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書(shū)的影響作文600字(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)的影響作文600字,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的影響作文600字 1
“人最寶貴的東西就是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)‘我整個(gè)的生命和全部的經(jīng)歷都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)斗。”這段摘抄自《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話,是我難以忘懷的座右銘。
當(dāng)這本書(shū)被媽媽從書(shū)店轉(zhuǎn)移到我的書(shū)架上時(shí),它被我理所應(yīng)當(dāng)?shù)臒o(wú)視了,就仿佛他們跟我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系似的。是的,我討厭讀書(shū),特別是那些密密麻麻的小字?jǐn)D在一起的書(shū),媽媽在幾天后照例對(duì)我念起了“緊箍咒”,她從一個(gè)小小的漢字講到了讀書(shū)的所有益處。這時(shí),我終于受不了了,抓起它開(kāi)始胡亂的翻看,可沒(méi)過(guò)多一會(huì),我竟發(fā)現(xiàn)自己被這情節(jié)迷住了,我每時(shí)每刻都在想著書(shū)中講述的這個(gè)故事,它被我深深的印在了腦海之中。從此,這本書(shū)把我從一個(gè)厭惡讀書(shū)的淘氣女孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)對(duì)中外名著愛(ài)不釋手的少女。不必說(shuō)媽媽,就連我都深深的吃了一驚。
自從讀完這本書(shū)后,我對(duì)中外名著的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,僅是半年多的時(shí)間,我便把家里的藏書(shū)全部都掃蕩了一遍,媽媽的口頭禪也由“快去看書(shū)”變成了“看累了就休息一會(huì)吧!”
也因?yàn)檫@本書(shū),我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸上升,我從前看了就頭疼的.作文和閱讀,做起來(lái)也漸漸的得心應(yīng)手,語(yǔ)文從我的“黑名單”中一躍而成了我最喜愛(ài)的科目之一。不光是自己,老師同學(xué)們也看到了我的進(jìn)步,同學(xué)們經(jīng)常來(lái)看我的作文,老師也經(jīng)常說(shuō)我的閱讀題答得思路清晰。
處于一次偶然,我喜歡上了閱讀,喜歡上了文學(xué),而使我改變了的正是這本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了煉成鋼鐵的方法,也要努力的朝著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展,這是我最喜歡的一本書(shū),也是對(duì)我影響最大的一本書(shū)。
書(shū)的影響作文600字 2
你是秦時(shí)的明月,溶溶銀輝點(diǎn)燃多少報(bào)國(guó)情。
你是邊疆的胡笛,悠悠笛聲飽含多少征夫淚。
你是雄偉的泰山,座座凌峰上書(shū)寫多少凌云志。
現(xiàn)在的我,最喜歡坐在陽(yáng)光下靜靜地閱讀。書(shū)喚醒了我的靈魂,給我光明、希望和自由!
過(guò)去的我,最喜歡坐在電腦前盡興地游戲,游戲使我遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),陷入無(wú)助的困境中,失去學(xué)習(xí)的信心。
那天,我起的很早,因?yàn)橥饷孢很黑,走出房門,才知道天黑的緣故是烏云密布。一看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,按耐不住自己,我又朝一個(gè)熟悉的地方——網(wǎng)吧跑去。開(kāi)機(jī)、聊天、玩游戲、下機(jī),這幾乎是我在網(wǎng)吧做的幾件事。當(dāng)我正玩得高興時(shí),一個(gè)炸雷猛地響下,嚇我一跳,我在心中暗暗大罵這鬼天氣。隨之瓢潑大雨從天而降,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她上身穿著淺紅色外套,腿上的'褲子已不成模樣,鞋子也已成了“水鞋”。咦,她是誰(shuí)呢?看我干嗎?我有點(diǎn)莫名其妙,“唉呀,老媽!”我差點(diǎn)沒(méi)從椅子下摔下來(lái),這還像我媽媽嗎?整個(gè)一披發(fā)鬼嘛!“幾點(diǎn)了,還不回家吃飯!”媽媽邊說(shuō)邊把我往家拽,我當(dāng)時(shí)很生氣,為什么媽媽總愛(ài)管我呢!
上了二年級(jí),學(xué)了胡適的《我的母親》,讓我后悔莫及。母親是那樣的偉大,那樣的無(wú)私,同時(shí)也是那樣的嚴(yán)厲。我明白了,母愛(ài)是最偉大的。所有的母親都不會(huì)看著自己的孩子整天不務(wù)正事的。
后來(lái),在閱讀當(dāng)中,我了解到更多與母愛(ài)有關(guān)的話題,其中有一篇讓我記憶最為深刻。說(shuō)的是一只藏羚羊?yàn)榱硕亲又械暮⒆佣蛞猾C人下跪乞求,顯然結(jié)局不稱人意,但是這給了我們多大的震撼呀!動(dòng)物尚且如此,何況人呢?
我感謝書(shū),因?yàn)槭撬焉钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴放大,讓我感受到母親的偉大。在書(shū)的影響下,我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親。
書(shū)的影響作文600字 3
《朝花夕拾》是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,魯迅先生的散文集,這本書(shū)深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書(shū)會(huì)讓你感覺(jué)仿佛并不是在讀名著,而是在與一位朋友談家,嵤。里面的文章并不遮遮掩掩,也沒(méi)有華麗的詞句,但是它像是有魔力總能吸引你,像是在跟你講故事一樣。
在讀《朝花夕拾》的時(shí)候,我除了讀出魯迅對(duì)往事回憶,還讀出了魯迅對(duì)社會(huì)辛辣的批判。他用文筆對(duì)某些人進(jìn)行還擊,甚至還用文筆去嘲諷某個(gè)人、某些事。看看魯迅先生的《朝花夕拾》,即使在現(xiàn)代也能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗,人們無(wú)能為力的悲哀,也真正體會(huì)“世態(tài)炎涼”的含義。
在《朝花夕拾》這本書(shū)中我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章!安槐卣f(shuō)碧綠的菜哇,光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的`桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了,單是周圍的短短的泥墻一帶,就有無(wú)限的趣味,油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”就這幾句簡(jiǎn)短的話,百草園就成了我最向往的地方了。從魯迅的文中我就感覺(jué)到百草園是兒童們玩耍的天堂,而這里也留下了魯迅兒時(shí)美好的回憶。
而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章,文中,魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生:他外表不修邊幅,生活簡(jiǎn)樸,卻治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人真誠(chéng)而且能正直熱情地拋棄民族偏見(jiàn)去關(guān)心一個(gè)來(lái)自落后國(guó)家的窮學(xué)生。我想這也是為什么成年的魯迅再次回憶起藤野先生時(shí),能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對(duì)藤野先生的懷念,還讀出了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺和堅(jiān)決戰(zhàn)斗到底的決心。
《朝花夕拾》這本書(shū)中有豐富的思想內(nèi)容,也許我不是身處在那種年代,不能全部讀懂,但是我感受到我們現(xiàn)在的生活比那時(shí)要強(qiáng)多了,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
書(shū)的影響作文600字 4
“你好,加尼諾,這幾天沒(méi)有挨打吧!呵呵,開(kāi)玩笑而已!弊髡呷f(wàn)巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展現(xiàn)出了此刻大人對(duì)小孩的不理解。讀完這本書(shū)之后,就會(huì)讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時(shí)代。童年總是那一瞬間,過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái),而萬(wàn)巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時(shí)搗蛋的快樂(lè)。
說(shuō)到加尼諾——一個(gè)總是因?yàn)楹眯亩J禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的'搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會(huì)被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒(méi)有表?yè)P(yáng),凈是數(shù)落。其實(shí)加尼諾的本意是好的,只是之后……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對(duì)小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒(méi)錯(cuò),此刻的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了;因?yàn)橛锌陔y辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個(gè)角度來(lái)想,想一下加入自我是小孩,會(huì)怎樣做?大人也許就不會(huì)這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個(gè)小弟弟受傷了,當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時(shí)候,他想到爸爸給他的警告:早點(diǎn)回家!他轉(zhuǎn)來(lái)又一想,這是件好事!爸爸不會(huì)罵我的!于是他就扶那個(gè)小弟弟去醫(yī)院了;氐郊液,已經(jīng)很晚了。小明還沒(méi)說(shuō)話,爸爸就揚(yáng)起了巴掌……這只是一個(gè)小小的事例,可是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書(shū)蘊(yùn)藏著快樂(lè),而快樂(lè)卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過(guò)我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出此刻加尼諾的日記里面呢!這本書(shū)不僅僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長(zhǎng)。
