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神奇的魔法作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的魔法作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的魔法作文600字 篇1
今天是周末，一大早起床，我決定騎著前幾天新買(mǎi)的平衡車(chē)去網(wǎng)球場(chǎng)。想象著我兩腳生風(fēng)，像哪吒腳踏風(fēng)火輪一樣在路上風(fēng)馳電掣呼嘯而過(guò)的酷酷地樣子，我就按捺不住激動(dòng)的心情了，等不及吃早餐，我就匆匆出門(mén)了。
下了電梯，出了單元門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)右邊的草叢中有一個(gè)東西在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我很好奇“哪個(gè)小朋友的'玩具寶貝掉這兒了？” 走近一看，原來(lái)是一本書(shū)，可是這本書(shū)竟然是透明的，每一頁(yè)都像玻璃一樣光亮地可以照出人影，書(shū)上面一個(gè)字也沒(méi)有。
“你好，我叫小魔書(shū)，你是第一個(gè)撿我的人，你就我的主人了啦！”。
“真的嗎？那你可以用來(lái)干什么呢，這上面一個(gè)字也沒(méi)有�！�
“我可有用啦，以后你碰到不會(huì)的東西，只要對(duì)著鏡子似的書(shū)頁(yè)叫一聲‘小魔書(shū)，小魔書(shū)’，我的書(shū)頁(yè)上就會(huì)立即出現(xiàn)答案和解題思路。但我可以連接你的思維波，如果發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有思考就直接問(wèn)我的話，我就不會(huì)幫你了�！�
太好啦，有了這本神奇的小魔書(shū)，我以后就可以所向無(wú)敵了，哈哈哈。
從后，我每天都會(huì)讓小魔書(shū)教我做作業(yè)，有時(shí)，為了不讓小魔書(shū)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)思考就問(wèn)它答案，我會(huì)裝作冥思苦想的樣了，故意拖延一陣后再問(wèn)它答案。嘿嘿，一次也沒(méi)有被它發(fā)現(xiàn)過(guò)，我暗暗自喜：你再怎么樣聰明，你怎么斗得過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的智商呢？
直到有一天，小魔書(shū)被一塊石頭砸中了，碎了，再也不能幫我做作業(yè)了，我大哭了起來(lái)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“快起床了，上學(xué)要遲到了！”是媽媽叫我，我一骨碌爬起來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情看來(lái)還是要自己想辦法動(dòng)腦筋啊，只有這樣才能讓自己學(xué)到真正的知識(shí)呢。
美夢(mèng)醒了，今天也不是周末，但我還是決定下午放學(xué)后騎著我的平衡車(chē)去炫一下，哈哈！
神奇的魔法作文600字 篇2
有一天，我夢(mèng)到有個(gè)仙女姐姐送給我一瓶水，仙女姐姐告訴我說(shuō)：“它不是普通的水，而是一瓶神奇的魔法水。它可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望�！�
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，身旁果然有一瓶魔法水，我激動(dòng)地從床上蹦起來(lái)，拿著它看了又看，瞧了又瞧，心里默默地想著它真的有這么神奇嗎？于是我天天把它帶在身上。
