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葵花的作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的葵花的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
葵花的作文600字 篇1
最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中，每個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是，一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，對待她就像對待自己的親人一樣，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花去上學(xué);為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡著哥哥的職責(zé)。青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學(xué)的路上被嘎魚欺負(fù)，就每天送葵花上學(xué)，接她放學(xué);為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的.跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的，他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細(xì)細(xì)品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無數(shù)人的關(guān)愛，卻“身在福中不知福”。我們應(yīng)該像青銅和葵花那樣，盡力去報(bào)答自己的父母。
葵花的作文600字 篇2
在那高高的大草垛上，似乎有個男孩仍在等待。
小河邊的初見，老槐樹下的約定，閃閃發(fā)光的金茅草，晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈，夜里閃爍的紙燈籠。
這些，都無不讓人想起著名作家曹文軒筆下的《青銅葵花》。
七歲那年，來自城市的.葵花結(jié)識了大麥地的青銅，一個偶然的機(jī)會讓兩人成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家很窮，但為了讓葵花過上好日子，讓她上個安穩(wěn)的學(xué)，一大家子老老少少都忙里忙外：去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋、去金沙灘割茅草。早起晚睡，省吃儉用，用鄉(xiāng)下人的善心和愛心一直呵護(hù)著葵花。葵花也融入了這個大家庭，雖然貧苦，但卻享受著和睦、快樂，讓人暖心。
青銅是在那場大水后成為啞巴的，但他永遠(yuǎn)將這份痛苦深深地掩藏在心里，帶著葵花一起幻想、一起快樂。他在雪天里賣蘆花鞋，愣是將家里給他穿的第一百零一雙鞋賣了，自己卻赤腳奔跑在雪地里；與爸爸到荒無人跡的灘地深處割茅草，戰(zhàn)勝了勞累、饑餓和孤獨(dú)。青銅，這個不同尋常的啞巴做出的一直都是不同尋常的事，他用行動告訴人們：他愛家人、愛葵花、愛牛。他知道家里所有人的難處，寧可委屈自己，也不把自己的痛苦表達(dá)出來，他永遠(yuǎn)眨著那碩大的眼睛，仿佛告訴人們：我不怕苦！
當(dāng)讀到“葵花為了生病的奶奶而不想上學(xué)”時(shí)，不禁十分感動。為了自己心愛的奶奶，她竟放棄了自己最喜歡的事，還遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)撿杏仁為奶奶掙治病的錢。葵花，這個城里的女孩也擁有了青銅這個鄉(xiāng)村男孩的堅(jiān)強(qiáng)、孝順。
青銅葵花長大了，他們的品質(zhì)卻一直留在我們心中。每個人心中都有一尊“青銅葵花”，看你是否經(jīng)常擦拭它，經(jīng)常擦的人，它一定會閃耀著光，而那些疏遠(yuǎn)它的人，它就會落滿灰塵直至生銹。
但我仿佛看到了那座城市廣場上的青銅葵花正反射著耀眼的光。
葵花的作文600字 篇3
那年，我的記憶是金黃色的，因?yàn)榭吹綕M山的向日葵，剎那間向我綻放。
我聽到夏天向我告別，我看到死神把我擁抱。
——題記
我是一株葵花。是一株小小的，還不太成熟的花。