再見(jiàn)了!加尼諾,我們下次再見(jiàn)……
書(shū)的影響作文600字 5
每一本書(shū),都告訴我們一個(gè)故事;每一本書(shū),都讓我們懂得一個(gè)道理,其中,有一本書(shū)讓我感觸最深,那就是《笑貓日記--保姆狗的陰謀》了。
這本書(shū)講了:主人有兩只狗,一只是牧羊犬帥仔,一只是保姆狗臘腸犬。牧羊犬人見(jiàn)人愛(ài),主人非常喜歡它,每次看見(jiàn)它,都會(huì)忍不住的去抱抱它愛(ài)撫它,卻從來(lái)都不愿親近臘腸狗,因?yàn)橹魅擞X(jué)得,臘腸狗的樣子十分的陰險(xiǎn)。臘腸狗每天看見(jiàn)主人這么對(duì)待帥仔,十分羨慕,它多么希望主人也能這么對(duì)待它呀!漸漸地它開(kāi)始討厭帥仔,覺(jué)得如果沒(méi)有了帥仔,主人就會(huì)像對(duì)待帥仔一樣對(duì)待它。于是它一次一次地害帥仔,可每次都沒(méi)得逞,最后自己卻葬身于自己設(shè)計(jì)的.這場(chǎng)陰謀中。
看到這里,我覺(jué)得,臘腸狗是一條妒忌心太重的狗,以至于它失去了性格圖片中那些美好的東西:比如善良,比如寬容。它一天到晚妒嫉帥仔,接連不斷地謀害帥仔,能有好報(bào)嗎?我想到了前幾個(gè)月發(fā)生的復(fù)旦大學(xué)投毒案,就是因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生心胸不寬廣,有一點(diǎn)矛盾就懷恨在心,看見(jiàn)別人比自己好就妒忌別人,以至于產(chǎn)生了殺人的想法,不僅害了別人,也是害了自己。
如果看到別人比自己好就去忌妒別人,那世界上有那么多人,我們豈不是每天都要生活在妒忌中嗎?那我們還會(huì)過(guò)得快樂(lè)嗎? 所以我們一定要做一個(gè)心胸寬廣的人,如果別人比自己好,我們就要努力去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更好。
看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,我懂得善有善報(bào),惡有惡報(bào),更相信性格決定命運(yùn),無(wú)論是動(dòng)物還是人,都應(yīng)該有好的性格,這樣才能有好的命運(yùn)。所以,這本書(shū)值得我們每一位同學(xué)讀一讀!
書(shū)的影響作文600字 6
書(shū),它像一股清清的泉水,讓人回味無(wú)窮;書(shū),它陪伴了我整個(gè)童年,一直激勵(lì)著我為夢(mèng)想而奮斗;書(shū),它在我成長(zhǎng)中起了很大的影響,它提高了我的成績(jī),開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在我差不多十歲的時(shí)候,我的成績(jī)很差,總是提不起來(lái),有好幾次還連續(xù)下降,父母都為我的學(xué)習(xí)操心著。平時(shí)我總是寫完作業(yè)就去玩,老師說(shuō)要背誦的地方就沒(méi)有去背誦,更主要的是我的作文能力也很差,這都是平時(shí)沒(méi)有多看課外書(shū),所以作文能力差而導(dǎo)致成績(jī)一降再降,媽媽也常叫我多看課外書(shū),可我卻很不以為然,一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,可是當(dāng)我經(jīng)歷一件事后,書(shū)卻使我愛(ài)不釋手。
那是一個(gè)陰沉沉的雨天,我獨(dú)自坐在屋里望著外面綿綿的細(xì)雨,不停地想啊,想啊,還一邊想一邊捶著腦袋想著老師布置的作文要怎么寫,可是無(wú)論我怎么狡盡腦汗地冥思苦想,最后還是想不出來(lái)。我想這次作文這么難寫,干脆不寫了,可是不寫又怕被老師處罰,該怎么辦呢?無(wú)意中,我拿起了一本作文選,翻了翻,看了看,咦,這里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的.作文,“呀!我不禁一嘆,這里邊的作文真是太精美了!于是我拿起筆,不停地寫著,“涮涮涮”的聲音在我的耳邊飄蕩著,不知是怎么了,所有作文的靈感像一股靈泉不斷地向我涌來(lái),這可真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!從這以后,我更養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣,所以我的作文能力便迅速提高了,成績(jī)更是突飛猛進(jìn),因此,書(shū)使我愛(ài)不釋手了。
讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。一本好書(shū),是我們不可缺少的精神食糧,是我們邁向成功的階梯,是將知識(shí)之泉灌向我們的泉眼!書(shū)是我們的良師益友,是我的伴侶,書(shū)滋潤(rùn)著、豐富著我的平凡的人生,我愛(ài)書(shū)!
書(shū)的影響作文600字 7
何為書(shū)?以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的好處。那文字有好處,這書(shū)便是好書(shū),反之,文字無(wú)好處,那書(shū)便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的,都是好書(shū)。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來(lái),整理頭緒,心里是十分平靜的。在我們此刻的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的`。可是,福爾摩斯也不是沒(méi)有失敗過(guò),他也有挫折,失敗過(guò)四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的證明,這世界上沒(méi)有人是東方不敗,也沒(méi)有人是常勝將軍?墒窃诟柲λ棺顟n愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來(lái)調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂(lè)中找回原先的自我。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應(yīng)對(duì)事實(shí)。
一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書(shū)是心靈的血脈,而讀一本好書(shū)就是為身體換來(lái)全新的血液。此刻對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。
讀好書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),這是我讀書(shū)的目標(biāo)。一本好書(shū)有它無(wú)限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書(shū)陪伴你的成長(zhǎng),讓好書(shū)陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
書(shū)的影響作文600字 8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
———題記
自古以來(lái),書(shū)是人們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的話題,在中華民族傳統(tǒng)的五千年文化的影響下,書(shū)與我們似乎已經(jīng)結(jié)理了不解之緣。文人墨客好讀書(shū),商人學(xué)者亦好讀書(shū),他們?cè)跁?shū)的影響下,有成為一代豪杰的,有成功領(lǐng)取功名的,還有留下傳世名篇的……書(shū),可謂功不可沒(méi)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)也成了我的一大樂(lè)趣,那么書(shū)對(duì)我的影響是什么呢?
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。在書(shū)的影響下,我接觸了有著中華傳統(tǒng)文化的《詩(shī)經(jīng)》與《古詩(shī)十九首》等,它們讓我知道什么叫做文學(xué)作品。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄T跁(shū)的影響下,我認(rèn)識(shí)了李白、蘇軾、李清照、辛棄疾等文學(xué)豪客。他們有婉約,有豪放、有柔情、亦有剛硬,讓我明白“敢笑罵不足奇;敢哭才是真性情,偉男子”。
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽……”在書(shū)的影響下,我見(jiàn)到了這位中國(guó)人民心目中的偉人—毛澤東,并了解到紅軍是在何等艱險(xiǎn)而又豪邁中,毅然走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的。這讓我感到中國(guó)人的意志的堅(jiān)不可摧。我也為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪!
在書(shū)的影響下,小時(shí)候的我總愛(ài)沉浸在那美好的童話故事中,總是希望有一天自己也變成白雪公主;而今長(zhǎng)大了的我,在書(shū)的'影響下,我有了鴻鵠之志,夢(mèng)想自己有朝一日能走上自己理想的舞臺(tái)施展才華,干一番轟轟烈烈的大事。而在書(shū)的影響下,我又明白,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必需從現(xiàn)在起,打好基礎(chǔ),否則一切的一切只是海市蜃樓。古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!辈皇菃幔
在書(shū)的影響下,朋友,你會(huì)是什么樣的呢?