有一次，早上上學(xué)，我看見(jiàn)天空陽(yáng)光明媚，心想，不會(huì)下雨。就沒(méi)帶傘上校�？墒�，快放學(xué)的時(shí)候，天空上突然烏云密布，一會(huì)兒就下起了狂風(fēng)暴雨�！皣W啦啦！嘩啦啦！”我想這雨一時(shí)半會(huì)肯定停不下來(lái)，我又沒(méi)帶雨傘，肯定回不了家。
突然，我想起了我有魔法水呀，剛好可以試試它靈不靈驗(yàn)。于是我便打開(kāi)裝魔法水的瓶子，倒出一些含在嘴里，在心里默默地念著“神奇的'魔法水呀，請(qǐng)賜予我一件水蓮衣和一把蘑菇大傘吧！”話音剛落，我的手里立馬出現(xiàn)了一件水蓮衣和一把漂亮的蘑菇大傘。我立馬把水蓮衣穿在身上，不大不小，正好合適。我打開(kāi)蘑菇傘，高高興興地回家了。
還有一次，我和爸爸媽媽去植物園里游玩，由于好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有下雨，太陽(yáng)又熱辣辣的，周?chē)男?shù)苗很多快要枯死了�？粗活w顆小樹(shù)苗熱得都掉光了葉子，一條條又細(xì)又枯的枝條無(wú)力地耷拉著腦袋，像是在向大地媽媽祈求：“請(qǐng)您救救我們吧，我們已經(jīng)整整一個(gè)月沒(méi)有喝到水了，再?zèng)]有水就要渴死了�！贝蟮貗寢岆y過(guò)情地說(shuō)：“我也很想幫你們，可是天上一直不下雨，地下的水也已經(jīng)干涸了，我實(shí)在無(wú)能無(wú)力了�！笨粗�(shù)苗絕望地呻吟。我決定用我僅剩的魔法水幫助它們。我把魔法水全部倒在小樹(shù)苗的旁邊，口中振振有詞地念著：“魔法水呀，魔法水呀，請(qǐng)你救救小樹(shù)苗吧，讓它們茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)吧！”話音剛落，一顆顆小樹(shù)苗便重新長(zhǎng)出了綠油油的葉子，一條條樹(shù)枝也變得茁壯起來(lái)了，它們朝我這邊筆直的站立起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我們�！笨粗鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子，我心里別提多高興！
雖然我的魔法水用完了，但我卻收獲了意想不到的快樂(lè)！
神奇的魔法作文600字 篇3
善良的張小鳳愛(ài)幫助人，別人都夸她。貪心的王濤總想著怎樣占別人小便宜。別人都覺(jué)得他很煩。
有一天，張小鳳拿著媽媽給的早飯錢(qián)從她家鏡子旁走過(guò)，“小鳳，你早飯錢(qián)掉了嗎？”“沒(méi)有啊�！薄斑@里怎么有一元錢(qián)？又有一元，又有一元，又有一元，又……”
“怎么這么多錢(qián)？”“不知道，或許……或許是從鏡子里出來(lái)的'”“也許吧！”
張小鳳把這件事告訴了當(dāng)時(shí)著名的科學(xué)家王奇，王奇認(rèn)為，這是一面魔法鏡，但是對(duì)人類(lèi)有好處，也有壞處，還是扔掉為好。
張小鳳聽(tīng)了，立即把鏡子拆下來(lái)準(zhǔn)備扔掉。再路上被貪心的王濤看見(jiàn)了，他也聽(tīng)說(shuō)了魔法鏡的事情，就過(guò)去問(wèn)張小鳳“你這是要干什么呀？”“科學(xué)家王奇說(shuō)這鏡子對(duì)人類(lèi)有好處，也有壞處，還是扔掉為好。”“張小鳳垃圾桶就在我家旁，我?guī)湍闳影�！”“好吧，謝謝了�！�
王濤把鏡子搬到自己家里“這張小鳳也太傻了這鏡子多好，還要扔了，真是傻得沒(méi)勁。”
王濤把所有零食、玩具都拿了出來(lái)。沒(méi)想到他太貪心了，竟然把自己照出來(lái)了。“你是誰(shuí)呀？”“我是王濤�！薄昂f(shuō)，你是假的……�！�
這次可把王濤的父母折騰慘了，他們居然有兩個(gè)一模一樣的兒子，誰(shuí)是真的成了他們最大的問(wèn)題。
