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        • 盲人的體驗(yàn)作文600字

          時間:2024-07-04 11:47:49 600字作文 我要投稿
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          盲人的體驗(yàn)作文600字八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的盲人的體驗(yàn)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

          盲人的體驗(yàn)作文600字八篇

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇1

            剛剛閉上眼睛,心里突然失去了底。

            眼睛是人體必不可少的視覺器官。眼睛是心靈的窗戶,為我們打開心靈的大門。今天我體驗(yàn)了失明的滋味。有一次,陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣!讓我告訴你一件事!

            起初,我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭,緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛,我什么也看不見。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢,我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。

            平時,下樓太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我,你會知道的。起初,我誤入歧途。幸運(yùn)的是,金晶說了一會兒“左”,一會兒“右”。我終于來到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時,我感覺更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西,我不敢在下一步邁出大步。否則,我肯定會遍體鱗傷。不可能。起初,我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來的時候,我不敢邁出另一只腳。就這樣,我一步步走下樓梯。

            好不容易,下了樓梯,緊接著是操場,我先是喘息著,然后,按照平時知道的衛(wèi)生間方位,調(diào)整方向,“這是正確的方向嗎?”我問金晶:“是的,姐姐,大膽地說吧。”我很開心。我以后也想看你的笑話。然而,我對自己說,我擔(dān)心我沒有足夠的時間,所以我很快就開始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個大跟頭。幸運(yùn)的是,我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,所以我沒有與地球有密切的.接觸。我怎樣才能走得快?我想了一下,根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn),我先伸出一只腳,向前邁了一步,然后迅速地跟著另一只腳。就這樣,我很快來到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開頭上的紅領(lǐng)巾時,我看到周圍有一道光,金晶在一旁竊笑!

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇2

            海倫·凱勒曾在她的處女作——《我生活的故事》序言中寫道:四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正如和平年代的某些人,居然希望有戰(zhàn)爭刺激一樣。這不,我今天嘗試做了一回盲人。

            我用黑布把自己的眼睛蒙起來,然后向老媽房里叫了一聲:“媽,我現(xiàn)在學(xué)做一回盲人,你提醒一下。 崩蠇屄犃,立刻從房里跑了出來,提議讓我洗一個蘋果,正好我肚子餓了,便答應(yīng)了。

            “老媽,往哪走?”此時此刻的我,正如身在異國他鄉(xiāng),沒有地圖的人,走也不是,退也不是!巴白撸白,好嘞!”我根本就不是走過去的,簡直就是挪過去的,一步一厘米,一步一厘米……終于到了茶幾,老媽又說:“右轉(zhuǎn),手往前伸,往前伸。”我摸來摸去,摸到了一個圓圓的'東西,我自認(rèn)為是蘋果,便拿了起來,怎知老媽已經(jīng)笑得不行了:“你拿的哪是蘋果,是塑料球!”我又在老媽的提醒下,找到了蘋果!巴笸,向左轉(zhuǎn),往前往前,開燈!薄伴_燈干嘛,我又看不見。”我心里一陣疑惑,又突然恍然大悟,“哦,我知道了。你要盯著我!薄斑M(jìn)去,好,向右轉(zhuǎn)!崩蠇屨f完,便走了,我聽到她漸漸消失的腳步聲,心里不禁著急起來,大聲地說道:“哎,你怎么走了?不……不,還沒完呢!”“你自己看著辦吧。”老媽倒清閑得很。我往前走了一點(diǎn)兒,摸到了水龍頭,一開,水嘩嘩往下流,我把蘋果伸過去,搞了半天,才對準(zhǔn)水,由于水流太大,水沖到蘋果上,又濺到了我的臉上。我賭氣的把黑布扯掉,狠狠地咬了一口蘋果。

            就那一小會兒的黑暗,就已經(jīng)把我的生活顛覆了,重又見到光明,我是多么的喜悅。很難想象,海倫·凱勒的一生是怎么度過的,她是多么希望見到光明啊!

            作為一個四肢健全的人,我們是否要珍惜現(xiàn)在的幸福生活?是否還要在為不幸福而抱怨呢?海倫·凱勒能夠自強(qiáng)不息,我們健全的人還有什么理由放棄生活、放棄追求呢?

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇3

            今天,我從品德書上看到了一位盲人的故事,就很想體驗(yàn)一下盲人的生活。

            “當(dāng)……當(dāng)”開飯鈴響了,我立即用毛巾圍住了眼睛,頓時感覺周圍黑乎乎一片,什么也看不見,還有點(diǎn)暈。我摸著墻向廚房走去,“哎喲!疼死我了!痹瓉砦覄偛抛叩锰炝,腦瓜子直接撞到了墻上。沒辦法,我只好用手東摸摸,西碰碰,好不容易走進(jìn)了廚房,又和桌子撞了個滿懷。盛飯時,飯都盛到手上來了,好燙!后來,飯終于盛好了,我心里暗暗得意:良好的開端就是成功的一半嘛!