夜晚的鍾聲敲響以后，她們都低下了高傲的頭，在寂靜里竊竊私語。我不明白為什么她們說我們不屬于夜晚，雖然每天都有這樣一段暗沉無奈的寂寞時(shí)光。朝陽帶著清新自然的溫?zé)溛兜溃鹩七h(yuǎn)嘹亮的麯子，把我們從黑暗中拯救出來。她們重新沐浴著晨露，揚(yáng)起柔軟濃密的睫毛，讓微風(fēng)撫摸自己有些淩亂的長發(fā)。我喜歡看她們漂亮驕傲的樣子，然后想象自己以后的饃樣，盡管我現(xiàn)在還不太漂亮。
和藹的陽光總是給予我們很多很多，我愛他。我常常在午后閑散的日子思考：“陽光就是我們的上帝，就像人們心里的耶穌吧。我們總是追隨著陽光，不離不棄，直到生命的最后一刻……”我總是想到這就停止，我不敢想象自己凋零的樣子，一定很丑陋。我一直不停地安慰自己，說夏天還很長很長，很長很長，直到最后我自己都不再相信。
陽光依舊來叩我的門，臨走的時(shí)候悄然無息，并隨手掛上他送來的墨色簾子，裝飾了我華麗的夢。
終于有一天，我迎來了一縷不一樣的陽光。他憂傷地看著我，許久無語，把最后的溫?zé)湠菰谖疑磉叺乃晾�，我清楚地看到自己美麗但憔悴的`臉龐。死神，終究還是來了啊。他輕輕地抱了抱我，道：“你愿意跟誰走？選吧�！蔽蚁肓讼�，用盡全身力氣縱身一躍，追上了夕陽下的余輝。他伸出雙手牽住我，帶我飛過了山的那頭。
我們總是追隨著陽光，不離不齊，真的生命的最后一刻。夢醒來的剎那，滿山的向日葵向我綻放。
葵花的作文600字 篇4
五年級學(xué)生讀《青銅葵花》有感：美麗的痛苦
這個寒假，我讀了曹文軒的長篇小說-----《青銅葵花》。作者通過自己在農(nóng)村生活的經(jīng)歷，深知在那個物質(zhì)匱乏的年代，每一個農(nóng)村孩子所經(jīng)受的苦難。當(dāng)他回到城里后，就寫下了這本書。當(dāng)我看完整本書的最后一句話時(shí)，合上書本，我陷入了久久的沉思……
來自城市的女孩葵花，跟著爸爸來到了大麥地的干校�？ǖ膵寢寖赡昵耙虿∪ナ懒�，她和爸爸相依為命。但是禍不單行，葵花的爸爸也因?yàn)橐淮我馔�，永遠(yuǎn)的離開了她�？ǔ闪斯聝骸＞驮谶@時(shí)，她被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅雖然是一個啞巴，但他更是一個善解人意的男孩。就這樣，他們相互包容、相互幫助，成為了如親兄妹般的好朋友。他們在一起的日子是快樂的，是難以忘懷的，甚至讓他們忘了各自的不幸。
讀完這本書，我不禁在想：青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦，在我看來是無法想象的，那究竟是一種什么力量支撐著他們，一步一步地度過歲月的難關(guān)呢？是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼，讓青銅一家忘記了痛苦，和葵花一直堅(jiān)定地走在路上。
對比我們生活在新時(shí)代的孩子，我們有健康的身體，富足的物質(zhì)生活，享受著家人、同學(xué)、老師的'關(guān)愛和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的�？墒牵覀儏s失去了最為寶貴的東西，那就是面對生活挫折時(shí)那種勇敢地?fù)?dān)當(dāng)和與痛苦并肩前行的勇氣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，苦難時(shí)，就叫苦連天、手足無措，甚至選擇輕生。其實(shí)，這何嘗不是我們成長過程中的“必需品”。我們要成長，就不能不與這些痛苦結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
正如羅曼羅蘭所說：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味到她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧！
葵花的作文600字 篇5
每個人的生命中都會有一張或兩張熟悉的臉孔，叫做朋友的人。繪影中，小越走進(jìn)了我的夢，有了人，同我一起分享夢想。不再是孤獨(dú)的小孩，兩張固執(zhí)的臉，共同仰望天空，尋找一種叫做湛藍(lán)的顏色，尋找一種叫做美好的東西。我們牽手一起向前，花開在我們的青春。小越很喜歡笑,但她的悲傷大概只有我知道，不過她的笑永遠(yuǎn)可以溫暖人心，笑起來甜甜的，兩個酒窩盛滿了陽光。她站在門口等我，在人群中尋找我的身影，然后望著我笑。嚷嚷著你怎么這么慢，啪的一掌拍在我肩上，共同唱響屬于我們的歌。甜甜的日子，甜甜的快樂，甜甜的笑容。