同學(xué)們也糊涂了，有兩個(gè)王濤去上學(xué)，叫誰(shuí)“王濤”都不合適這怎么辦呢？
科學(xué)家王奇對(duì)這件事產(chǎn)生了極大的興趣，經(jīng)研究得出結(jié)論，還是因?yàn)槟敲骁R子，只要把它砸碎就行了。
王濤的父母聽(tīng)了，馬上把鏡子砸了，鏡子里出來(lái)的王濤消失了，這可把王濤嚇的，半個(gè)小時(shí)都沒(méi)醒過(guò)來(lái)。
從此以后，王濤再也不貪小便宜了。
神奇的魔法作文600字 篇4
在課余的時(shí)間，我喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片中許多的人或者物都擁有神奇的魔法，會(huì)千變?nèi)f化。這些片子讓我看得眼花繚亂，佩服至極。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想：假如我也擁有神奇的魔法，那該多好哇！
真的有那么一天，我擁有了神奇的“飛行魔法”，我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)，去幫非洲的難民排憂解難。我來(lái)到非洲的上空，往地上一看，只見(jiàn)那瘦弱的身體托著那不大的腦袋，黑壓壓的`一片�？吹竭@樣的場(chǎng)面，我怎么會(huì)不動(dòng)心呢？于是我馬上念起咒語(yǔ)：“唔咕嘰哩克撒拉”話音剛落，成箱的食品和生活用品紛紛從天上掉落下來(lái)，人群歡呼著。我還會(huì)使用神奇的“雨雪輪換魔法”，讓他們那里定期地下一些及時(shí)雨或者降一些雪，幫他們緩解干旱的險(xiǎn)情或者安定他們焦躁的情緒。他們一定會(huì)在雨雪中開(kāi)心地唱啊跳哇，顯得異常激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了撒哈拉大沙漠。突然間我陷進(jìn)流沙，假如我擁有神奇的“緊急避險(xiǎn)魔法”，我會(huì)迅速地對(duì)自己說(shuō)：“請(qǐng)快速離開(kāi)，離開(kāi)！”然后我就立刻脫離了險(xiǎn)情。假如我擁有練了20年的的“高級(jí)復(fù)制存活魔法”，我會(huì)將內(nèi)地的郁郁蔥蔥的樹(shù)林，全部復(fù)制在一望無(wú)際的沙漠之中，并且長(zhǎng)久地給沙漠帶來(lái)滿眼的生命之綠。
一剎那，我又飛到了天上，一束紫外線照著了我。我趕緊狼狽地躲到了云朵上面�！斑祝趺闯粞鯇佑制屏藗�(gè)洞？”我生氣地說(shuō)。地面上不時(shí)傳來(lái)一陣陣吵雜的聲音：“唉，又得搬家了�！甭�(tīng)了這番話，我心里不由得想：那還了得！趕快使用“縫合魔法”吧！這次，我使用了我的獨(dú)門(mén)寶貝“萬(wàn)物裁縫”。我將它向天上一扔，一根奇異的針就出現(xiàn)了，它將所有的臭氧層全部都給裁上了。舉國(guó)上下一片歡騰。
我好想擁有神奇的魔法，雖然這一切只是奇異的幻想，其實(shí)它也是我最大的夢(mèng)想。我要讓非洲告別貧困，還沙漠一片綠洲；臭氧層完全縫合等等�？傊蚁胱尩厍虻拿魈旄篮茫∪伺c自然和諧共處！
神奇的魔法作文600字 篇5
我有一頂帽子，每天出門(mén)它都會(huì)陪伴著我，無(wú)論天晴還是下雨，我都會(huì)戴著它。它的形狀有點(diǎn)特殊，圓圓的頂，但四周卻是波浪型的邊，在帽沿的左邊有一個(gè)可愛(ài)的小人兒，它手中拿著一根魔法棒，應(yīng)該是一位小魔法師。它的眼睛睜得像彈珠一樣大，顯得炯炯有神。
今天，我如往常一樣，戴上我這頂心愛(ài)的帽子就出門(mén)了。剛出門(mén)，耀眼的陽(yáng)光就像我發(fā)射過(guò)來(lái)，好在反應(yīng)靈敏的我迅速地拽下了帽沿，成功地?fù)踝×颂?yáng)的一次襲擊。這時(shí)我仿佛感覺(jué)到頭側(cè)邊的小人兒魔法師微微顫抖了一下，難道是它在操控著這頂帽子？