書(shū)的影響作文600字 9
“一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰(shuí)很重要?這世上,總有一些人記得你。就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,風(fēng)來(lái)塵往,莫不如此!睕](méi)錯(cuò),這是《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》里最經(jīng)典的段子。
比如最真實(shí)的生活:它告訴了我們生活中一直都會(huì)有陽(yáng)光,這樣的例子比比皆是,如果父母去世了,兒女就不活啦?不不不,陽(yáng)光發(fā)射出的萬(wàn)丈光芒吹散了霾霧,讓他們重新點(diǎn)燃斗志。沒(méi)考上大學(xué)就整天活在憂郁中,不不不,人生的道路有很多條,任你選擇,所以生活是有陽(yáng)光的。它讓人們與萬(wàn)物一樣,朝氣薄勃。太陽(yáng)一直都在,它長(zhǎng)了一雙翅膀,伴陪著你。陽(yáng)光無(wú)敵,哪怕有疼痛,哪怕有悲傷。所以這本書(shū)對(duì)我影響很大。一旦我遇到希望破滅,沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),我便想起這本書(shū),想起它對(duì)我的影響。
太太去世,舅爹去世,生活中的雙重打擊。對(duì)于以前那個(gè)不堪一擊的我,已看不到任何陽(yáng)光,任何的希望。我試圖撫平悲傷,面對(duì)這一切,可是不行,沒(méi)有一種力量鼓勵(lì)著我,一笑而過(guò)。萬(wàn)般愁苦之時(shí),它出現(xiàn)了,無(wú)盡的黑暗化為灰燼。
有了這本書(shū),我不寒冷,我很溫暖。
再回首,恍然如夢(mèng),曾經(jīng)有多少日子因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而哭泣的,曾經(jīng)有多少時(shí)光因?yàn)闆](méi)有這本書(shū)才被浪費(fèi)的`。犯過(guò)一次的錯(cuò)了,我決不會(huì)再犯。生活處處有陽(yáng)光,別因?yàn)槟切┤兆,而哭泣。時(shí)刻提醒自已,有《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》陪伴我,我的生活有陽(yáng)光。
真是非同小可,真是非同小可!這本書(shū)對(duì)我的影響重于泰山,有了它,我不寒冷,我很溫暖。
陽(yáng)光,一直在閃耀著,從未停止它的去路。
書(shū)的影響作文600字 10
總有一種回味讓人感動(dòng);總有一種聲音讓人駐足;總有一種厚重讓人敬畏;總有一種文化讓人充實(shí)。經(jīng)典文化,你是人類智慧的結(jié)晶,你是人類歷史長(zhǎng)河流程的記錄。你指引了我的人生,充實(shí)了我的思想,拓寬了我的視野,滋潤(rùn)了我的心靈。堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。每次捧讀你,讓我對(duì)人世有著更真實(shí)的觸摸,你永遠(yuǎn)鞭策著我去奮斗。經(jīng)典文化,你已融入我的生命之中。
經(jīng)典文化,讓我品讀人性的光輝。幾千年的中華文明,積淀了幾多優(yōu)秀的`經(jīng)典,“己所不欲,勿施于人”,“以和為貴”,等等諸多的優(yōu)秀文化始終讓人為真善美的人性而贊嘆,也讓我為人性的美好而叫絕。不是所有的真情都荒蕪成了沙漠,不是所有的真愛(ài)都飄渺成云煙。經(jīng)典文化中融入了最原始的感動(dòng),有著最熱切的呼喚,它是人類的一方凈土。品讀經(jīng)典文化,讓我學(xué)會(huì)了以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
經(jīng)典文化,讓我品味世間的溫暖。一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張從手尖劃過(guò),一紛紛感動(dòng)從心底油然而生,臥冰求鯉的王祥,劈山救母的沉香,滴血認(rèn)父骨的劉元,他們以一種最真情的姿態(tài)向人們展示了經(jīng)典的絕美。王祥不僅溫暖了冰,還溫暖了整個(gè)華夏。他帶給我心靈的溫暖和感動(dòng),帶給我美好回味。品味經(jīng)典,使我的心不再寒冷,教會(huì)我把溫暖送給那些需要溫暖的人。
經(jīng)典文化讓我的精神有了依托。流行終究是流行,熱情有余,厚重不足,總是熱情不到最終。唯有經(jīng)典文化,像一座座豐碑,站立在歷史中央,當(dāng)我精神失去支撐時(shí),總能給我以拼搏進(jìn)取的力量,當(dāng)我在昏暗中前行時(shí),當(dāng)我在物欲橫流的社會(huì)中找不到方向的時(shí)候,捧讀經(jīng)典,總會(huì)給我注入不竭的動(dòng)力源泉。
經(jīng)典文化,你永遠(yuǎn)是我生命中的一支歌,一支唱響世界的歌,你已經(jīng)融在我的心中,融入我的靈魂。
書(shū)的影響作文600字 11
書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師……非常多的名人都鼓勵(lì)人們?nèi)プx書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的源泉。我也喜歡讀書(shū),因?yàn)槟菢訒?huì)讓我學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)拓視野,同時(shí)我也會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所牽動(dòng),跟著魯濱遜去漂流,隨著馬小跳去破案,或者去海底兩萬(wàn)里遨游……
一二年級(jí)的時(shí)候,我有興趣學(xué)數(shù)學(xué),可三四年級(jí)就對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么興趣了,但我卻對(duì)讀課外書(shū)有濃烈的興趣。
記得三年級(jí)的時(shí)候,為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),爸爸媽媽買了一本《小學(xué)生應(yīng)用題大全》的練習(xí)題集給我做,為了吸引我,他們同時(shí)買了一本《魯濱遜漂流記》,說(shuō):“每晚做完作業(yè)以后,就做5題應(yīng)用題大全,做完后可以看幾頁(yè)魯濱遜!蹦芸凑n外書(shū),我高興極了。第二天晚上,我做完作業(yè)準(zhǔn)備做《小學(xué)生應(yīng)用題大全》的`時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)題集后面有答案。為了多擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看課外書(shū),幾乎所有難題,我都依賴后面的答案,下筆如飛,“唰唰唰”用不著吹灰之力就輕易地做完了5題,然后,津津有味地看課外書(shū)。為了謹(jǐn)慎,有時(shí)也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)門外的腳步聲。
好些日子我一直都在過(guò)著這種欺騙自己的生活,因?yàn)榭梢远嗫凑n外書(shū),令我非常輕松和開(kāi)心。但很快我的“好日子”接近了“末日”,最后還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我三四年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了很多,真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。打那以后,我還是十分喜歡看課外書(shū),只是不敢再影響學(xué)習(xí)罷了。從這件事上,我總結(jié)出了一句話:開(kāi)卷雖然有益,但不能影響更重要的課內(nèi)學(xué)習(xí)。
書(shū)的影響作文600字 12
書(shū)就像一位良師,把所有知識(shí)傳達(dá)給我們;書(shū)就像一杯茶,細(xì)細(xì)品嘗它就能嘗出其中的美味;書(shū)就像一位知心朋友,我讀懂了它,它也讀懂了我。我有一本對(duì)我童年影響最大的書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)對(duì)我有很深的意義。這是我看的第一本書(shū),而這本書(shū)是在我生日時(shí)爸爸送給我的書(shū),我還記得爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“女兒,這本《愛(ài)的教育》里充滿了無(wú)限的愛(ài),希望你看了之后能感受到爸爸對(duì)你的愛(ài)!边@句話讓我難以忘懷。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的'時(shí)候,心里就蹦出了爸爸對(duì)我說(shuō)的那一句話。這一頁(yè)一頁(yè)地翻,一個(gè)又一個(gè)充滿愛(ài)的故事深深刻在我的腦海里,其中有一章節(jié)讓我特別感動(dòng)。這一章節(jié)主要說(shuō)一個(gè)叫西西洛的孩子突然接到一個(gè)壞消息,他的爸爸臉上生了丹毒,正臥病在床。西西洛一接到消息就馬上趕到醫(yī)院看爸爸,當(dāng)時(shí)西西洛爸爸已經(jīng)是沒(méi)什么精力在說(shuō)話再起身,他就像一個(gè)睡得很沉的病人,怎么叫也叫不醒。一次,西西洛丹毒與父親對(duì)話,父親竟然能艱難地說(shuō)出話來(lái),西西洛聽(tīng)到了:“小西,雖然爸爸快不行了,但是,你不能因?yàn)榘职侄艞壸约旱那巴。小西,以后的路爸爸不能與你共度,但爸爸的心會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你奔跑!闭f(shuō)完不久,西西洛父親就去世了……這一章節(jié)讓我感受很深刻,從中我體會(huì)到了父親偉大的愛(ài),就像我的父親對(duì)我那樣,無(wú)怨無(wú)悔,什么都愿意為我去做。這真是世間最偉大的父親。
讀完了這本書(shū)后,我看見(jiàn)了各種各樣愛(ài)的表達(dá)方式,還感受到了父親對(duì)我的愛(ài)。從這本書(shū)的啟發(fā)中,我的童年徹底改變了,在我的童年里都是充滿愛(ài)的畫面,這讓我的童年變得更加五彩繽紛。我要謝謝爸爸,他的一本《愛(ài)的教育》是影響我童年最大的一本書(shū),這本書(shū)使我一生難忘。
書(shū)的影響作文600字 13
一本好書(shū)、一則溫暖的故事,給人以疏導(dǎo)、滋潤(rùn)和培養(yǎng)的力量。我喜歡暢游在書(shū)的海洋中,而在閱讀過(guò)的所有書(shū)中,帶給我影響最大的一本是——《我和爸媽是好朋友》。
讀完了這本書(shū),讓我深刻感受到有一種愛(ài),它是偉大的,不求回報(bào)的,它就是寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。其中,有一篇文章寫的是一位父親到圩上賣竹蘿,因?yàn)橘u得太晚了,而趕不上最遲的那班車,而他又舍不得把賣竹蘿掙到的.五元錢拿去乘坐公交車,所以他寧可走路回家,也不愿花掉那五元錢。后來(lái),他回到家的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了一天一夜了。他回到家的第一件事,就是拿著在兜里揣著皺巴巴五元錢遞給了兒子,讓他買自己的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)時(shí),我看得熱淚滿眶,在這個(gè)世界上,讓我感受到父母的愛(ài)是多么偉大無(wú)私!
