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        • 擦黑板作文600字

          時(shí)間:2024-08-09 04:25:31 600字作文 我要投稿
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          擦黑板作文600字5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的擦黑板作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

          擦黑板作文600字5篇

          擦黑板作文600字 篇1

            上活動(dòng)課時(shí),老師還沒(méi)到,我的朋友倪莎趁我站起來(lái)借東西之際,抽掉了我的凳子,摔得我屁股好痛。

            我豈能善罷甘休。當(dāng)我的目光落在一塊滿是粉末的黑板擦上時(shí),一條妙計(jì)涌上心頭。放學(xué)了,班里只剩下我和倪莎兩個(gè)人,恰好倪莎的一個(gè)朋友來(lái)找她,“真是天助我也”。我心里暗想。倪莎一離開座位,我就迅速拿起那塊黑板擦,小心翼翼地放在教室的門上,我要你嘗嘗“落頭黑板擦”的好“滋味”。

            不多時(shí),我就聽到倪莎哼著小曲兒從外面走來(lái),我便故意從后門走到別班門外溜達(dá)。讓你美,一會(huì)兒就讓你神氣不起來(lái)。“哎喲,疼死我了!小君,快來(lái),門上怎么會(huì)有黑板擦?砸得我頭好痛呀!”“倪莎,怎么回事?”我心里甭提有多高興了,卻裝作很關(guān)心的'樣子,向教室奔去。剛一沖進(jìn)教室門,一個(gè)飛行物“嗖”的一下,砸在我頭上,我一愣,那個(gè)飛行物竟是我暗算倪莎的黑板擦�?吹轿覞M身的粉筆灰倪莎笑得前俯后仰:“小君,雕蟲小計(jì),焉能騙過(guò)我的‘火眼金睛’?我這叫以‘其人之道還制其人之身’�!�

            我又氣又惱,可一看到自己滿身的粉筆灰,忍不住,淚珠便在眼眶中打轉(zhuǎn)了。倪莎的臉一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”,急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了,好嗎?都是我的錯(cuò),我向你道歉,好嗎……”我便哽咽著對(duì)她說(shuō):“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該先捉弄你的……”

            說(shuō)完,我們看了看那落地的黑板擦,已經(jīng)支離破碎,都不好意思地笑了。一會(huì)兒,我們便把那落地的黑板擦撿起來(lái)放好,又拿一塊小鐵片把那黑板擦弄好,看了那修好的黑板擦,我們彼此都笑了,笑得那么舒心,那么燦爛……

          擦黑板作文600字 篇2

            時(shí)間:123世紀(jì)45年6月7日8時(shí)9分地點(diǎn): 123世紀(jì)法庭人物:粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰(shuí)最實(shí)用而告到了法庭。

            在法庭上,粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架�!芭尽�,“別吵了!”在法官的一聲令下,吵架戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。法官生氣地說(shuō):“快說(shuō),你們?yōu)槭裁闯臣�?”粉筆說(shuō):“我們是來(lái)法庭讓法官和書記員評(píng)一評(píng)誰(shuí)最實(shí)用�!狈ü倌巧鷼獾难凵窠K于消失了,他說(shuō):“你有什么看法呢,粉筆?”粉筆心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆�!�

            粉筆聽到法官問(wèn)自己,于是說(shuō):“老師們都用我來(lái)寫粉筆字,他們用我來(lái)寫知識(shí),所以我才是最實(shí)用的�!焙诎迓犃耍南耄骸胺酃P那臭小子,他有什么用,我才是最實(shí)用的呢!”法官轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說(shuō):“粉筆有什么用,如果沒(méi)有我,它到哪寫粉筆字,所以我才是最實(shí)用的�!�

            說(shuō)完,它做意笑了笑,以為這下子可以讓粉筆沒(méi)話可說(shuō)了。法官又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn):“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服氣地說(shuō):“粉筆、黑板,你們別得意了,如果老師們寫錯(cuò)了,就會(huì)用我去解決,所以我才是最實(shí)用的�!狈酃P說(shuō):“我才是最實(shí)用的�!薄拔也攀亲顚�(shí)用的。”“我才是最實(shí)用的`。”“我才是最實(shí)用的。”…… 粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來(lái)了。 “啪”,“別吵了!”法官生氣得像一頭發(fā)怒的豹子,他重復(fù)了剛開始說(shuō)的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了,它們都眼也不眨地望著法官。法官說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為你們的主人——人類服務(wù)�!�

            粉筆、黑板和黑板擦想了想,異口同聲地說(shuō):“對(duì),團(tuán)結(jié)才是力量!”