為了測(cè)試這頂帽子是否具有神奇的魔法，我來(lái)到一座山腳下，平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我很少爬山，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一件特別累的事。但今天好像不一樣，我感覺(jué)自己整個(gè)身體像是被某種神奇的力量提起來(lái)了，爬每一個(gè)臺(tái)階都是如此輕松，仿佛自己腳踏白云，在山路上游走。對(duì)！這肯定是魔法帽子給予了我神奇的力量，心中一陣欣喜。
我?guī)е@種難以平復(fù)的喜悅之情終于攀爬道了山頂，欣賞著罕見(jiàn)的山頂風(fēng)光，這時(shí)，心里的一股好奇勁兒又往上涌來(lái)，要不再試試這頂帽子有沒(méi)有飛翔的功能？于是我站在最高的巖石上，向下俯沖而去，像是一只剛剛學(xué)會(huì)翱翔的小鳥(niǎo)，慢慢展開(kāi)自己的'雙臂。一切的感受都是如此美妙，感覺(jué)整個(gè)世界都盡收眼底，地面的事物離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，它們已經(jīng)成了無(wú)比渺小的微塵。抬頭往前望去，我此時(shí)置身于云層之間，伸手觸摸柔軟的白云，卻無(wú)法將它們緊握在手中。
嘗試過(guò)種種體驗(yàn)之后，我徹底愛(ài)上了這頂魔法帽，后面我將繼續(xù)開(kāi)啟它更多的神奇功能，請(qǐng)大家跟我一起期待吧！
神奇的魔法作文600字 篇6
森林里住著三個(gè)活潑可愛(ài)的小老鼠——虹虹、黃黃、蘭蘭，它們是三胞胎姐妹。三胞胎姐妹每天都在一起嬉戲玩耍、追逐打鬧。一天，它們手挽著手一起到森林里玩，玩得正高興時(shí)，突然，一道亮光劃了過(guò)來(lái)，落在離它們不遠(yuǎn)的地方。虹虹好奇地跟了過(guò)去，只見(jiàn)那里閃閃發(fā)光。虹虹仔細(xì)一看原來(lái)是一根魔法棒，亮光就是從魔法棒發(fā)出來(lái)的。魔法棒旁邊還有一張紙條，虹虹撿起一看，上面寫(xiě)著：“贈(zèng):森林中三胞胎——虹虹、黃黃、蘭蘭三姐妹使用。記住，使用過(guò)程不能干壞事，否則，會(huì)取消魔力，還會(huì)受到懲罰。（來(lái)自月亮上的嫦娥姐姐。）虹虹看罷，手里拿著魔法棒高高興興，又蹦又跳地回到妹妹們身邊�！鞍�，姐姐回來(lái)了，姐姐回來(lái)了�！秉S黃和蘭蘭一邊大聲喊，一邊圍過(guò)去，好奇地指著虹虹手里的魔法棒說(shuō)：“這是什么東西呀，怎么還會(huì)發(fā)光呢？”虹虹告訴它們，這是魔法棒�？缮衿媪耍胍裁淳蜁�(huì)得到什么。黃黃和蘭蘭撅著嘴不高興地說(shuō)：“怎么光你自己用，也讓我們用一用嘛�！焙绾缯f(shuō)：“看你們急的.�！闭f(shuō)著拿出紙條告訴它們：“這時(shí)月亮上的嫦娥姐姐送給我們?nèi)忝玫�，你們一定要記住，不能干壞事，否則后果不堪設(shè)想�！碧m蘭和黃黃答應(yīng)了。
三姐妹拿著魔法棒走啊走，突然看到不遠(yuǎn)處有只小狗正在添一個(gè)空空的碗，小狗垂頭喪氣地說(shuō)：“我的肚子真餓呀！”三姐妹覺(jué)得小狗真可憐，于是揮了揮魔法棒“唰”的一聲，碗里立刻就有香噴噴的肉骨頭。小狗見(jiàn)了高興地尾巴搖個(gè)不停。
這一天，三姐妹做了許多好事。
晚上，它們回到家躺在床上，回想著今天干的每件好事，心里甜滋滋地，漸漸的面帶微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的魔法作文600字 篇7
一天，獅子聽(tīng)說(shuō)在森林的深處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它具有神奇的魔力，于是，獅子決定去尋找這棵神奇的樹(shù)。