父母賜予我們的生命,養(yǎng)育我們,使我們健康快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng),他們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。如今,卻有不少人理所當(dāng)然地接受父母的愛(ài),甚至在父母對(duì)他們的愛(ài)出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏時(shí),還理直氣壯地指責(zé)父母。這樣的人無(wú)疑是悲哀的,他們不懂得感恩,不懂得設(shè)身處地為父母著想。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)報(bào)以感恩的心!所以,我想推薦這本好書(shū)讓大家看看。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們珍惜親人的愛(ài),珍惜親人給予我們的一切。
書(shū)的影響作文600字 14
在我的書(shū)架里,有許許多多的書(shū),可是給我影響最大的,非《林清玄散文》莫屬!读智逍⑽摹酚闷綄(shí)、淳樸的語(yǔ)調(diào)講述了一個(gè)又一個(gè)令人回味一生、感悟良久的故事,使讀者仿佛掉進(jìn)了清涼的世界,身心像得到了過(guò)濾、凈化一樣。
我在書(shū)店看到這本樸素的書(shū),就像看到了一個(gè)老朋友,我輕輕抽出它,坐在一旁看了起來(lái)?吹健拔覀円惨(jīng)常把自己干枯的頭腦泡在冷靜的智慧之水中!边@句話時(shí),我看到了跟少年林清玄一樣的自己,沖動(dòng)、愚蠢。當(dāng)我們無(wú)法理解別人而怒火萬(wàn)丈時(shí),我們要把自己“泡在智慧之水中”試著理解別人。
看到“雖然柿子枝只是一根樹(shù)枝,但它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己是一枝柿子枝呀!”時(shí),我想:世界上有許多人,為了些微的.小利,出賣了祖國(guó),出賣了朋友,這些人,連柿子樹(shù)枝都不如。
有一次,媽媽讓我去做練習(xí),我想:作業(yè)都做過(guò)了,還練習(xí)干什么?我說(shuō)我不做,要玩。媽媽一直讓我去做,不讓我玩,我氣壞了,摔了玩具就走。媽媽登時(shí)火起,大聲說(shuō):“你怎么回事,嗯?多做一點(diǎn)又不害你!”我啪地關(guān)上了門。想起要“泡在冷靜的智慧之水中”,于是我靜下心一想,媽媽也想讓我拔尖,她是一片好意。我快六年級(jí)了,是該學(xué)習(xí)了。于是,我就主動(dòng)找媽媽和好了。
《林清玄散文》講的雖是不起眼的小事,但充滿了人生的哲學(xué),能讓我學(xué)到許多道理,讓我受益無(wú)窮。
書(shū)的影響作文600字 15
也許是上帝在創(chuàng)造了許多美麗漂亮的女孩之后有一些累了,在不經(jīng)意間,我就被造得十分馬虎:雙目不秀,細(xì)細(xì)的;頭發(fā)不烏,黃黃的;皮膚不夠白嫩,身材不夠高挑。最討厭的就是鼻子旁邊還有一些小紅痘,隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而逐漸增多,揮之不去!
我經(jīng)常向上帝抱怨,向上帝祈禱我能變得漂亮一些。可是上帝卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我反而越長(zhǎng)越難看。每當(dāng)我在街上看見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩子時(shí),我總會(huì)看她好久好久,直至她消失在我的視力范圍之內(nèi)。唉,上帝真不公平,為什么別人越長(zhǎng)越漂亮,而我卻越長(zhǎng)越難看呢?我時(shí)常向這樣抱怨著,直到有一天……
那是一個(gè)周末,媽媽帶我到書(shū)店去買書(shū)。書(shū)店里的書(shū)成千上百,令我眼花繚亂,目不暇接。我來(lái)到少兒讀物類的面前,隨手拿起了一本《格林童話》看了起來(lái),沒(méi)想到這本書(shū)里不但有我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)的故事,還有我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`故事。我一下子就喜歡上了這本書(shū)。
媽媽見(jiàn)我喜歡,就買了下來(lái)。從此就變得一發(fā)不可收拾。我早上看,中午看,晚上看,吃飯看,睡覺(jué)前看,就連上廁所的時(shí)間我也不放過(guò)。沒(méi)幾天,一本厚厚的《格林童話》就被我“消化”完了。接著,我又一次次的懇求媽媽給我買書(shū),每次都要買好幾本。
漸漸地,我讀的書(shū)多了,懂得的知識(shí)也漸漸多了起來(lái)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也呈直線狀上升。
書(shū)的影響作文600字 16
回望四年級(jí)時(shí)期的我,一個(gè)咬著筆頭,傻傻的望著原稿紙,呆呆地一個(gè)人坐在凳子上的小女孩?粗鴶(shù)不勝數(shù)的格子,只有數(shù)不盡的嘆息,根本不知道要如何去填滿它們。
過(guò)了一會(huì)兒,心灰意冷的我隨便編了幾句,接著又絞盡腦汁,寫了一大堆與題目格格不入的句子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,晚上九點(diǎn)鐘之前,我是無(wú)論如何要寫完作業(yè)的,所以我用盡心思,可還是只寫了幾個(gè)“奇形怪狀”的句子,最后只能草草了事。第二天,老師評(píng)講作文的時(shí)候,不用猜,老師挑選出來(lái)的范肯定沒(méi)有我寫的奇怪文章。
后來(lái),在朋友的推薦下,我買了雷歐幻像寫的《查理九世》系列的小說(shuō),打開(kāi)這本書(shū)的第一眼,我瞬間愣住了,雷歐幻像用他華麗的文筆,描繪出一個(gè)又一個(gè)清晰的畫面,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。優(yōu)美的語(yǔ)句將我引入到神奇的世界,豐富多彩的詞語(yǔ)閃耀著奇妙的光芒,整篇小說(shuō)被描繪的好美好美。