          擦黑板作文600字 篇3

            “叮零零……”下課啦!我看了看黑板上的一排排粉筆字,急忙拿起黑板擦擦黑板,邊擦黑板腦袋里閃現(xiàn)一個(gè)奇特的想法:如果我變成了黑板擦?xí)鯓樱?/p>

            忽然一陣金光,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得硬邦邦的,我的身體正在逐漸變小,收縮。臉上黑乎乎的,像一塊破抹布。我的后背挺得直直的,后面還有一條磁鐵“腰帶”。我突然恍然大悟:我變成了一塊破舊的黑板擦!

            這時(shí),一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫,把粉筆兄弟折磨得不行:它的腦袋漸漸變圓了,它的身體被狠狠折斷了。黑板兄弟就更慘了:它的'面目全非,全身又亂又臟�?粗颐刻斓暮么顧n被折磨的體無(wú)完膚,我于心不忍,使出自己最大的力氣,抬起身子,一左一右地把那些粉筆“字”給擦掉。但是我畢竟只是一個(gè)無(wú)力的黑板擦呀,只能勉強(qiáng)擦了一些粉筆灰,接著又倒了下去。在一次又一次的掙扎中,我又一次抹掉了一些粉筆灰。男孩好像看出了我的心思,膽怯地拿起我,用力地把粉筆“字”擦了。

            當(dāng)這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束時(shí),又一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)。她拿起我,生氣地吐出了幾句難聽的話:“哼!讓你說(shuō),我讓你說(shuō)……”話音剛落,她拿著我一頓瞄準(zhǔn),“嗖”的一聲!我終于“飛”出去了。我就像個(gè)被遺棄的廢物,隨著一條完美的拋物線,我駛向一個(gè)未知方向。我感覺到了一種莫名的恐懼,是被砸壞的命運(yùn)?是摔得粉身碎骨的宿命?不對(duì),她把我丟向了一個(gè)男孩!“啊!”小男孩發(fā)出一聲尖叫,我知道我再不停止,我的結(jié)局是給小男孩留下受傷的傷疤!我努力讓自己早些下墜,不讓自己砸到男孩。終于在我極力的爭(zhēng)取下?沒(méi)有砸到他。女孩冷眼看了我一眼:“哼!”我知道她對(duì)我失望極了,但我心里還是很開心,因?yàn)槲彝炀攘艘粓?chǎng)大風(fēng)波。

            最后,一個(gè)阿姨把我撿起,放進(jìn)水中清洗……

            “發(fā)什么呆啊?”同學(xué)們沖我喊。我這才回過(guò)神來(lái)?原來(lái)剛才是陷入一場(chǎng)自我幻想中啊!

          擦黑板作文600字 篇4

            “叮~~~叮~~~”我的耳邊響起了上課鈴聲,我睜眼一看,原來(lái)我變成了一塊新黑板擦,我被關(guān)在了一個(gè)盒子里,在我周圍有許多和我一樣的黑板擦,我們不停地?fù)Q地方,“吱~~~”的一聲,我們?nèi)缤^(guò)山車下滑一樣,被狠狠地放在了地上。幾分鐘后,一只只手把我的兄弟拿走,去到了不一樣的班級(jí)教室。

