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精選煩惱作文600字五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的煩惱作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱作文600字 篇1
大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學習的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學交往的困惑我的煩惱是來自學習的壓力。
總算到了周末,星期六上午過去了,周末的`作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!
“那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫了那么多,下午還要做。俊薄澳钱斎!薄懊魈觳荒茏鰡?反正補習班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)。”“不行!明天上午要復習,下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒。”“不行就是不行。”看來軟的不行,就來硬的!拔揖鸵矗 蔽覛鉀_沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進屋了。
我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓,于是我拿起了筆寫下了這篇“學習的煩惱”。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
煩惱作文600字 篇2
煩惱,這是個平常的詞語,可是誰有能沒有煩惱?歡樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有歡樂煩惱,肯定就伴隨而來。今日趁這個機會我就說一說我的煩惱。
記得有一次,我去培訓班補課,突然覺得后面有東西在動。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因為天剛破曉,所以可見度不高,只看見一個人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到那里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點。我暗暗鼓勵自我。在下一個拐角,我閃身跑進一條小巷,又轉(zhuǎn)過身來,看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,!是她——奶奶。他跟著我干什么?我跑上前去想問個究竟,“奶奶你來干什么?”“。]什么?”奶奶看到我小驚為失色!笆沁@樣的嗎?”我疑惑的問!芭!那是我在散步。哈哈,哈哈!蹦棠绦χf,“哦!對了,你快去培訓班吧!”“明白了!蔽也荒蜔┑卣f。聽了我的話,奶奶轉(zhuǎn)身走了。看著奶奶的背影消失在另一個拐角里我才放心的踏上了去培訓班的路。
走了不久,后面來了個同路的同學,他似驚奇又似鄙視地說:“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣犃耸掷Щ。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶。看到同學那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的'時候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問教師:“劉祥龍來了沒?”教師瞪了我一眼,說來了。聽了教師的回答,奶奶轉(zhuǎn)過身不緊不慢地走了。放了學,教師把我留了下來,對我說:“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
奶奶,我長大了,能自理了,你能不能給我一個獨立的機會?好讓我以后好好生活!
煩惱作文600字 篇3
人人都有煩惱,我這位學霸也有煩惱。我的煩惱你猜一猜-。
一次語文課,我靜靜地聽著,意識就不受控制地神游到了外太空,突然手中的筆滾到了地上,我的注意力這才又回到課堂。我彎下腰去東張西望地找筆,好不容易看到了筆的位置又費勁地去夠,這才撿到了自己的筆,心中莫名有種小自豪?蛇沒等我看向老師,老師的問題就如同晴天霹靂,將我打入混沌中!巴鯙T菡,這句話在這里起到了什么作用?”我愣了一下,如同機器人一樣的僵硬地站了起來,腦子里一片空白。聽見同學們的竊竊私語,我提心吊膽、忐忑不安,生怕老師數(shù)落我。果不其然,不好的預(yù)感總是很靈驗!澳阍趺锤愕?學霸要做好上課的榜樣!”我像是霜打的茄子,沒精打采地站到了下課?蛇不夠,同學們還瞎起哄,嘲笑我怎么連學霸也不能遵守上課紀律呀。我真希望能有一個地洞好鉆進去!
這還沒什么,最主要的是數(shù)學課的煩惱。
有一次,要上《角的度量》,最喜歡我的黃老師讓我們回家做作業(yè)紙,但我要做兩張。
“今天好倒霉,有一張作業(yè)紙印著五道奧數(shù)題!”我一個人嘀咕著,抱怨著,但手卻不肯閑下來,一直飛快地做作業(yè)。由于今天有“西紅柿先生”的.節(jié)目,我隨意地寫了幾筆,應(yīng)付完作業(yè)便興高采烈地去看電視。
“土豆,黃瓜,一二一……”我想著,想著,便把作業(yè)紙拋之腦后了。
今天是氣氛異樣的一天,黃老師如同一只發(fā)怒的獅子沖進教室,氣急敗壞地對同學們說:“今天,你們班的學霸竟然……”我知道老師在說我,所以如坐針氈地聽著老師嚴厲的批評,汗毛都豎了起來——當學霸真困難!
哎,當學霸真讓人煩惱,我就應(yīng)該好好學習,不再給自己添亂!