            走到餐桌前,我不知道有沒有椅子,就不管三七二十一,一屁股就坐了下去,結(jié)果摔了一個大跤。我趕快爬起來,吃起那令人嘴饞的飯和菜。

            一開始,我只認(rèn)準(zhǔn)一個方向,經(jīng)常夾到宮爆雞丁或者菜椒。爸爸說“你也換個地方吃啊。”好漢不吃眼前虧,換就換!嘖嘖嘖,那個方向的'菜也不錯嘛!我以為還有別的菜,就往左邊夾了夾。嘿!夾到了!我往嘴里一放,又是宮爆雞丁!怎么回事?有兩碗的?這時爸爸說話了:“哎,你小子原來是看見的!”什么意思,爸爸在說什么。康蕊埑酝炅,碗送到廚房里去了以后,我把毛巾拿下來,問爸爸“爸爸,你剛才說的什么呀?”他笑著說“我把菜碗故意動了一下位置,沒想到你還會夾到那里去,我還以為你看到了呢!”……

            我想:盲人真的太苦了,他們不像我一樣只是“失明”一會兒,而是失明幾十年,一直都不知道外面的世界有多美麗,多精彩。所以我們小學(xué)生要關(guān)心盲人,給他們心里點(diǎn)亮一盞燈。

            老師評語:小作者是一個非常懂事而又心思細(xì)膩的孩子,體驗(yàn)到了盲人生活的艱辛。

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇4

            “盲人”這個詞大家并非陌生,在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。

            在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人的生活。

            有一次,我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。準(zhǔn)備開始了,我小心翼翼地邁出了第一步,感覺還不錯,于是,我就大膽的向前走了兩、三步,馬上我就能感覺身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一陣子,我并沒有灰心,于是,我又從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅,走了一會兒,我沒有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一點(diǎn)了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是摸索著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了,這回門倒沒啥事,我的'額頭卻出了一個大包,手上的盆子里的水果也撒了出來,媽媽哈哈大笑,我一看,原來我把水果撒到垃圾桶里了,媽媽立刻手帕摘下,我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。

            通過體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中碰到困難時,主動往幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,和我們共同擁有一個美好的世界!

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇5

            在茫茫人海中總有一些人生理有缺陷。比如說盲人、聾啞人……這些人在我們生活中常常會遇見,而今天我們老師親自讓我體驗(yàn)了一回盲人的感覺。

            今天在課上,我們老師說“我們先請一位同學(xué)上來,誰要上來?”話音剛落,一下子幾乎全都舉起了手,因?yàn)楦偁幖ち遥晕覜]被選上。上來的那個人有些緊張,不知老師要干嘛?這時,老師說:“你只要走到對面那個裝著水的桶旁邊就好了。”聽到這句話后,那個人明顯放松了下來。我仿佛看到他那顆懸著的心,像被大石頭壓了一把似的。他輕松的走了過去,速度健步如飛。

            老師讓那個同學(xué)回到了座位,說:“誰還想上來試一試?yán)蠋煹捏w驗(yàn)二”這回人明顯少了一半,不過好奇心頓時戰(zhàn)勝了我的恐懼感,我還是舉手了。不過很可惜還是沒被叫到。上來的那個人既然被老師戴上了眼罩。老師說:“體驗(yàn)二,就是上來的同學(xué)要戴著眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈后,跑到那個自來水桶那!蹦莻人開始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)好后,她有點(diǎn)盲人摸像,又有點(diǎn)兒像橫沖直撞的小汽車。好不容易才走到了自來水桶旁。

            這時,老師又說:“誰還想體驗(yàn)老師準(zhǔn)備的體驗(yàn)三?”我還是奮不顧身地舉了手,這回老師終于叫到我了。我戴上了眼罩準(zhǔn)備體驗(yàn)老師準(zhǔn)備的體驗(yàn)三。突然,我聽到了老師好像在跟同學(xué)說整我的“計(jì)謀”。我那內(nèi)心的強(qiáng)烈不安感出來了,我的心里好像有一頭小鹿在撞似的,似乎下一秒就要被頂破。老師對我說:“你還是像前兩輪的同學(xué)一樣走到那自來水桶旁!蔽覒阎话驳腵心情走了過去,這時突然有個“小汽車”撞了過來,我后退了幾步!皹錁丁焙汀熬w”都想勾我的腳,讓我摔倒。還有那“電線桿”在那兒一動不動,我撞到了電線桿。我終于到了自來水桶旁。

            今天,我終于當(dāng)過了一回盲人,盲人的困難還真多呀,所以我好好保護(hù)眼睛,讓我的眼睛不受傷害。點(diǎn)評:小作者將課堂上精彩的盲人體驗(yàn)向讀者們一一展現(xiàn)出來。在人物細(xì)節(jié)描寫方面手法獨(dú)到,細(xì)膩貼切。