            昏迷了一陣,我醒過(guò)來(lái)看到,一排排學(xué)生,后面?zhèn)鱽?lái)了老師的講課聲。老師伸手將我拿起擦著。擦黑板上的錯(cuò)字怎么那么用力啊,我都掉毛了。我忍痛過(guò)完了一節(jié)課,舒了一口氣,突然我周圍來(lái)了一些學(xué)生,他們?cè)谟懻撐遥骸袄蠋熣f(shuō)這塊黑板擦是不會(huì)產(chǎn)生靜電的�!薄奥犝f(shuō)這塊黑板擦,效果很好的,我們來(lái)試試�!蔽倚南耄骸拔沂欠澎o電的',而且效果很好�!痹谖腋吲d之際,我被一雙大黑手拿起,開始擦黑板上的字。這一會(huì)擦一個(gè),那一會(huì)擦一個(gè),可把我折騰壞了。我想告訴他們別擦了,但一說(shuō)話,卻發(fā)不了聲,原來(lái)我根本沒(méi)有講話的地方。

            不久以后,我已經(jīng)破舊不堪了,要不是同學(xué)們拿著我玩兒,到處亂扔,打我,砸我,踏我,我也不會(huì)這么破舊。奇怪的是,今天都上課了,老師卻沒(méi)有來(lái)到教室。過(guò)了一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來(lái),拿著一塊新黑板擦放在了我頭頂,在上課時(shí),只用新黑板擦,完全忽視了我。我看它新的毛刷,再看看我的掉了好多毛的毛刷,我不禁難過(guò)起來(lái)。

            下了課,老師安排同學(xué)把我丟了出去。我被丟下那一刻,進(jìn)入了睡眠。當(dāng)我再次睜開眼睛,還是在那大黑箱里。這次不是去到學(xué)校,而是進(jìn)入了垃圾場(chǎng)。

            黑板擦的一生真是太辛苦了,從生產(chǎn)到被丟掉,只用六個(gè)星期,我在被火燒之際,心中大叫:“我太難了。”

          擦黑板作文600字 篇5

            黑板與黑板擦是一對(duì)青梅竹馬的好朋友,他們都為學(xué)生默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。可是一次不必要的爭(zhēng)吵,讓他們倆從青梅竹馬的好朋友正了話越來(lái)越少的陌生人。 一天,黑板擦正在為黑板清理污垢,黑板對(duì)黑板擦說(shuō):你天天擦去我身上的污垢,為我服務(wù),真像我的擁人。”

            黑板擦一聽,氣呼呼地說(shuō):如果沒(méi)有我,你早就成了大花臉了”黑板手:那可不一定,我可以叫粉筆弟弟少寫幾個(gè)字。”黑板擦不里他,誰(shuí)在黑板槽字里。 日子一天一天地過(guò)去了,黑板上的字母、數(shù)字、語(yǔ)文字越來(lái)越多,粉筆已經(jīng)無(wú)法寫字了,黑板懇求黑板擦說(shuō):“黑板擦老弟,求求你幫我把身上的污垢擦干凈吧!”黑板擦說(shuō):“你不誰(shuí)很有本事嘛?”干嗎還來(lái)找我��?這時(shí),抹布對(duì)黑板說(shuō):“要不我來(lái)幫你擦。”黑板說(shuō):“謝謝你的好意,不用了,因?yàn)槟惆盐也粮珊�,還得等一會(huì)兒才能寫字,還是算了吧!”于是,黑板又硬著頭皮去找黑板擦,對(duì)他說(shuō):“求求你,把我身上的污垢擦干凈吧!”黑板擦略一沉思,沒(méi)有吱聲。抹布插上一句上:“是啊,幫他擦了吧,黑板擦老弟如果你不幫他擦,那些祖國(guó)的.花兒就不能來(lái)學(xué)文化學(xué)本領(lǐng)了呀!”黑板擦想想也是。于是,黑板擦幫黑板身上擦干凈了。黑板對(duì)黑板擦說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)初不應(yīng)該說(shuō)你是我的用人,不應(yīng)該上你的自尊�!焙诎宀琳f(shuō) :“沒(méi)有關(guān)系,只錯(cuò)能該還是好的�!焙髞�(lái),談們有成為了情同手足的好朋友,一起為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。

            這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人與人之間平等對(duì)待,互相尊重,禮讓他人,不要為了一些小事而傷友誼。

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