- 相關(guān)推薦
精選對話作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的對話作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
對話作文600字 篇1
我與榕樹爺爺?shù)膶υ?我們學(xué)校象花園一樣美麗!在花園里眾多的花草樹木中,要數(shù)校門口的大榕樹引人注目。聽大人們講,這棵大榕樹已經(jīng)有一百多歲了,粗大的樹桿要三個大人才能圍起來。一年四季它都是綠油油的。 老師們愛跟守門的陳大爺開玩笑:大樹底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹底下還好玩耍!我不但喜歡在大樹底下玩,而且還經(jīng)常與大榕樹對話呢。不信么?請聽聽。 我站在大樹下,仰起頭,對大榕樹爺爺說:“您好,榕樹爺爺,我上學(xué)期的成績不是特別好,這學(xué)期我很擔(dān)心呀!”一陣微風(fēng)輕輕地吹過,大榕樹好像在鼓勵我“我也不是一天就長成了參天大樹,我每天都在努力,一百多年的積累才有今天的`偉岸!庇谑,我明白了一個道理,學(xué)習(xí)知識是要持之以恒,慢慢地積累。 “有的同學(xué)留長頭發(fā),還有的染了發(fā),他們是美還是丑呢?”我問大榕樹。它意味深長地說:“人的美麗不能只顧外表,還要使自己的內(nèi)心善良,知識豐富!學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了! 有時我還會問:“榕樹爺爺,請您告訴我,春節(jié)里收到的紅包錢我該怎樣用呢?”它和藹地對我說:“你可以買學(xué)習(xí)用品,也可以幫助有困難的同學(xué),還可以把它存起來將來讀書用。” 我最喜歡問大榕樹的問題是:“為什么很多人老了就不工作了,而洪逸揮爺爺都七十多歲了,他還是天天工作十多個小時呢?洪爺爺已經(jīng)成為一個很有錢的人,他為什么還要賺錢?他為什么要在全國各地辦那么多的學(xué)校呢?”大榕樹爺爺笑著說:“好孩子,洪爺爺是個愛祖國愛家鄉(xiāng)的好人,他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神。” 日子就這樣流過,每當(dāng)我有不懂的地方,我就會跑去問大榕樹,它也能給我滿意的答案。大榕樹成了我生活的一部分,陪伴我快樂地成長著!
對話作文600字 篇2
農(nóng)民伯伯給泥土松土,除蟲、澆水、施肥,對泥土呵護(hù)有加石匠叔叔精心雕刻,給石頭美容、化妝,把石頭打扮得漂漂亮亮對它十分關(guān)愛。石頭與泥土它們倆相互忌妒,相互比美。
石頭說:“我們的本領(lǐng)可大呢,人類要是沒有我,哪有房子住!”泥土說:“你這點(diǎn)小本事有什么了不起,我們是人類的好朋友,在我們的身體里面可以種許許多多的莊稼,離開我們?nèi)祟惥筒荒艽嬖。?/p>
石頭也毫不示弱,“哼,你瞧瞧,祖國的建設(shè)是多么需要我,我愿意粉身碎骨,架起橋梁,鋪設(shè)公路,我愿意赴湯蹈火,燒成石灰,粉刷房屋,殺滅細(xì)菌!
“美化環(huán)境是我們的天職,我們的身體可以生長花草樹木,把大自然打扮得迷人俊俏!蹦嗤榴R上開始反擊。
“用我們雕刻的龍柱,石獅是中華民族的`象征!笔^滔滔不絕!按笞匀毁x予了我們石頭家族的神奇與美麗。貴州的石林不就是我們的杰作嗎?千奇百怪,形態(tài)怪異,人們一見鐘情!
泥土聽得不耐煩了,生氣地說:“中國是歷史悠久的文明古國五千年的歷史里有我光輝的一頁。出土的用我燒 制的各種各樣精美的陶器,幾乎件件都是無價之寶!
“我的發(fā)展歷史更為久遠(yuǎn),人類的祖先把我磨成各種石器,用來防御,打獵,切割東西,現(xiàn)在人閃踏遍世界各地找尋我的足跡。為人類,文明的發(fā)展提供了很好的證據(jù)!笔^臉漲得通紅,嗓門也高了。
它們爭論不休,誰也不服氣誰,就找小鳥評理。小鳥說:“你倆的功勞很大,誰也離不開誰。石頭好比人的骨架,泥土好比人的肉體!彼鼈兿嘁曇恍。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們筑起了一座座高山,鋪就了一片片田野。
對話作文600字 篇3
一天晚上,我睡著了,做了一個非常奇怪的夢。夢見了我的五官正在開會呢!
