàn)作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
語(yǔ)文，它無(wú)處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無(wú)邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
我原來(lái)認(rèn)為，語(yǔ)文語(yǔ)文，顧名思義，就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西，那才叫做語(yǔ)文，后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。
那天休息日，我百般無(wú)聊，便從書(shū)柜上隨意抽出一本小說(shuō)就看了起來(lái)，那是一本我認(rèn)為很不錯(cuò)的小說(shuō)�？粗粗�，突然一激動(dòng)，在書(shū)上就做起筆記來(lái)。
完成后，我伸了伸懶腰，仔細(xì)看一看，驚叫了一聲。真沒(méi)想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚，不對(duì)勁呀，這些明擺著是語(yǔ)文的東西，怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了？難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語(yǔ)文嗎？
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧钐幪幎加姓Z(yǔ)文呢？”媽媽的回答很富有詩(shī)意：“語(yǔ)文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō)，生活處處有語(yǔ)文�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，陷入了深深地思考。
語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ)，也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話(huà)的'工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書(shū)看報(bào)時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話(huà)時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫(xiě)日記或作文時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情？
語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線(xiàn)把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái)，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語(yǔ)文，生活中就處處有語(yǔ)文了。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
“爸，今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！百米賽跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊……”我滿(mǎn)懷希望地望著爸爸�？伤悦χ耦^修理電器，連頭也懶得抬，只丟下一個(gè)干癟癟的“哦”。哎！總是這樣，我早已不奢望他的鼓勵(lì)了，但他為什么總這么冷漠無(wú)情呢？
“自古逢秋悲寂寥”，漫步在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小路上，卻總是想著剛才那令人失望的一幕。兩行熱淚莫名其妙地劃過(guò)臉頰，秋風(fēng)打在臉上，很疼很疼，但心更痛。
一陣風(fēng)吹過(guò)，又有幾片葉子飄飄悠悠地落向地面，我不覺(jué)有些出神。抬起淚眼，停住了腳步，望著這滿(mǎn)樹(shù)的金黃。樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)到底是風(fēng)的無(wú)情，還是樹(shù)的不挽留呢？為什么呢？連一個(gè)字也不想和我多說(shuō)嗎？不禁自覺(jué)命運(yùn)如那四處飄零的樹(shù)葉般凄慘，倍感落寞。
俯身?yè)炱鹨黄淙~，一個(gè)熟悉的的身影進(jìn)入我的眼簾。我猝不及防，只是呆呆地站著，一動(dòng)不動(dòng)，那是我的爸爸嗎？我沒(méi)有看錯(cuò)嗎？什么時(shí)候他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白？他站在轉(zhuǎn)角處最暗的地方，雙手扶著墻，看起來(lái)就像一位孤獨(dú)的老人在盼望著兒女的歸來(lái)。我的心不禁一顫。眼睛里滾著淚水，在模糊中，父親那冷漠的眼神也有些光亮。
在這秋風(fēng)吹拂的下午，我站在一樹(shù)金黃下，回望著站在遠(yuǎn)處的父親。多么和諧的畫(huà)面��！爸爸應(yīng)該有好幾次這樣望著我遠(yuǎn)去了吧，可我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還抱怨他態(tài)度冷淡，殊不知不善言辭的父親以一種更加強(qiáng)烈的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)。爸爸的身影已經(jīng)失去了往日的挺拔，做女兒的`應(yīng)該理解他，而我卻沒(méi)有做到。這不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)竟讓我感觸如此之多，我不愿收回目光。
爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看到他，站在那里手足無(wú)措。我看得出他的尷尬，只見(jiàn)他顫抖的手，停在半空，又縮了回去。我卻站在那里不愿離去，欣然望著那個(gè)拐角，心怦怦跳個(gè)不停。
幾片葉子飄落，擾亂了我的思緒。抬頭仰望著那棵大樹(shù)，只剩下寥寥無(wú)幾的幾片樹(shù)葉。我的父親，他的感情如這片片落葉，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。就在這個(gè)金黃的季節(jié)里，在這金黃的大樹(shù)下，深沉的父愛(ài)完全展現(xiàn)了出來(lái)……
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
誠(chéng)信，是人之本;誠(chéng)信，使我們的生活更精彩。誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來(lái)學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢(qián)，開(kāi)心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他不知從哪里來(lái)的。只見(jiàn)他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你有錢(qián)嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會(huì)還給你的啦!”聽(tīng)了這句話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過(guò)幾天，我要去找大哥哥還錢(qián)，可一問(wèn)，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見(jiàn)同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對(duì)他保證：一定不會(huì)損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來(lái),玩來(lái)玩去。結(jié)果一個(gè)不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來(lái)，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說(shuō)是我干的?”… … 經(jīng)過(guò)我們唇槍舌戰(zhàn)的對(duì)陣，他還是得不出什么答案，對(duì)我又說(shuō)了一名：“你這樣說(shuō)謊是有報(bào)應(yīng)的.，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽(tīng)到他的這些話(huà)：我苦思起來(lái)：為什么我要說(shuō)謊，自己以前不是最恨說(shuō)謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠(chéng)信，是人間的天堂，說(shuō)謊，是人音的地獄。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
在人生中，有這樣的一種經(jīng)歷，叫做讀書(shū)的經(jīng)歷；在人生中，有一種快樂(lè)，是讀書(shū)的快樂(lè)；在人生中，有一種收獲，是讀書(shū)的收獲。是讀書(shū)，讓我的生活多姿多彩，是讀書(shū)讓我的生活越來(lái)越美麗。在我的生活旅途中，卻有一段那么值得我回味的讀書(shū)經(jīng)歷……
我剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)書(shū)是那么的`不屑一顧，看到身邊的人們是那么津津有味，那么孜孜不倦的讀著書(shū)，我不免感到奇怪。每次看書(shū)，我總是草草完事，但是自從媽媽買(mǎi)了一本《西游記》后，我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)彎。
和往常一樣，我拿起那本《西游記》，翻開(kāi)了首頁(yè)，我便沉浸在了里面，行走在前往西天的大道上，我仿佛成為了唐僧的徒弟，跟隨著他度過(guò)了九九八十一難，看到了各種美輪美奐的景色，穿過(guò)了無(wú)數(shù)矗立在云間的雄偉大山，見(jiàn)到了善良的平民，見(jiàn)到了作惡多端的妖魔鬼怪，見(jiàn)識(shí)了唐僧師徒的正直與勇敢，正義與團(tuán)隊(duì)精神，是我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè)！
當(dāng)然，書(shū)的作用不只是讓我獲得了快樂(lè)，在我的生活也發(fā)揮著很大的作用呢！
有一次周末，我正準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字時(shí)，鋼筆突然沒(méi)水了，我只好拿出我的墨水瓶來(lái)裝水，可是我的手一不小心碰到了墨水瓶，一下子側(cè)倒了下來(lái)，墨水滴到了我的白衣服以上，顯得是格外的亮眼，我急的六神無(wú)主，立馬把衣服脫了下來(lái)，放在水龍頭里面搓洗，可是墨漬就是搓不掉，我絞盡腦汁的想著各種辦法……忽然，我使勁拍了拍腦袋，對(duì)了！在我的科學(xué)雜志上不是有說(shuō)，墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓亦能除去嗎？我二話(huà)不說(shuō)，立馬付諸行動(dòng)，結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái)，我終于松了一口氣，不禁感嘆書(shū)的作用真大，是我更加發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的美。