小越，我的朋友，乖乖的哦，我們一起去吃糖。 春暖花開 漸漸的，開始憧憬春天的到來，花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，在我們這里卻短得要命，十幾天，二十幾天，春天就逃走了，退位給了夏天。安然的季節(jié)，靜靜的享受每一天燦爛的陽光，看日升日落。夢中的春天，總是這樣的，不是嗎。 下過雨的空氣，泛著一種清新的`感覺，用力的深呼吸，呼，呼，用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信，春天不是云影一般匆匆掠過，它留下的是深深的希望和堅(jiān)持，永恒的春天永駐心間，花香灑滿人間，明亮的光芒斜斜的射在玻璃上，明晃晃的存在。
我們都是堅(jiān)持的小孩，守著自己最初的夢想，不放棄，并為此而努力著，努力著。我們都是固執(zhí)的小孩，寧愿相信錯誤的決定，也決不回頭。 葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠(yuǎn)不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地�？ㄏ碌年柟馐墙瘘S的顏色，我愛這顏色，它讓人心安靜而明亮。
葵花的作文600字 篇6
我用了一個星期的時(shí)間，把這本《青銅葵花》讀了三遍。即使是第三遍看完，我依舊忍不住落了淚。它沒有驚天動地的情愛，沒有撕心裂肺的磨難，只有一個牽著水牛的啞巴男孩與一個乖巧可愛的天真女孩之間，敘述一段曲折起伏的鄉(xiāng)村故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣，讓他們成了一家人。他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書是那么的感人，青銅家很窮，但就算他們再窮，也不會少了葵花的一口飯。一家人雖然貧窮，但卻過得開心，生活充滿了樂趣。他們?yōu)橐活D飽飯而喜、一件新衣服而樂。在他們看來，飯能吃飽，衣服能穿暖，便是好日子，多么淳樸。
反觀我們這些孩子，住在華麗的高樓大廈里，每天吃著山珍海味，穿著一件件奢華名貴的衣服，大手大腳地花著父母千辛萬苦掙來的血汗錢，依舊毫不滿足。同學(xué)們，想想那些在農(nóng)村連飯都吃不飽的孩子們，那些吃上一頓肉便像過年的孩子們，比起他們，我們不是要幸福得多嗎？我們過的生活不就是他們所期待的嗎？我們都想想，享受著這樣的生活，我們還缺少什么呢？
青銅家很窮，但他們活得非�？鞓贰Ｎ覀儾桓F，我們快樂嗎？我看未必。富有的人變得更加忙碌，挑剔的人也變得更加挑剔。為什么我們不能珍惜當(dāng)下？同學(xué)們，希望我們能為自己能吃飽而感到滿足，為自己能穿暖而感到喜悅，為我們此時(shí)所擁有的生活而感到幸福！
幸福在青銅家看來，就是能吃飽飯、穿暖和的衣服、能與家人永遠(yuǎn)在一起。相對他們，我們就是天天都在幸福著。
同學(xué)們，請為我們每一天的幸福而幸福吧！
葵花的作文600字 篇7
風(fēng)雨過后又是陽光明媚的日子，奶奶種在院子里的向日葵又重新煥發(fā)了生機(jī)，朵朵向陽，尤為可愛，心生喜愛之意，在陽光的照耀下，我沉思了許久……
生活不就如那向陽的葵花嗎？
有奮斗之時(shí)
向葵從一顆小小的種子長成了苗，再長成像我一般高的花，歷經(jīng)磨練，但卻依舊努力地往上躥，日復(fù)一日地望著陽，我知道，這，是它的理想；這，是它的目標(biāo)；這，是它的追求……無論太陽如何熾熱，它都依舊執(zhí)著。每天都汲取著泥土里的養(yǎng)分，艱苦卓絕地奮斗者。
我們的生活不也如此，我們亦有理想，亦有追求，無論知道人生之路多么難走，也要拔身涉險(xiǎn)，也要奮斗直到追尋到自己的目標(biāo)……不就像葵么?
有燦爛之時(shí)
經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，長高了，長大了，愈發(fā)可愛，有時(shí)候，風(fēng)娃娃調(diào)皮地吹來，花籽落了一滿地，噢，原來向葵到了燦爛之時(shí)。
我們的生活不也如此?經(jīng)過了歲月的洗禮，自己的奮斗，流下不知道多少辛苦汗，流下了多少汗，也不知道留下了多少淚之后，能夠贏來一片燦爛，一片美好的藍(lán)天……這不就像葵花一樣么？
有落敗之時(shí)
“無聲潤物三月雨，有意摧花六月風(fēng)”葵花經(jīng)過了一時(shí)的奮斗，一時(shí)的燦爛，終于到了生命的輪回，六月的.狂風(fēng)驟雨，使葵的瓣散落在地，使葵的籽零零落落……
我們的生活不也如此？經(jīng)歷種種之后，總會跌倒，總會遇到困難和挫折……像葵一樣。