它走呀走啊，路上碰見(jiàn)了它的.好朋友小狗，小狗問(wèn)獅子：“獅子，你這是去哪��？”獅子說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)在森林的深處有一棵魔法樹(shù)，你跟我一起去吧！”小狗聽(tīng)后也很好奇，就決定和獅子一同去尋找魔法樹(shù)。它們?cè)诼飞嫌峙鲆?jiàn)了小兔子，小兔子是森林里的聰明鬼，它什么都知道，獅子問(wèn)小兔子：“你知道魔法樹(shù)在哪嗎？”小兔子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它那雙大眼睛驚奇地說(shuō)：“什么魔法樹(shù)？我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�。∧懿荒軒衔乙黄鹑�？”獅子說(shuō)：“好吧！帶上你。”
這三個(gè)小伙伴走著走著遇到了一只大灰狼，就在這時(shí)，獅子靈機(jī)一動(dòng)，連忙躲到了灌木叢后面。大灰狼見(jiàn)到小狗和小兔子心想：我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，這下可以美餐一頓了。大灰狼剛要撲向小狗和小兔子，獅子就迅速地?fù)溥^(guò)來(lái)，這下可把大灰狼嚇壞了，它出了一身冷汗，夾著尾巴灰溜溜的逃走了�！斑@次幸虧獅子的拔刀相助，要不咱們倆的小命就沒(méi)了！”小兔子倒吸了一口涼氣說(shuō)。
它們走了很久，終于找到了魔法樹(shù)，大家高興地抱在了一起。樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的蘋(píng)果，大家走了那么多的路肚子都很餓，于是便摘下果子吃了起來(lái)。突然魔法樹(shù)亮了起來(lái)，還說(shuō)起話來(lái)，它說(shuō)：“你們歷盡千辛萬(wàn)苦找到我，難道不想家嗎？”它們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銈兗热怀粤宋业墓泳蜁�(huì)有魔法，你們現(xiàn)在可以試一試分身術(shù)�！蹦Х�(shù)剛說(shuō)完，它們?nèi)齻�(gè)一試，居然都回到了各自的家里。簡(jiǎn)直太神奇了！
天已經(jīng)很晚了，它們都安安靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的魔法作文600字 篇8
今天作文課上，老師拿出了一袋糖，說(shuō)：“這是一袋魔法糖�！卑�！有魔法的糖嗎？
老師說(shuō)：“你們只要吃下這顆魔法糖，就能變成你們想變成的人。”大家面面相覷，“這不可能！”我的頭搖的像撥浪鼓似的。教室里亂成了一團(tuán)，“這怎么可能呢？這也太脫離實(shí)際了吧�！钡�，老師既然這么說(shuō)了，不做一做，怎么知道是不是真的呢？于是，我就拿起一顆魔法糖，這個(gè)糖是黃色的，味道酸酸甜甜，和平時(shí)吃的糖沒(méi)啥區(qū)別。
但是才過(guò)了五分鐘，奇妙的'事情發(fā)生了！我的身體慢慢地長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我的腳上穿了一雙高跟鞋，眼睛上戴著一副眼鏡，手里還拿著一本書(shū)，啊，不會(huì)吧！我竟然變成了一位語(yǔ)文老師。我好興奮呀！太棒了！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是一位老師啦，我就要開(kāi)始新的生活啦！
第二天早上，我腰間夾著書(shū)本，走進(jìn)了教室。課堂上，有三位同學(xué)在下面做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)課，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，我講完課，布置了課堂作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候，班上三個(gè)小后腿，拖拉，就是不肯寫(xiě)。