煩惱作文600字 篇4
從小,我就有個煩惱,對樂器一竅不通,沒有音樂細胞。上小學時,音樂課吹口琴演奏是我最頭痛的事。還好每次考試都是以小組的形式進行,于是每次口琴考試上,依靠其他同學的掩護,我才得以濫竽充數(shù)通過。
誰想到到了中學,我又開始煩惱了。因為每次音樂考試都要在全班眾目睽睽下獨立完成口風琴的吹奏。這對我而言可真的比登天還難。記得第一次考試,我雖然也練習了一晚上,可是第二天考試時還是磕磕巴巴地勉強及格。
時間過得飛快,期末時老師又通知了要進行口風琴考試。介于上次的窘?jīng)r,音樂課已經(jīng)成為了我最大煩惱。每當其他同學在考試前就能完整流暢地吹奏完成輕松過關(guān)。我內(nèi)心就開始越來越抵觸音樂考試
可是,當我發(fā)現(xiàn)和我一樣是音樂困難戶的同桌,在考試前好像拿到了通關(guān)秘籍,不但順利吹出了整首,還拿到了優(yōu)。對我來說真是大吃一驚,曾經(jīng)的戰(zhàn)友怎么一下就變厲害了?我感到不可思議,問他有什么好方法能通過考試呢?他回答我多多練習就可以進步。
距離考試還有兩周的時間,我也開始了我的魔鬼訓練:每天做完作業(yè)練習15分鐘,周末就多練習一會兒。起初,我一個音一個音地嘗試,再連貫起來。一首曲子在我的一段一段的拼湊聯(lián)系下越來越流利,越來越熟練。當我練習到睡覺時眼睛閉起來,耳邊都會回響這熟悉到不能再熟悉的旋律的時候,終于也到了考試的`日子。再回到同樣的考場,我已經(jīng)不再緊張,最近的練習讓我信心滿滿。在老師的一聲令下,我開始吹奏了,手指隨著節(jié)奏在鍵盤上滑動。曲畢,老師說:這次比原來進步好多,值得鼓勵,給你一個優(yōu)。功夫不負有心人了,終于音樂課這個大煩惱被我打敗啦!
煩惱作文600字 篇5
每個人都會有煩惱,它就像影子一樣無時無刻伴隨在身邊。而我的煩惱幾乎都與學習有關(guān)。
也許是因為家庭原因,姥姥、姥爺都是知識分子,親戚中兩個小姨也都是博士,一個在丹麥,一個在法國,所以從小媽媽就希望我能考上好的高中、大學。因此,我的母上大人每天都要讓我復習各科書本,閱讀語文和英語的課外書。甚至還讓我遵守一些不大合理而她卻認為很正確的命令。我本身并不討厭學習,對學習也抱有希望,但在媽媽的層層打壓之下,我更多地流露出一種被動和無奈。
不單單是媽媽給我的壓力,似乎我自己也卷入了壓力的漩渦中。自打上次期末考試后,因為知道自己考的不是很理想,所以從此我就開始有些焦慮,乃至現(xiàn)在也是這樣。
晚上睡覺的時候,偶爾會失眠,總是在為兩年后到來的中考擔憂,我很想考上重點高中,但我知道自己的成績還不夠好,是在學習效率、學習方法、學習態(tài)度上哪里出了問題?我一直在尋找答案。
開學這幾天,我發(fā)現(xiàn)自己有些改變,總是喜歡一個人待著,或是趴在窗上,望著玩游戲的小朋友們,漫無目的'思考。有時候一個人,有時候跟著同學們有說有笑,但我知道這都不是真正的自己。正如歌詞中所說“我要穿越這片沙漠,找尋真的自我”、“前方迷途太多,堅持才能灑脫!鄙衬械拿恳涣I匙樱际且稽c知識,只有徜徉在知識中,才能回歸本真,找到真正的自我。
經(jīng)過了一天的思考,寫下了這篇文章,同時也發(fā)現(xiàn)了這段時間來的多慮和疑問。煩惱總是不斷的,但未來我要踏實的走好每一步,拋開煩惱、回歸本真,像以前那樣樂觀。在知識的海洋中,展現(xiàn)真正的自我!
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