有振作之時(shí)
經(jīng)過了有意摧花的六月風(fēng)，葵開始了那艱苦卓絕的奮斗，我想，總有一天他會比以前開的更燦爛，在太陽的照耀下更可愛。
我們的生活也是如此，經(jīng)歷了失意，總還要站起來……如葵一樣。
生活是如向陽的葵嗎？是的，生活如葵一般……
葵花的作文600字 篇8
暑假期間，我讀了著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》，這讓我非常震驚。
這部小說講述了一個城市女孩向日葵和她的父親來到一個叫大麥地的村莊生活。孤獨(dú)的生活讓她認(rèn)識了一個不會說話的男孩。我父親的意外死亡使向日葵成了一個無助的孤兒。貧窮善良的青銅家庭奪走了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅家族為向日葵而奮斗，青銅家族也默默地照顧著向日葵。為了讓向日葵去上學(xué)，銅牌甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會。12歲時(shí)，命運(yùn)將向日葵帶回了她的城市。從那以后，男孩青銅經(jīng)常看蘆葦沼澤的末端和女孩向日葵的地方。
文章中有許多感人的片段:為了給向日葵拍照，青銅在腳上賣了它的.蘆葦鞋；為了向日葵能在晚上更好地做作業(yè)，聰明的銅人去田野抓螢火蟲，帶來南瓜，并為向日葵做了一個漂亮的南瓜燈。為了在晚上看馬戲，青銅獨(dú)自扛著向日葵，默默地扛了一整夜。為了讓向日葵在宣布謝幕時(shí)變得美麗，精巧的青銅制成了向日葵一串閃閃發(fā)光的冰項(xiàng)鏈...當(dāng)他12歲的時(shí)候，命運(yùn)把向日葵帶回了她的城市，并把他姐姐的青銅臉朝上丟了。他從心底喊出了一個名字——“向日葵”！喊叫聲震動了所有人的心，一陣陣悲傷涌上我的心頭。
通過這本書，我感覺到我是多么快樂。我家住在電梯公寓里。我每天放學(xué)回家吃一個美味的蘋果，在明亮的燈光下做作業(yè)，晚上吃媽媽自己做的食物。味道很好。晚上我仍然躺在柔軟的床上，進(jìn)入一個甜美的夢鄉(xiāng)。只有那時(shí)，我才覺得和書中的青銅向日葵相比，我是非�？鞓返�。
青銅家庭是大麥土地上最貧窮的家庭，但也是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來了許多痛苦，但他們的家人總是一起面對他們。他們教會我成為一個樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我想成為一個愛自己、愛別人、學(xué)會感恩、懂得珍惜的好孩子。
葵花的作文600字 篇9
我喜歡葵花，喜歡她那吮吸陽光的身影。
我喜歡葵花，喜歡她那癡迷于太陽的微笑。
我喜歡葵花，喜歡她那抬頭朝陽的姿態(tài)。
幾抹金黃，她已驕傲地盛放于一度春末夏初。她不清楚自己是否可以一直沐浴在陽光溫暖的懷抱之中，是否能把“光芒”延續(xù)到來年的春天，在這個紅裝素裹的季節(jié)是否能尚存它微笑的容顏。
她不知道，太陽也不怎么清楚。
但土地感受的到，伙伴們也明白，她正努力地汲取著地下的'營養(yǎng)，補(bǔ)充著損失的能量。她正試圖展開雙臂，擁抱太陽，使自己最大限度地?cái)z取溫暖，她正艱難地向上成長著，使自己抬著頭更加高昂。
她叫向日葵。
千萬種花有千萬種花姿，或許正是因?yàn)橛辛颂柌庞兴木壒�，使她與生俱來就圍繞太陽轉(zhuǎn)。向暖的枝蔓幻化成一種微笑，一種呼喊。
因?yàn)樗窍蛉湛运且环N向上的執(zhí)著，向上的延綿，向上的亙古不變……我知道，不管寒風(fēng)怎樣搖動窗外的枝叉，都動搖不了她向陽的心；我明白，不管寒露如何氤氳起一片冰冷，都冷不了她熾熱的心。我堅(jiān)信，不管前方的路怎樣坎坷，都消散不了她對太陽的笑臉相迎。
我想生活上的我們亦有如此，不斷向上，不停地自己加油鼓勵，學(xué)會在努力拼搏的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)向著太陽成長。鼓勵，可以把我們從沉郁的低谷中激醒；鼓勵，可以讓我們重拾自信；鼓勵如一縷風(fēng)，擦著夢想而過，吹散了所有的憂愁和氣餒；鼓勵如同裝滿糖果的玻璃瓶，散發(fā)出甜蜜的味道。
在同一片天空下仰望，會感到太陽灼熱自己的眼，可以指縫處觀看那陽光，刺眼而美麗。我保持著慣有的微笑，一路上去尋找自己心中的那朵葵花，就算摔倒，淚流過眼角，就算在多的風(fēng)景也不停留，只找尋心中的葵花。
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