下課的時(shí)候，我不得不把他們拉到辦公室去。然后看著他們寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小后腿們才把作業(yè)寫(xiě)完。我對(duì)他們說(shuō)：“你們要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取按時(shí)完成作業(yè)。其他同學(xué)可以做到的，相信你們也能做到�！比齻�(gè)小后腿聽(tīng)了我的話，慚愧地低著頭，連連說(shuō)道：“老師，我們知道錯(cuò)了，以后一定改正�！蔽倚α诵Γ骸昂茫蠋熛嘈拍銈�！”說(shuō)著，送他們出了辦公室。
時(shí)間過(guò)得好快呀！很快一個(gè)月就過(guò)去了，當(dāng)老師的感覺(jué)真好！就在我沉浸在當(dāng)老師的喜悅當(dāng)中，有一天，我又碰見(jiàn)了王老師，王老師說(shuō)：“你把這個(gè)糖果吃下去，試試看，會(huì)發(fā)生什么呢？”
我毫不猶豫地吃下了這顆糖，五分鐘之后，我的身體開(kāi)始變小，變矮，我又成了真正的我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，之前發(fā)生的事就像沒(méi)發(fā)生一樣。
神奇的魔法作文600字 篇9
一天，我意外得到了一瓶寫(xiě)著“穿越號(hào)”的藥水，我有點(diǎn)猶豫的嘗了嘗，突然眼前出現(xiàn)了一趟地鐵，寫(xiě)著“未來(lái)之旅”，我不知不覺(jué)邁上了地鐵。
哇，這里的人好奇特，他們都長(zhǎng)著大大的腦袋，沒(méi)有頭發(fā)，腦袋里都是芯片，如果他們想要做一件事情，只需要說(shuō)出來(lái)，大腦就開(kāi)始操作了，可不用像我們一樣費(fèi)勁腦汁也想不出解決方法；再看他們的手，那是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，上面有五個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管道，像千手觀音，最夸張的是，其中有個(gè)管道隨時(shí)可以抓住外太空的星球，太不可思議了。
走在馬路上，旁邊一棵“樹(shù)”吸引了我，瞧，它有什么特點(diǎn)呢？時(shí)大時(shí)小，會(huì)伸縮，樹(shù)干上寫(xiě)著“傘樹(shù)”，在下雨天時(shí)，他會(huì)根據(jù)雨勢(shì)的大小變大變小，有一個(gè)按鈕可以啟動(dòng)防護(hù)罩，當(dāng)啟動(dòng)防護(hù)罩后，大樹(shù)就會(huì)被保護(hù)住，而我們躲在防護(hù)罩下，是在安全不過(guò)了，再大的.雨都不會(huì)把人們淋濕，這樣，出門(mén)就再也不用帶傘了。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了一個(gè)地鐵入口，找了半天沒(méi)有找到樓梯口和電梯，代替的是有個(gè)隧道一樣的入口，小心翼翼的鉆進(jìn)去，哧溜一下，我到了地鐵等車(chē)處，呀，原來(lái)是滑梯式的樓梯，現(xiàn)在我納悶了，坐著滑梯滑下來(lái)，可是怎么出去呢？這時(shí)，那位奇特的人走過(guò)來(lái)，說(shuō)“跟我來(lái)”。他給了我一個(gè)腳蹼，我踩在上面來(lái)到滑梯的低端，他按了一個(gè)按鈕，腳蹼就黏在了滑梯，被拉了上去。
這里的世界太奇妙了，我迫不及待地想把這些都告訴我的爸爸媽媽?zhuān)谑俏矣只搅说牡罔F處，登上了“返程20xx號(hào)”地鐵，在一陣急速行駛之后，我來(lái)到了通新嶺地鐵站出口，爬著上高高的樓梯，迎面看見(jiàn)了接我的爸爸媽媽。
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