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實(shí)用的感觸的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感觸的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感觸的作文600字 篇1
暑期里的一天，萬里晴空，我趕到了湖州市革命烈士紀(jì)念館，也就是愛國主義精神教育基地之一。
根據(jù)紀(jì)念館的臺(tái)階，能夠抵達(dá)峰頂?shù)姆⻊?wù)平臺(tái)，站在服務(wù)平臺(tái)上，看到了峰頂聳立著張愛萍將軍筆寫的“革命烈士流芳百世”的烈士陵園。碑的高寬比達(dá)到17米。歷經(jīng)烈士陵園的下滑，是二層樓的“革命烈士陳列廳”。樓頂有烈士英雄人物名冊(cè)，刻寫著166名烈士的名字、戶籍所在地及放棄的時(shí)間和地址，還展覽了在其中12位烈士的事跡和她們死前的相片、信函等一部分的遺物。
在這兒，記述著革命烈士的珍貴文物歷史資料。我細(xì)膩地收看了照片、材料，認(rèn)真地聽著講解員讓我們解讀革命烈士的光榮事跡，而這一幕幕的場(chǎng)景好像閃過在我的眼下：在戰(zhàn)爭的硝煙彌漫中，前赴后繼的戰(zhàn)士職業(yè)，為了新中國的基本建設(shè)而忘我工作的老前輩等，這種都使我遭受了一次次內(nèi)心的'清洗和震撼人心。我深深為革命烈士的愛國主義精神精神實(shí)質(zhì)所觸動(dòng)。她們的一生是光榮的一生、英雄人物的一生，讓我們留有了珍貴的精神食糧。
看完了全部材料，我真實(shí)地感受到英模們是多么的杰出，她們?yōu)榱烁玫卮蠹抑腥A民族，從不妥協(xié)，不畏艱難，不茍且偷生。盡管，她們都早已放棄了，可是我認(rèn)為愛國主義精神始終閃著金子般的光輝，她點(diǎn)亮著大家向前的路面，鼓勵(lì)大家一往無前、開拓進(jìn)取、為祖國的興旺發(fā)達(dá)奉獻(xiàn)自身的一份能量和聰慧。
擺脫革命烈士紀(jì)念館，我心很長時(shí)間不能忘懷，先烈們的事跡深深烙在我的腦海中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，愛惜她們用輝煌的性命換得的幸福今日。
感觸的作文600字 篇2
以前盼來盼去的星期天，現(xiàn)在也不是那么渴望了，只是突然感覺自己平靜了許多，不再像以前那樣無節(jié)制的鬧、無節(jié)制的“瘋”了。
或許是因?yàn)檫^完春節(jié)后自己又長了一歲，已經(jīng)從原來的小蝌蚪開始向幼蛙的階段發(fā)展；亦或是我們已經(jīng)走到人生的第一個(gè)十字路口的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨人生道路中的第一個(gè)選擇，肩上背負(fù)的太多太多、老師的渴望、家長的嘮叨……
習(xí)慣也慢慢被牽制，就像飛在空中的風(fēng)箏，它拼命在飛，拼命在飛，可它不是終究掌控在放風(fēng)箏的人的'手中嗎？思想被遏制、行動(dòng)被制止，再也不可以在周末回到家時(shí)，把書包重重的扔在一邊，拿出耳機(jī)，沉浸在我的世界里，只能在睡覺前、閉上眼、靜靜的回想音樂的旋律，曲調(diào)、然后在心里默默的跟唱。
或許我們真的不該作繭自縛，但是如果不自縛。我們又哪來的飛蛾？又怎可以去撲火呢？？
長大了，真的長大了，小時(shí)候總是覺得“長大”這個(gè)詞好像永遠(yuǎn)都沾不到邊，那是一個(gè)摸不到觸不到的一件事、遙不可及、可是現(xiàn)在就這么的觸手可及了、再也不遙遠(yuǎn)了、慢慢地，我們真的長大了，在經(jīng)歷礦粉怒吼、雷鳴電打之后，我們不再是被父母保護(hù)在傘下的小樹苗了，我們已經(jīng)長成了半棵參天大樹，向著天空拼命的伸展著、生長著……
時(shí)間真的是可以撫平一切，撫平了稚嫩，撫平了焦躁，更撫平了我那顆童真的心。我們正處在森林的中心點(diǎn)，一不小心、便會(huì)迷了路，只有沿著地圖的指導(dǎo)，并不斷地牢記，，我們才可以走出去、走出那片森林。
我們?cè)臼且粋�(gè)夏天，歲月將我們熬成了一個(gè)秋天、慢慢地走向冬天、什么時(shí)候才可以逢迎春天呢？
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
感觸的作文600字 篇3
生命，就像一根蠟燭，你可以燃燒它，也可以熄滅它，你可以用生命去做一些有意義的事情，使自己的人生變得光彩力。你也可以讓生命白白流失，使自己的人生變得毫無意義。