后來(lái),我竟在不知不覺(jué)中喜歡上了寫作,每次語(yǔ)文老師布置寫作文時(shí),我總是歡天喜地的在心里暗暗叫好。在長(zhǎng)期積累下,我的作文水平有了一定的`提高,欣喜若狂的我,便開(kāi)始了瘋狂地閱讀各種類型的書(shū)籍。我的一生陶醉在書(shū)的海洋里,在書(shū)海里遨游的時(shí)候,心中總感覺(jué)有一股神秘的力量在指引我前進(jìn),讓我有勇氣去面對(duì)一切困難……
書(shū)的影響作文600字 17
歲月流逝,讀初中了,學(xué)習(xí)緊張了,連看課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,我神志不清的看起了格言,
在我模糊的記憶里,依稀記得是三年級(jí)的時(shí)候吧,記得那時(shí)候我不喜歡看書(shū),甚至覺(jué)得看書(shū)很煩躁,當(dāng)時(shí),我正閑這沒(méi)事做,前坐的同學(xué)正要將看完了的書(shū)放進(jìn)抽屜里,我便向他借過(guò)來(lái),他不借我,我就給他兩巴掌,他就借我了。我翻開(kāi)了第一頁(yè),本來(lái)只想打發(fā)時(shí)間,但里面的內(nèi)容深深的吸引著我,我沉靜在書(shū)中,無(wú)法自拔。書(shū)的內(nèi)容很精彩。有許多哲理令我受益匪淺,
只可惜書(shū)的內(nèi)容我忘得一干二凈了。
其實(shí),格言里的內(nèi)容并不華麗,但令我感動(dòng)的是真摯情感,這是寫作時(shí)缺乏的.。格言的魅力不僅是如此。
書(shū)中一篇文章給我記憶最深,故事大概是這樣的,一個(gè)旅行者經(jīng)過(guò)一條大河的時(shí)候,聽(tīng)到上游傳來(lái)哭聲。他見(jiàn)到幾個(gè)人掉入了河中,他奮不顧身的去救他們,救上來(lái)一個(gè),經(jīng)過(guò)搶救
恢復(fù)了呼吸,他再次跳入水中,又救起一個(gè),又救一個(gè)……他一直在救人,當(dāng)他不行的時(shí)候,
他看見(jiàn)一個(gè)人飛快的向上游跑去,旅行者被激怒了,向那人跑去,說(shuō):先生!你明明看到有人落水,你卻不救他們,你有沒(méi)有良心?陌生人停下腳步,說(shuō):別擋路,我要到上游去,阻止那些把人推到水里的混蛋!很精彩也很搞笑,格言可以說(shuō)是對(duì)我影響最大的一本書(shū)。
書(shū)的影響作文600字 18
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑,書(shū)是知識(shí)的源泉,它會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧?/p>
前不久,我看了一本書(shū)——《天龍八部》(四)。這本書(shū)中有個(gè)小片段使我深受啟發(fā)。里面說(shuō)天山童姥將“天山折梅手”第一路的掌法口決傳授給虛竹。口決有八十四個(gè)字,這八十四個(gè)字極是拗口。音韻全然不調(diào)。童姥讓虛竹背著她向西疾奔,口中大聲念誦著這部口決。虛竹只念得三個(gè)字,第四個(gè)便念不出聲。童姥一掌拍下,打得虛竹頭暈?zāi)X脹。再念口決時(shí),仍是念不出聲。童姥又是一掌拍下。第三次又念時(shí),虛竹自然而然地一提真氣,那“浮”字便沖口噴出。順背已畢,童姥又讓虛竹倒背。這口決順讀已攪舌拌齒,倒讀更是逆氣頂喉。但虛竹憑著一股毅力,終于把口決順流的背下來(lái)。
這雖然是一件小事——背口決,但它需要恒心和堅(jiān)持。人間萬(wàn)事,都不是輕而易舉的,獎(jiǎng)勵(lì)也不是信手拈來(lái)的。勝利是一次次學(xué),一次次練,一次次努力,一次次拼搏而取得的`。如果我們遇到一點(diǎn)挫折就不比了,認(rèn)輸了,那是一無(wú)所獲的!爸灰Ψ蛏,鐵棒磨成針!蔽覀儜(yīng)當(dāng)百折不撓,勇敢地向艱難險(xiǎn)阻挑戰(zhàn)先苦后甜,用心血汗水換來(lái)的,是金燦燦的獎(jiǎng)狀,是老師家長(zhǎng),同學(xué)們的稱贊,是那雷鳴般的陣陣掌聲。
《天龍八部》(四)讓我懂得了不服輸,不屈服的精神。在以后的比賽中,我一定會(huì)越戰(zhàn)越勇,奔向成功!
書(shū)的影響作文600字 19
給我影響最大的一本書(shū),其實(shí)就是一本用木板做的書(shū),為什么它給我影響最大呢?因?yàn)樗嬖V我了許多知識(shí),這本書(shū)就是三國(guó)演義。
我原本不喜歡看三國(guó)之類的歷史書(shū),如果不是再晚上睡不著,我根本不會(huì)看歷史書(shū)的。
那天晚上,我總是睡不著,我就要爸爸給我講故事,爸爸給我講的就是“官渡之戰(zhàn)”袁紹被曹操打敗的事,爸爸講著講著,我聽(tīng)的太入迷,腦子里不停的出現(xiàn)那時(shí)打戰(zhàn)的情景,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,我一醒來(lái),還想聽(tīng)爸爸講三國(guó)里的故事,但是爸爸故告訴我說(shuō):“你如果想知道三國(guó)里面的知識(shí),就要用自己的眼睛去看!
爸爸給我買回了一本《三國(guó)演義》,晚上,爸爸媽媽都不在家,我因?yàn)榭吹奶朊赃B飯都忘記吃了,當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)侯,我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,揉了揉眼睛,把飯熱了一下,隨便的吃了幾口,就繼續(xù)看起來(lái)了,在這本書(shū)里,我學(xué)到很多知識(shí),也知道了許多歷史的.故事,如:張角三兄弟起義,結(jié)果被劉備、袁紹、曹操打敗了,官渡之戰(zhàn),袁紹一共有70萬(wàn)大軍,而曹操7萬(wàn)大軍打敗了曹操雖然贏了,但在赤壁之戰(zhàn),曹操經(jīng)歷了大悲痛和大歡樂(lè),曹操在赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)沒(méi)敗過(guò),曹操的百萬(wàn)軍馬在赤壁之戰(zhàn)被劉備和孫權(quán)打敗了,火燒赤壁給我留下了一個(gè)深刻的印象。
其實(shí)讀三國(guó)給我影響最大的就是我對(duì)歷史有了更多的了解,也悟出了一點(diǎn)道理:不管做什么事都不能焦燥,要聽(tīng)取別人的建議!