發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的美，使我獲得了讀書(shū)的快樂(lè)，獲得了讀書(shū)的知識(shí)，是值得我去回味的一段經(jīng)歷，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
星期天，我在舅舅家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我來(lái)了靈感，心想：看看螞蟻是怎么生活的？說(shuō)干就干，我拿來(lái)一杯水，到進(jìn)螞蟻洞里，看它們?cè)趺崔k。只見(jiàn)幾只螞蟻跑出來(lái)，圍著水轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想把水趕走。幾分鐘后螞蟻去堵住洞口，不讓水再流進(jìn)去，來(lái)越多的螞蟻都去堵洞口。過(guò)了一會(huì)兒，水被太陽(yáng)曬干了。一只只小螞蟻看著自己齊心協(xié)力救了這場(chǎng)“水災(zāi)”心滿(mǎn)意足回到了洞里。原來(lái)螞蟻很團(tuán)結(jié)。為了搞清楚它們力氣有多大，我拿了一塊對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是個(gè)寵然大物的餅干，放在離洞穴比較遠(yuǎn)的地方。我蹲在一旁仔細(xì)地看。瞧，一只小螞蟻找到了餅干，它要把消息通知給它的同伴。接著，又一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，它們倆好像在商量什么事。一只螞蟻跑了回去，帶著數(shù)只蟻去看餅干。過(guò)了一會(huì)兒，它們已經(jīng)告訴了成千上萬(wàn)只螞蟻，一只只螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，排得可整齊了，它們就像等待檢閱的隊(duì)伍。
螞蟻們用嘴把餅干咬成一塊一塊的'，然后數(shù)十只螞蟻團(tuán)結(jié)一心地搬運(yùn)餅干。在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，有的去了，有的螞蟻又來(lái)了，有的回去報(bào)信讓更多的螞蟻來(lái)。它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙將食物搬到洞口�？稍谠剡�有一大塊餅干，小螞蟻全體沖向那塊最大的食物，這群螞蟻中，有幾只比其它螞蟻大些，可能是將軍吧。一只螞蟻真聰明，把地上的餅干渣子都運(yùn)回去了，我想一定是它自己想立個(gè)功。最后，經(jīng)過(guò)螞蟻還斷努力把所有餅干都運(yùn)回去了，它們可以大吃一頓了。
通過(guò)觀察螞蟻，我明白了我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、勤勞、齊心協(xié)力，才能做好每一件事。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
一直，我都是爸爸媽媽的驕傲。他們說(shuō)，是我，帶給了他們光和熱；是我，給他們帶來(lái)了幸福。在父母的心里，我就是他們的太陽(yáng)。
下午，書(shū)法課結(jié)束，我背著沉重的書(shū)包，帶著一肚子的怨氣回到家，一進(jìn)門(mén)，便問(wèn)正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职譀](méi)有去接我？我的肩膀都酸死了！”。本想得到媽媽的一點(diǎn)安慰，可媽媽那雙久久凝視我的眼睛，卻使我增加了更多的失望與不滿(mǎn)。
夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人呆呆的看著電視，媽媽在那熱著飯菜，很久了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不知不覺(jué)中，我睡著了……不知過(guò)了多久，我隱隱約約地聽(tīng)到有人在說(shuō)話(huà)，那略顯沙啞的聲音是那么的刺耳又熟悉。
“孩子睡了吧？”
“恐怕睡了，今天她還抱怨你沒(méi)去接她，唉……”
“算了，不怪孩子，只怪工作太忙。市里要檢查，從早忙到晚。孩子學(xué)習(xí)壓力大，要讓她開(kāi)心點(diǎn)！”
“嗯，知道了……”
嘆息聲趕走了我的倦意，我發(fā)現(xiàn)淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見(jiàn)爸爸那憔悴的面孔，和那雙布滿(mǎn)血絲的雙眼，耳旁也時(shí)時(shí)縈繞著那陌生又熟悉不過(guò)的聲音。
緊緊拽著被淚水打濕的被角，我再也無(wú)法控制自己，我終于明白，爸爸媽媽所說(shuō)的那一切都是家給予我的`溫暖，這種溫暖在家的每一個(gè)角落，在父母那充滿(mǎn)愛(ài)的心中！
如果我真是一個(gè)小太陽(yáng)，那么，父母和家就是另一個(gè)“地球”。它夜以繼日，時(shí)刻不停息，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，給我以心靈的慰籍。它轉(zhuǎn)出了我的幸福，轉(zhuǎn)出了我全家的希望……我也將永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它——我的另一個(gè)地球。
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