在我們生活當(dāng)中，就有許多熱愛生命的人，就拿杏林子來說吧！杏林子她12歲患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身的'關(guān)節(jié)不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。在她16歲時(shí)，杏林子悟出一個(gè)道理：難道我活下來就是讓自己痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價(jià)值。
從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動(dòng)，能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵(lì)志作品。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費(fèi)。
在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個(gè)木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，才創(chuàng)造了奇跡�？矗闹械男恿肿邮且粋�(gè)殘疾人，但她并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕员┳詶�，反而更加努力的寫作。�?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。是啊，我們要向文中的杏林子學(xué)習(xí)。不要為自己有缺點(diǎn)而感到自卑，要相信生活，用微笑去對(duì)待它。讀了杏林子的故事，我深深地被感動(dòng)了，心里久久不能平靜。是啊，我們的生命雖然短暫，但是，我們卻可以用有限的生命去做一些有意義的事情，使自己變得光彩有力。
在一生中，我們必定會(huì)遇到困難與挫折，但是，在困難與挫折中，我們不能屈服，要勇往直前。只要不在困難與挫折中倒下，就一定會(huì)成功。
感觸的作文600字 篇4
在我的生活中，有過感動(dòng)、憤怒、美妙、妙趣橫生的事情，其中有意見非常又去的事，這件事有說不出來的奇妙和快樂。
去年暑假，我們?nèi)一亓艘惶死霞�。我的老家山清水秀，非常美麗、一下車，我便四處張望著，真是感嘆不已�；氐搅艘郧暗�2樓平房，返修的惟妙惟肖、我坐下來和奶奶以及其他人聊著“小城故事”！就在這是，我聽到了一個(gè)又熟悉又有點(diǎn)陌生的聲音—“俺可以聽聽嗎？”哦！原來是兒時(shí)的伙伴娟子。仿佛兒時(shí)的記憶還在眼前—她依舊穿著那件破舊的小毛衣和一條短了已經(jīng)高起膝蓋的小毛褲。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她進(jìn)來之后，毫無拘束的坐下了，這應(yīng)該是當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣吧！
我又開始講了，家里人似乎都有點(diǎn)不耐煩了，只有娟子全神貫注的聽著。一邊聽一邊拼命的點(diǎn)頭，仿佛憧憬著對(duì)城里的一切事物。中午，我和娟子聊起兒時(shí)的`事，笑聲不斷。后來，她帶我去了我們小時(shí)候最愛去的地方-蘋果林那里依舊生機(jī)勃勃。我們正在比賽，爬樹，娟子不小心把衣服刮破了，他不以為然，我從家里那兩套衣服給她。他毫無拘束的收下了，讓我覺得她非常豪爽。
我們坐在小河邊給他講了我在城里的故事，一邊聽一邊用濃厚的家鄉(xiāng)話說：“俺喲好像去遛遛！”我笑了笑拍拍她的肩膀問：“你以后夢(mèng)想是什么？”正當(dāng)我以為她會(huì)說去城里工作時(shí)，她說了一句：“俺要多買衣服給爸爸、媽媽、弟弟穿，怎么穿也穿不完。”我一愣，沒想到娟子的愿望這么簡單、樸素！我回到了家把一些衣服給了娟子，娟子拿了過來笑著說：“我也想像你們一樣，去城里，不過我想要的是我們的家鄉(xiāng)也變成大城市�！本曜诱f完便回家了。
我在回家路上，想著和娟子一樣的人，一樣想建設(shè)家鄉(xiāng)的人，我們卻顯得微不足道。在城里，我們的理想遠(yuǎn)大，而那些鄉(xiāng)下人的愿望樸素、簡單，可是！她們的愿望是否比我們的好實(shí)現(xiàn)？
愿娟子的夢(mèng)想成真！
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