書(shū)的影響作文600字 20
從小我就喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽講故事,這些故事讓我不斷地認(rèn)識(shí)了許多新事物,明白了許多做人做事的道理。上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字多了,一般的書(shū)籍自己都能閱讀,從此,我就開(kāi)始自己看故事書(shū)了。其中,我對(duì)我影響最大的一套書(shū)是《小故事大道理》。這套書(shū)共有八本,內(nèi)容豐富、主題鮮明、選材新穎、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、說(shuō)理生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)中又不乏幽默,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的哲理。
每當(dāng)我拿起這套書(shū)閱讀時(shí),那些勵(lì)志的、奮斗的故事,都給予我極大的鼓舞,那些揭示真諦的道理,都給予我全新的感悟。
書(shū)中一些經(jīng)典的故事,給我留下了深刻的印象。如《曾國(guó)藩與小偷》的`故事,讓我明白:努力與收獲是成正比的,一分耕耘一分收獲。一勤天下無(wú)難事,即使天生愚鈍,只要不懈努力,奇跡遲早會(huì)出現(xiàn)的。我們小朋友在學(xué)校學(xué)習(xí),要想取得優(yōu)異的成績(jī),必須從點(diǎn)滴做起,要勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)有好的收獲。又如《螞蟻與鳥(niǎo)》的故事,教會(huì)了我們要心存善念,樂(lè)于助人!兑恢焕堑囊蓡(wèn)》的故事教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)強(qiáng)大。書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事,都揭示了一個(gè)個(gè)大道理,讓我受益匪淺。我對(duì)這套書(shū)愛(ài)不釋手。
臧克家說(shuō)“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。在此,我很負(fù)責(zé)任地向各位小朋友推薦閱讀這套書(shū),讓我們共同分享書(shū)中的樂(lè)趣,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。也讓書(shū)中的“明燈”點(diǎn)亮我們的心靈,點(diǎn)亮我們的美好希望。
書(shū)的影響作文600字 21
在我的記憶中,我讀過(guò)許多書(shū),但令我感觸最深的,印象最深刻的,要屬《女水手日記》日記了。
這本書(shū)的主人公——陶雪洛小姐,是一位來(lái)自貴族家庭的小姐。她登上了“海鷹號(hào)”,噩夢(mèng)就此開(kāi)始了。一位具有紳士風(fēng)度,英俊瀟灑的船長(zhǎng)接見(jiàn)了她,告訴她:“這些水手粗俗、骯臟,只有我和你是一路人!碧昭┞逶谥饾u認(rèn)識(shí)中發(fā)現(xiàn)英俊瀟灑的船長(zhǎng)實(shí)際殘忍無(wú)道,那些粗俗骯臟的水手其實(shí)善良可親。這些水手企圖謀反,可因?yàn)樗某鲑u,一名水手遇害了。這使她羞愧難當(dāng),雪洛最終加入了他們的行列。剛剛加入水手不久,她卻被卷到一場(chǎng)殺人案中,靠她的機(jī)智靈敏,除掉了船長(zhǎng),并且接替了他;氐郊亦l(xiāng),她已經(jīng)與家鄉(xiāng)封閉的環(huán)境格格不入,便又重返了——大海。
這本書(shū)好在它的作者艾非將一個(gè)少女成長(zhǎng)的蛻變描述得活靈活現(xiàn),重要寫出一個(gè)無(wú)知的`少女巨大轉(zhuǎn)變前內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng),家庭封閉的教育與事實(shí)說(shuō)明的一切反差太大,導(dǎo)致雪洛沒(méi)有主見(jiàn)。批露了當(dāng)時(shí)家庭教育的封閉,與現(xiàn)代的人人平等差別巨大。艾非將陶雪洛的人物特點(diǎn)刻化得十分鮮明,將水手那種不羈之氣和向往自由的迫切描寫得栩栩如生。
我喜歡這本書(shū)。它,猶如漆黑夏夜里一顆光彩奪目的星星,上面寫滿了快樂(lè)的回憶;它,宛如芳草地上盛開(kāi)的一朵鮮艷的野花,芳香撲鼻。我的靈魂已經(jīng)飛入艾非的書(shū),那個(gè)時(shí)代,那艘“海鷹號(hào)”,與陶雪洛——“自由之魂”融為一體。
書(shū)的影響作文600字 22
我有一本書(shū),這書(shū)的名字叫《感悟母愛(ài)》,是這本書(shū)照亮了我人生的路。讀了這本書(shū),我第一個(gè)感想就是:母愛(ài)如河,母愛(ài)如鹽;母愛(ài)像冬天里的火,母愛(ài)像夏天的雪糕;母愛(ài)太偉大了。
在這本書(shū)中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻:有一個(gè)瘋女人在一個(gè)村子里沒(méi)人要,然后一個(gè)男人想娶她為他生個(gè)兒子,生完兒子立刻不要他。后來(lái),結(jié)婚后果然生了個(gè)兒子,這個(gè)兒子很可愛(ài)。后來(lái),因家里太窮,所以不要她了,孩子一天天地長(zhǎng)大了,就懂得了母親這個(gè)詞,天天要媽媽。過(guò)了些年,母親被奶奶帶了回來(lái),開(kāi)始教她干活,因干活惹出了不少麻煩。有一次兒子被同學(xué)欺負(fù),母親把那個(gè)同學(xué)揍了一頓,那個(gè)同學(xué)的父親找到了家里,母挨了一頓毒打。為了能和兒子在一起,母親經(jīng)常討好兒子,時(shí)常弄些好吃的給兒子。一次,母親看到懸崖上的桃子熟了,很好吃,于是,她就去上峭壁上摘桃子,就在她要摘那個(gè)最大的桃子時(shí),一失足摔下懸崖,死了。這就是母愛(ài),一個(gè)瘋女人的`母愛(ài)!、
讀了這個(gè)故事我淚流滿面,感受到了母愛(ài)的偉大,同時(shí)也體會(huì)到了母親為了孩子能付出一切,卻很少要求孩子的回報(bào)。類似這樣的故事舉不勝舉。
這本讀物讓我明白了一個(gè)道理:在這個(gè)世界上,只有母親是最愛(ài)你的,她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在牽掛你,無(wú)論是你在咫尺還是天涯。
母愛(ài)的偉大不是三言兩語(yǔ)可以形容的,以后我要更加孝順母親,讓母親過(guò)上更快樂(lè)的日子!
書(shū)的影響作文600字 23
書(shū),是我們進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們攀登高峰;書(shū),像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋;書(shū)給了我們知識(shí)和啟示,它影響了我。
那本書(shū)給我了許多影響和啟示,在迷茫中給我了方向,在黑暗中照亮了我的心房,并讓我知道在為這個(gè)世界默默付出,讓我懂得了尊重。這本書(shū)就是——《不忘初心,方得始終》。
這本書(shū)在下面兩次發(fā)生的事情中,給了我很大的.影響。
那天,放學(xué)了。窗外“沙沙沙”的下著雨。我依舊從那條路走回家。路上到處都是積水垃圾和飛馳而來(lái)的車濺起的水花。
唯有她,在默默的工作著。她就是——清潔工阿姨。但,這一幕卻發(fā)生了。
當(dāng)她打掃到一輛汽車前時(shí),由于地滑,摔倒了,掃把也掉到車上。車主一見(jiàn)這一幕,就對(duì)她勃然大怒地吼道:“干什么,掃個(gè)地都刮到我的車,刮花了,你賠不起,你只是一個(gè)不起眼的清潔工!甭(tīng)完,我猛然想起書(shū)中寫的:清潔工每天都在為我們而付出,我們又有什么理由不尊重,感恩她們呢?于是,我走上前,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“叔叔,您好!是的她只是個(gè)不起眼的清潔工,但是,她們每天為這個(gè)世界默默付出,我們又該怎樣呢?”聽(tīng)完我說(shuō)的話,車主默默開(kāi)車走了。
還有一次。
那時(shí),媽媽報(bào)名了一個(gè)鋼琴比賽要我參加。剛開(kāi)始,我還很認(rèn)真練琴,可過(guò)了幾個(gè)星期后,這種“美景”卻消失了。因?yàn)槔,因(yàn)榕吕щy,我想放棄。但,閱讀時(shí),書(shū)上寫道:你可以哭,但決不能認(rèn)輸;你可以輸,但決不能放棄;你不去試一下,怎么知道自己不會(huì)成功。我們這一代年輕人,有一個(gè)好處:就是我們擁有犯錯(cuò)的權(quán)利,選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),無(wú)論是對(duì),還是錯(cuò),我們都有一個(gè)成長(zhǎng)的空間?赐赀@兩段話,我仿佛在迷茫中找到了方向,最后成功了。
書(shū),帶給了我巨大的影響和力量,也給了我信心。書(shū),也不會(huì)讓我誤入歧途,而是把我?guī)ьI(lǐng)到成功的道路上。
書(shū)的影響作文600字 24
在浩如煙海的文學(xué)名著中,在沒(méi)有止境的讀書(shū)學(xué)習(xí)中,讓我深受啟發(fā)的著作數(shù)不勝數(shù),但最使我愛(ài)不釋手的還是《名人傳》。
《名人傳》,是一本譜寫了世界所有名人的經(jīng)歷成就的書(shū)籍。托爾斯泰是我最欣賞的,他揭露了貴族和上流社會(huì),那些自以為“高尚的人”在道德修養(yǎng)方面的敗壞;泰戈?duì)杽t是讓中國(guó)人民感到最友好的,也正是這位被稱作為“詩(shī)圣”的印度詩(shī)人激發(fā)了勞動(dòng)人民反帝、反封建的愛(ài)國(guó)熱情;而我最欽佩的是貝多芬,他克服困難,堅(jiān)持夢(mèng)想,最終得以成就未來(lái),這種不怕苦、不認(rèn)輸?shù)木,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
而相比貝多芬,我是怯弱的`,如果讓我的耳朵聾了,我肯定會(huì)大哭大鬧,終日抱怨上帝的不公,整天呆在房間里,從此一蹶不振,變得非常自卑。但貝多芬沒(méi)有,他一直很樂(lè)觀地做自己認(rèn)為對(duì)的事,一直堅(jiān)持在音樂(lè)生涯中奮起直追。不能傾聽(tīng)聲音的他,在譜曲時(shí)就用自己的牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棍,從而感受琴聲的震動(dòng),也正是依賴這種方法,他完成了許多轟動(dòng)世界的交響曲。貝多芬一個(gè)眾人皆知的名字,是他讓我學(xué)會(huì)了遇到困難無(wú)所畏懼,也正是它讓我更真切地理解了“上帝為你關(guān)上一扇門,定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”這句話的含義。
記得有一次,我在課本中遇到了一個(gè)難題,班里許多同學(xué)都沒(méi)能解開(kāi),于是我想:“要不,就不思考了,反正這樣也無(wú)濟(jì)于事,不如就不費(fèi)腦筋了。”但又轉(zhuǎn)念一想:“不行,我要學(xué)習(xí)貝多芬,他耳朵失聰依然堅(jiān)持自己夢(mèng)想的音樂(lè),我遇到這么一點(diǎn)小問(wèn)題不能放棄。”我最后還是選擇了不放棄,繼續(xù)思考。不一會(huì)兒,像靈魂開(kāi)了竅似的,功夫不負(fù)有心人,我竟然推導(dǎo)出來(lái)了?粗约嘿M(fèi)心費(fèi)力做出來(lái)的“杰作”,心里像吃了蜜般甜。
《名人傳》是一本意義深遠(yuǎn)的書(shū),它使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有了更深一層的感悟,也成為了我更加熱愛(ài)生活的動(dòng)力!