只聽見能說會道的嘴巴說:“哼,我的本領(lǐng)最大,如果小主人沒有我,他還能吃東西嗎?”
眼睛插話說:“我的本領(lǐng)才是最大,我可以看見五彩繽紛的世界,如果小主人沒有我的話,他就看不到這美麗的世界了。”
還沒有等眼睛說完,鼻子就說:“你們都別爭,我的`本領(lǐng)才最大,你們想想看,我可是五官中唯一能呼吸的器官啊,如果小主人沒有了我,他就不能呼吸到清新的空氣了!
接著耳朵又說:“切,你們以為自己很厲害。∥夷軒椭≈魅寺犚娒烂畹母杪,如果沒有了我,小主人能聽到美妙的歌聲嗎?”
“哼!你們算什么!”手大聲的嚷到:“我可以寫字,做作業(yè)和畫畫,如果小主人沒有了我的話,他還能做出這樣的事情來嗎?真是的!哼!”
它們爭來爭去,誰也不讓誰,竟然還說出了別人的缺點(diǎn)。只聽到耳朵氣沖沖的對手說:“都怪你!上課做小動作,害我回家被小主人的媽媽扭,痛死我了!”
鼻子接過話罵到:“你整天都用手挖我,而且還挖出鼻血了!害的小主人每次都要去醫(yī)院!”
鼻子還和耳朵聯(lián)合起來向眼睛罵道:“哼,你成天到晚就知道看電視,打游戲,害的小主人戴上眼鏡,而且把眼鏡腳和眼鏡架放在我們身上,累死了……”
五官們你一言我一語的爭個不停,吵的不可開交。最后,五官總管——大腦,終于說話了。它說:“你們都別爭了,你們都有自己的長處和短處,大家應(yīng)該取長補(bǔ)短,盡量為小主人服務(wù)才是”。聽了腦袋的話,這時大家才恍然大悟。
對話作文600字 篇4
人:上帝啊,我們的家園如今是一次次遭遇泥石流和沙塵暴的襲擊,這一次次的災(zāi)難可把我害慘了:房屋倒塌,妻離子散,死的死,傷的傷。您法力無邊,難道您能眼睜睜看著一個個家庭被拆散嗎?難道能眼睜睜看著一個個生命被奪取嗎,您就制止這些災(zāi)難吧。
上帝:我的確可以制止這一次次災(zāi)難,可是,你要想想,為什么在你住的地方災(zāi)難頻發(fā)呢?
人(思考了片刻):這我可不知道,我認(rèn)為是上天對我們也太不公平了,太不公平了!
上帝:上天對你們非常公平,這里面有別的`原因。
人:別的原因,那我可不知道了。
上帝:現(xiàn)在泥石流,沙塵暴頻發(fā),無非是你們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>
人;我們?nèi)祟愒斐傻,不可能。我們(nèi)祟惪墒裁匆矝]干!
上帝:沒干,我虧你說的出來!你們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦,亂砍濫伐,在樹木多的地方,那些災(zāi)難是很少發(fā)生的,而你們,不僅無動于衷,反而去砍樹。我想,你們這樣對待美麗的大自然,你們絕對會得到報復(fù)的,這不是報復(fù)已經(jīng)得到啦嗎?
人低頭不語,滿臉羞愧。
上帝:不僅僅是這一方面,如今,地球的氣候變暖,導(dǎo)致海平面上升,其主要原因就是因為你們?nèi)祟悓Υ笞匀晃廴咎,大自然給了你們一個舒適的環(huán)境去生活,而你們,卻沒有感恩之心,去破壞大自然,難道你們想看到由于海平面上升而導(dǎo)致淹沒一片片陸地嗎?再有,在某些地方,垃圾成堆,空氣令人作嘔,這么多垃圾去無人處理,難道你們想看漫天飛舞的垃圾嗎?這么多的污染源,災(zāi)難豈不是想來就來呀。你們應(yīng)該從個人做起,保護(hù)大自然,別讓它再受到傷害啦,如果仍像如今這樣,我想,一場對你們?nèi)祟惖臏珥斨疄?zāi)是不可避免的!
【對話作文600字】相關(guān)文章:
對話敘事作文12-10
對話作文400字08-03
對話語文作文11-23
對話作文(精選57篇)07-31
對話作文300字08-01
對話作文600字07-20
《對話》作文500字09-24
對話作文800字08-11
對話作文600字09-02