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇6

            天空藍(lán)悠悠的,頭頂著的太陽就像一團(tuán)火似的,熊熊燃燒。風(fēng)爺爺在空中飄來飄去,卻也起不了什么作用,只感覺風(fēng)都是熱的氣息。我有些睜不開眼,突然想:雙目失明的盲人是怎樣生活的呢?我實(shí)在不敢往下想。

            今天,莫老師讓我們排著隊(duì),說是體驗(yàn)盲人生活。游戲規(guī)則是:蒙上眼睛,撿起地上的繩子,將這些繩子系起來,看哪組連得最長。

            我戴著黑黑的眼罩,那一剎那,我突然感覺自己仿佛來到了一間烏黑的小房間。那里沒有燈光,那里沒有光明,那里沒有聲音,那里更沒有太陽的火熱。我的身邊像死一般寂靜,沒有任何關(guān)于“生”的一切。這樣的一瞬間,我的心沉重了。

            我伸出手,不自主地向前摸來摸去,抬高了一只腳,一直向前一通亂伸,還不時用腳尖點(diǎn)了點(diǎn)地,想試一下前面是否有繩子。我一直反復(fù)做著一個動作,一點(diǎn)也沒有改變。走著走著,突然,一位同學(xué)說:“你到外面去了!”我聽到后,心里直犯嘀咕:有嗎?我怎么沒有感覺呢?那盲人在車來車往的大馬路上前進(jìn),肯定更不容易了。我轉(zhuǎn)了身,又立馬往前走,一邊走一邊做動作,生怕一疏忽就摔倒了。走啊走,我伸著手,一摸,一個胖嘟嘟的身體,摸著她的衣服,滑滑的,很舒服,毫無疑問,她應(yīng)該是吳曼麗。她是我的同伴?傻浆F(xiàn)在,我兩手空空,我連忙主動去搶一些繩子。此時的.我膽子大起來了。我一搶就搶到了三根繩子。我把繩子交給了吳曼麗。搶完后,有那么一瞬間,我覺得自己快倒過去了。

            天吶,不是說五分鐘嗎?為什么我感覺已經(jīng)過了兩個小時了呢?“停!”結(jié)束了,終于結(jié)束了!我趕忙脫下了眼罩,重見光明。啊,此時的陽光再也不是刺眼的陽光,此時的風(fēng)好像變得溫暖起來了。我沐浴其中,不禁開始珍視現(xiàn)在充滿陽光的生活。

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇7

            今天在課堂上,李老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn),請了兩位同學(xué)上來體驗(yàn)盲人。第一個同學(xué)走的很不流暢,當(dāng)他從座位上站起來時,他先是轉(zhuǎn)了幾個圈,顯得十分茫然。接著,他很小心翼翼地抬起左腳,又抬起右腳,手在前面不斷地摸索了幾下,才放心的開始走。結(jié)果實(shí)在是出師不利,他一個跌嗆,身體往前倒,就在他要摔到地上時,一根救命稻草出現(xiàn)了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣,這才保住安全。他摔了一次跤,當(dāng)然也就聰明很多,他手在到處摸來摸去,一會兒往上扭一下,一會往下?lián)u幾下。他那手舞足蹈的樣子,仿佛就是一位專門來逗我們開心的小丑,逗得我們哈哈直笑。一些調(diào)皮的男孩子看到逗他玩這么有趣,就紛紛伸出腳來攔住他,平時的他一定會毫不留情的踩上去,可現(xiàn)在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下,那模樣實(shí)在是太可憐了。

            嘗到體驗(yàn)盲人的甜頭后,我回到家就迫不及待地開始體驗(yàn)了。首先,我讓媽媽用一條絲巾蒙住我的.眼睛,接著帶領(lǐng)我來到門口,123游戲開始!一聽到可以玩時,我激動又緊張?僧(dāng)我睜開眼睛看時,只見一片漆黑,一絲光都沒有透進(jìn)來。就像被潑了一頭冷水,我開始茫然的東摸摸西走走。我想:前面會有什么呢?會不會因?yàn)槲覜]摸到而撞到?一個一個的小問號涌上心頭。咚!忽然,我感覺膝蓋被狠狠地撞了一下,一股疼痛難受的感覺立刻就出現(xiàn)了。唉!算了算了,難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續(xù)摸索著。終于,憑著我對家里的熟悉,我走完了全程。當(dāng)我揭開絲巾時,我不由得高興起來,因?yàn)榭吹靡姽饷髡娴奶昧耍?/p>

          盲人的體驗(yàn)作文600字 篇8

            盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當(dāng)一天的盲人。

            老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險(xiǎn)?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。

            到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事啊?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實(shí)在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯?jiān)谀膬?媽媽扶我做下,說“吃吧,飯?jiān)谀闶峙赃叀蔽夷闷鹂曜訂枺骸敖裉焓裁床,在哪里?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的'已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來到樓下,我們想了好長時間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當(dāng)瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點(diǎn)了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時,我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。

            我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護(hù)眼睛。

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