書(shū)的影響作文600字 25
大家猜猜我最好、最親密的伙伴是書(shū),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言。我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在書(shū)的海洋里翱翔,盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候,看“白雪公主”,我為公主的善良而感動(dòng),為七個(gè)小矮人的可愛(ài)而喜歡,為皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的`,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書(shū)籍。從中領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書(shū)本教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書(shū)讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的無(wú)邊無(wú)際。
記得那一回,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,哥哥要帶我去新華書(shū)店買書(shū),我喜上眉梢------這正合我意,我到書(shū)店去就好像去寶庫(kù)一樣興奮,那書(shū)簡(jiǎn)直就是一顆顆璀璨的寶石,令我欣喜若狂。一到書(shū)店,我急忙找出一本《盛世繁花》,如饑似渴地閱讀起來(lái),早把哥哥拋到九霄云外了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,已過(guò)正午。肚子‘咕咕’的警告我,但此書(shū)的誘惑力實(shí)在太大,便自我安慰:“沒(méi)啥,不過(guò)是一頓飯而已,餓一餓也無(wú)大礙,來(lái)這里看書(shū)的機(jī)會(huì)難得!庇谑,我又捧起書(shū),伴著肚子的咕咕聲,那種痛并快樂(lè)著的感受無(wú)以言喻。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)的時(shí)候,抬起眼,卻是一片模糊,好一會(huì)兒才清晰過(guò)來(lái)?匆豢磯ι系溺姡阎赶蛄c(diǎn)了。心中一陣慌亂,急急忙忙一路狂奔回家,免不了一頓狂風(fēng)驟雨,我咬咬牙,可心里卻甜滋滋地。誰(shuí)叫我對(duì)書(shū)一見(jiàn)鐘情呢!
閱讀書(shū)籍,是世界上最美妙的事,不要怨恨閱讀是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)聊行動(dòng)?釔(ài)書(shū)籍的人,是世界上最幸福的人,因?yàn)樗鼡碛袝?shū)中的各種情感,書(shū)使人一生受益。一本書(shū)對(duì)我的影響是無(wú)窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
書(shū)的影響作文600字 26
不知從何時(shí)開(kāi)始,父母就開(kāi)始喜歡帶我進(jìn)出全市的各大書(shū)店。因而,在無(wú)形中,我迷上了書(shū)。在書(shū)的影響下,我從一個(gè)什么也不懂的少年,變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年;在書(shū)的影響下,我認(rèn)識(shí)到了許許多多的作家;在書(shū)的影響下,我學(xué)到了很多的知識(shí);在書(shū)的影響下......我愛(ài)書(shū)!
我喜歡藏書(shū),我家中有著不少好書(shū),有的是父母、親人給的.;有的是朋友送的;當(dāng)然,更多的是我自己買的。每每得到一本好書(shū),我都有一種欣喜若狂的感覺(jué)。一次,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),冰心奶奶的《寄小讀者》出版了,好久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這本書(shū)了,這次我一定要把它買回來(lái)。我狠不得變成“咸蛋超人”,立刻飛到新華書(shū)店把它買下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,終于征得父母的同意,我顧不上吃飯,穿上鞋子就要走,媽媽叫我?guī)蟼,我回頭喊了句:“不用了!”蹭,蹭,蹭地跑下了樓,向新華書(shū)店跑去,還未到新華書(shū)店,果然下起了雨,我不顧這些,奮力跑著......當(dāng)我買到書(shū)趕回家時(shí),全身都被雨淋濕了,像是地道的落湯雞,媽媽見(jiàn)到我這副模樣,真是哭笑不得。那一晚,我睡得很香,很甜......
我喜歡讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類靈魂的階梯。”每天放學(xué)回家,吃過(guò)晚飯,寫完作業(yè),我就捧起心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)到了冰心、魯迅、巴金、老舍;在書(shū)中遨游世界,為寶黛二人而惋惜,為安徒生筆下的美人雨而落淚。古往今來(lái)的人世間,現(xiàn)象萬(wàn)千,憂悲,生氣,快樂(lè)。書(shū),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū),洗滌了我的靈魂。因此,“富者因書(shū)而貴,貧者因書(shū)而富”成為了世人乃至今所流傳的佳話。一本好書(shū),只有愛(ài)它的人才能體會(huì)到它所蘊(yùn)涵的深刻道理。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”對(duì)書(shū)的熱愛(ài),使我也對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜中,明亮的房間里,細(xì)細(xì)的筆尖與光滑的白紙相觸碰,流露出我的心聲,流露出我無(wú)限的情懷。這些年來(lái),我寫下了不少讀書(shū)的體會(huì)。
在書(shū)的影響下,我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、藏書(shū)、用書(shū),我愛(ài)書(shū)!
