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        • 自由的作文600字

          時間:2024-10-11 14:09:14 600字作文 我要投稿
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          【精華】自由的作文600字三篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的自由的作文600字3篇,歡迎大家分享。

          【精華】自由的作文600字三篇

          自由的作文600字 篇1

            雄鷹展翅,翱翔于藍(lán)天,這是雄鷹的自由;樹苗生長,沖出于土地,這是樹苗的自由;池魚潛泳,閑游于水中,這是池魚的自由。相比于束縛,雄鷹、樹苗、池魚,它們都會毫不猶豫的選擇自由。自由就像含苞欲放的花朵,人們喜愛它,樂于接受它;而束縛就像過街老鼠,人們討厭它,遠(yuǎn)離它。但它卻無時無刻不出現(xiàn)在人們身邊,闖進(jìn)人們的視線內(nèi)。

            如果我是一只展翅翱翔雄鷹,那么對于自由和束縛,我會毫不猶豫地選擇前者,只因我喜歡大自然,喜歡藍(lán)天,喜歡這一切屬于我的東西。但好景不長,幾年后,突然來了一群獵人,他們把我捕捉到鳥籠中,把我賣到動物園里。等待我的只有冰冷無情的籠子,但我渴望能夠自由,想見到我的親人。于是,我使勁地啄打籠子,不發(fā)出任何天籟般的叫聲,來參觀我的人,他們都是興高采烈地來,垂頭喪氣地走。日夜照顧我的飼養(yǎng)員們也無計可施。終于,在一個晴朗的夜晚,他們悄悄的把我放出去。而得到自由的我,也盡情的在天空里飛翔。

            如果我是一只渴望長生不老的大熊貓,那么對于自由和束縛,我會毫不猶豫的選擇后者。因為我知道在動物園里生活的'大熊貓比在野外生活的大熊貓壽命長。于是,我失去了野外求生的本領(lǐng),只會享受著在動物園里的樂趣。有天,動物園的園長下令把動物園里的大熊貓放歸大自然里,就這樣,我被他們“無情”地趕出動物園,進(jìn)入大自然里,手足我措的我害怕的望著這陌生的世界,也許上帝眷顧我,我遇到的一位長期生活在這里的同伴,他教會了我獨立生活的本領(lǐng)。漸漸的,我喜歡上大自然,也喜歡上這自由。

            回到現(xiàn)實,我還在家里做作業(yè),望著這堆積如山的作業(yè),我更渴望自由……

            自由,就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,人人都渴望捧拿它;束縛,就像冰冷無情的腳鐐,讓人們失去了對大自然的熱情。

          自由的作文600字 篇2

            每當(dāng)我作業(yè)寫得頭皮發(fā)麻,大腦一片空白時,我會從書房里偷出一本漫畫書,再從廚房里輕輕摸出幾包零食,悄悄走進(jìn)洗手間,鎖上門,坐在從水馬桶上,開始放飛自我。

            我先“嘶”一聲,撕開零食,閉著眼睛咬一片薯片,哎呦,真是好吃哦,我的眉毛上了天。這時,我再打開一漫畫書,書中的人物也太搞笑了吧,我忍不住笑出了聲。須臾間,我仿佛穿越到了書中,跟書中的主人公放心大膽地玩了起來,一會兒蕩秋千,一會兒爬樹……

            “萱,你在里邊干什么呀?快出來!”媽媽叫道,“哎呀!馬上啦,我拉肚子嘛!催什么催!卑兹諌舯粙寢尳信埽谑欠畔聲,走到洗漱臺旁,拉開鏡子。里面有好多媽媽的化妝品,我立索地打開口紅,在手上涂了涂,嗯,這個色號一點兒都不好看,媽媽什么眼光,這時我又涂了涂另一支口紅,嗯,巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后,我似乎成了一名口紅推銷員,一會兒評論一下這支口紅的.顏色啦,一會兒觀察一下那支口紅是外形啦,多么有趣啊!比現(xiàn)在好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個銀色剪刀一樣的東西,原來是一個睫毛夾呀,我又幻想著,如果我夾一個睫毛,一定更美了,這當(dāng)我幻想著,媽媽急促的聲音又響起來:“萱,快出來,今天作業(yè)這么多,你怎么沒有一點兒緊迫感呀!”

            我被吵得沒有辦法,只好無奈地收拾了一下“殘局”出來了,繼續(xù)寫作業(yè),不過媽媽的口紅被我用了不少,但是做為母親也滿足一下女兒我的小動作嘛。

            洗手間是我的“小天堂”,躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。

          自由的作文600字 篇3

            陽光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚,可以在碧藍(lán)大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥,能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹,能夠在溫暖的大地上自由的生長……我已不再是那個小姑娘,越來越渴望離開束縛,越來越渴望獨立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了,六年時間一晃而過,我要離開我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué),天格外的藍(lán),七月18號,我們還會相聚的。小鳥在我的頭頂盤旋,嘰嘰喳喳。回到家媽媽把我叫到屋子里:“從今天開始,不能落后于別人,何況你又是個 補(bǔ)錄生 ?來,每天做幾張,到初中了,學(xué)習(xí)就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個‘沒有作業(yè)的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽,那個七月18號,全班最后一次聚會,我能不能……”“不能!先好好學(xué)習(xí),今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個小時的時間,趕快做!

            那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落!盀槭裁?為什么?”可,回答我的是一片寂靜……

            日子一天一天過去,就如一陣風(fēng)吹過,一天一天的`接近七月18號,那個‘最后相聚的日子’……我求媽媽,就這一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛(wèi)生,我保證每一天都會聽話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據(jù)說自由屬于明天,屬于長大的孩子 ,那么,什么時候才叫明天?陽光依舊撒在海灘上,只是我感覺不到它的溫度;白云以被微風(fēng)吹散,只是我沒有察覺;銀杏樹掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……

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