書(shū)的影響作文600字 27
至今記得魯迅先生的一本文集,標(biāo)題并非是那舊日時(shí)閑拾晨曦落花,也非舊崗獨(dú)屹的孤墳,更非春生濃盛的幽綠野草。而是極為簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——吶喊。我起初是不明白這名字的用意的,這吶喊從何而來(lái)?為何而出呢?憶初見(jiàn)此書(shū)時(shí),封面以淺黃色為底,兩個(gè)不知道是什么字體的草綠色的“吶喊”二字空掛在封面,唯有標(biāo)題下印著的墨色橫溢的狂草小字勾描著的魯迅二字讓這原本呆又毫無(wú)生氣的封皮活了起來(lái)。
粗略瀏覽目錄,莫約收錄了十四篇小說(shuō),這之中印象最讓我深刻的一篇名為《孔乙己》。孔乙己,一個(gè)在封建制度的步步侵蝕下遍體鱗傷,最終儼然成為了一個(gè)癡癲迂腐的人。詳讀后,我仿佛從白色紙張上印著的一排排漢字中嗅出了那正冒著白氣的茴香豆的香氣,大碗酒的醇香和孔乙己爛醉消愁垢面污穢之氣。孔乙己那散發(fā)酸臭的破舊長(zhǎng)衫,嘴中念叨著的不外乎是“之乎者也”的舊句子,他如同行尸走肉沒(méi)有思想一般活在舊社會(huì)的下層,最終只能被腐朽的黑暗吞噬。我仿佛置身于一條長(zhǎng)街的拐角,一眼望見(jiàn)一位破履蹣跚蓬頭垢面的男人,他用那細(xì)長(zhǎng)卻粗陋的手指輕捻一顆茴香豆,顫巍巍放入口中,細(xì)細(xì)的咀嚼,仿佛品嘗著珍饈美味,嘴里還念叨著“不多不多!多乎哉!痹掃未完,男人的身影便消失在街角的陰暗處。
此書(shū)中還存錄著魯迅的第一本白話文小說(shuō)——《狂人日記》,看似雜亂無(wú)章卻極度敏銳的寫出了舊社會(huì)“人吃人”的恐怖現(xiàn)象。
我沉迷于此書(shū),有些篇章結(jié)局耐人尋味我深思其含義,仿佛拋開(kāi)了俗世,余下書(shū)中的'全部情感我皆青睞。
這本書(shū)讓我明知,吶喊來(lái)自與這位偉大的文學(xué)家的心靈,他發(fā)自于心的吶喊,雀躍于文字之間,無(wú)聲似有聲,奮起勃發(fā)般鼓舞了當(dāng)時(shí)的人民,震撼了如今的我。
讀過(guò)此書(shū),確實(shí)了我文章的風(fēng)格,也確實(shí)了我在未來(lái)的人生道路中,在物欲橫流的浮沉中也要用最清醒的意識(shí)去思考,我要選擇的方向。
書(shū)的影響作文600字 28
作為創(chuàng)業(yè)者,不能錯(cuò)過(guò)有關(guān)哲學(xué)類的書(shū),也許書(shū)中一席話能改變他的一生;作為兒童不能跳過(guò)一本富有童稚的書(shū),也許那時(shí)一本啟發(fā)思維的靈丹妙藥;作為學(xué)者,不能放過(guò)名家們的巨作,也許一點(diǎn)點(diǎn)的提醒就能釀造出人類思維的結(jié)晶……而作為學(xué)生,比方說(shuō)我,不能讓一本好書(shū)輕輕溜走,它就是《數(shù)學(xué)新觀察》。它對(duì)我的影響可不小,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
它——《新觀察》,不像一本熱賣的小說(shuō)那樣包裝精致;它——《新觀察》,不像小詞典那樣玲瓏可愛(ài);它——《新觀察》,不像其它的書(shū)一樣有條形碼,但這又如何,我需要的是它的精華——那些去蕪存菁的內(nèi)容。
我自認(rèn)數(shù)學(xué)方面是白癡,但有了《新觀察》,我那烏黑的天空上飄來(lái)一大團(tuán)的錦云,團(tuán)團(tuán)包住烏云,于是太陽(yáng)光不再被扼殺,最終我看到了天藍(lán)色的彼岸。我漸漸地,漸漸地被這默默無(wú)聞的《新觀察》所折服,它使我的思維明徹了起來(lái)。
我自認(rèn)思維較慢,但有了《新觀察》,凝固了的神經(jīng)似補(bǔ)充了潤(rùn)滑劑,瞬間勞作起來(lái)了,效率變快了起來(lái),腦袋瓜子里的信息在瞬息萬(wàn)變,即使信息亂得翻江倒海一般,我的思維也能扭轉(zhuǎn)乾坤,統(tǒng)統(tǒng)使它們規(guī)規(guī)矩矩地替我服務(wù)。
我自認(rèn)自己見(jiàn)到的題型太少,以致于不能很熟練,但有了《新觀察》,情況可謂是倒置了一番,不做不知道,一練嚇一跳,它利用了題海戰(zhàn)術(shù),加上恰當(dāng)?shù)姆治,完美的組合,雙管齊下,使我有一種文思泉涌,一氣呵成之感,更使得我茅塞頓開(kāi),內(nèi)心喜悅之感似泛濫的`洪水沖破了思想的牢籠。
正是他——《新觀察》,使我有了明徹的思維;正是它——《新觀察》,使我思維敏捷;正是他——《新觀察),使我豁然開(kāi)朗。
當(dāng)我捧起這本紅色的《新觀察》時(shí),不禁想到:手捧寶書(shū)滿心暖,不用此書(shū)必翻船。這書(shū)真的是我的良師!
書(shū)的影響作文600字 29
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”記得上學(xué)后接觸到的最厚的書(shū)便是字典。當(dāng)時(shí)小小的身軀卻每天都要承受書(shū)包巨大的重量。也許是因?yàn)槟挲g太小的緣故,不懂字典的重要,不懂得它所給予的幫助,只對(duì)于每天要在書(shū)包中塞上字典,對(duì)于它的重量,有一種厭煩。
在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文書(shū)上每篇課文的'字?jǐn)?shù)雖然不多,但對(duì)于剛剛接觸學(xué)校,剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)。已經(jīng)有不小的難度了,每天都要去預(yù)習(xí),書(shū)中大量的陌生的字,便要用到字典一個(gè)個(gè)去查,一個(gè)個(gè)標(biāo)上拼音。生怕在第二天老師要求讀課文的時(shí)候變成一個(gè)“白字先生”。
到了三四年級(jí)的時(shí)候,用到字典的次數(shù)漸漸的減少了。但已經(jīng)習(xí)慣了每天在包里放上一本字典,遇到不會(huì)寫的字,不懂含義的詞,便翻開(kāi)字典查一下。一天一天慢慢積累下來(lái),腦中的詞匯也就越來(lái)越多了。寫作文的時(shí)候,既可以表達(dá)相同的意思又可以用不同的詞,不會(huì)感到過(guò)于重復(fù)和啰嗦。
五年級(jí)的時(shí)候,記得最清晰的一次是考試要用字典。但是老師并沒(méi)有預(yù)先通知。其他班級(jí)的同學(xué)下課紛紛向低年級(jí)的同學(xué)急匆匆地去借字典。只有我們班的同學(xué)很安定地坐在班級(jí)中復(fù)習(xí)。因?yàn)槊總(gè)人都帶著字典,這是經(jīng)過(guò)幾年養(yǎng)成的好習(xí)慣。那次考試,我們班的平均分至少比其他班高出了1。5分,因?yàn)槲覀冇谐浞值臅r(shí)間來(lái)準(zhǔn)備考試,而其他班則在忙碌的借字典,班主任語(yǔ)文老師為此感到很欣慰,也很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)初二了,字典用到的次數(shù)可以說(shuō)是屈指可數(shù)。漸漸的被人們放到了被遺忘的角落之中。但是它的重要性卻從不曾有絲毫的減少。對(duì)于我來(lái)說(shuō),字典對(duì)我的影響是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。它不像老師一樣活生生的存在,但它卻比老師的知識(shí)更加淵博。它就猶如一盞明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;它就猶如一把鑰匙,能開(kāi)啟心中的智慧之門;它就猶如一筆無(wú)形的財(cái)富,能豐富我們的人生,使他不再無(wú)知,不再乏味。
書(shū)的影響作文600字 30
在我的書(shū)柜中,有許多書(shū)陪伴著我成長(zhǎng),其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書(shū)了。在這本書(shū)中有許多的故事,而龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步,開(kāi)始兔子一馬當(dāng)先,烏龜跑在其后?墒钦l(shuí)知兔子卻因?yàn)轵湴镣局兴擞X(jué),最后讓烏龜贏了比賽。在一開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候,我想:“烏龜跑得這么慢,怎么可能贏得了兔子呢?”可是世界之大,無(wú)奇不有,最后烏龜竟然勝利了,兔子輸了。
讀完了故事之后,我想,這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了,在比賽中可不能睡覺(jué)唉!剎那間,我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)不就像龜兔賽跑一樣嘛?學(xué)習(xí),只要像烏龜那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈,比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì)更好。小孩就像一張白紙,一開(kāi)始什么都沒(méi)有,要多學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),才能把白紙慢慢填滿,這樣知識(shí)就會(huì)更多了。生活,不要像兔子一樣驕傲,感覺(jué)自己已經(jīng)很好、很厲害了,應(yīng)該做的就不做了,這樣,就算別人一開(kāi)始比你差,但是如果你因?yàn)轵湴痢八艘挥X(jué)”,別人就有可能超過(guò)你,就“后來(lái)者居上”了。成長(zhǎng)的.過(guò)程就像跑馬拉松,只要在賽跑過(guò)程中不怕困難、堅(jiān)持不懈,最后勝利的都是堅(jiān)持在跑的你我,而不是因?yàn)轵湴炼O聛?lái)休息的人。
因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事,我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的,因?yàn)槲矣X(jué)得寫不出來(lái),所以一直沒(méi)寫,但是爸爸媽媽一直勸我寫,在快要開(kāi)學(xué)的最后幾天里,我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事,我想:“烏龜遇到這么強(qiáng)大的對(duì)手都不害怕、不放棄,難道我會(huì)被一篇作文難倒嗎?不可能!我一定可以的!我相信我自己!”最后我寫完了,我覺(jué)得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣,我才能寫出來(lái)的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的生活和成長(zhǎng)上有著非常深刻的影響,我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)故事。
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