【精品】蝦的作文600字三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蝦的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝦的作文600字 篇1

　　家鄉(xiāng)是湖區(qū)，盛產(chǎn)小湖蝦。小湖蝦都不大，小的半寸來長，大的也只不過寸把長。小湖蝦蝦殼成青灰色，平滑而有光澤；通體晶瑩潔白；蝦足堅挺有力。在清澈的湖水中，可以清晰地觀賞到它們游動的美姿：伸展著兩條又長又細的觸須，搖頭擺尾，得意洋洋。若遇天敵，能蹦出水面，就能躲過一劫。

　　小時候，家里窮，有時候連飯都吃不飽。下午放學，拉開腿往家里跑�；丶液�，拿起土制的手推蝦網(wǎng)，在湖灘的淺水處，快速地推動起來，每十到二十米之間起網(wǎng)，一般不會落空，若運氣佳，還可能撈到一兩尾小魚。遇上蝦訊，或暴風雨來臨前，小湖蝦紛紛游向湖邊，推網(wǎng)不去，少則半兩，多則小半把，夕陽映紅湖水時，裝小湖蝦的背簍已是沉沉的。

　　小湖蝦味鮮味美，誘人口水。在那貧窮的年代，小湖蝦絕對是我們這代窮小子的美味佳肴。有時，我們幾個小孩在湖邊，將用事先準備好的鐵絲穿滿鮮蝦，對著篝火慢慢地烤。烤熟的小湖蝦，通身變成淺紅色，煞是好看。拿兩三個放到嘴里，嚼一嚼滿口的.香。但還沒等你回味，小湖蝦就吃完了，沒了！咂咂嘴吧，意猶未盡�；氐郊依�，母親將小湖蝦炒白菜，或煮絲瓜，只要加上那么一點點小湖蝦，味道鮮極了。若遇豐年，小湖蝦一時吃不完，母親將它曬干，一部分直接收藏，可以吃到入冬；一部分制成蝦仁，平時舍不得吃，只是逢年過節(jié)，母親用蝦仁湯替代肉湯，被我們兄妹幾人喝得底朝天。在更多的時候，母親將蝦仁送到集鎮(zhèn)上去賣掉，換回必需的生活品。

　　近十年來，湖中超負荷地養(yǎng)魚，小湖蝦漸漸在人們視野中消失。如今，在集市上偶見小湖蝦的芳蹤，但貴得驚人，當年一個雞蛋可換回的小湖蝦，如今十元錢也難買回。

　　小湖蝦的鮮美，捕小湖蝦的樂趣，已成空追憶。但愿在當今生態(tài)文明建設(shè)中，還江湖河海一片凈水，還小魚小蝦一個快樂的家。

蝦的作文600字 篇2

　　我放學回家要經(jīng)過凈腸河橋，在橋頭經(jīng)常碰見一位老奶奶，頭發(fā)蒼白蒼白的，穿的衣服也很破舊，蹲在那里賣魚蝦。每當這時，我心里就會想：老奶奶這么大年紀了，還沒天出來掙錢，真可憐��！

　　一個星期天，媽媽帶我去圖書館看書回來，走到橋頭時，媽媽停了下來對我說：“高舉！咱們買點小蝦吧，回家我給你炸炸吃�！蔽乙宦牳吲d極了，“蹭”地一下從車座上跳了下來，徑直跑到了那位老奶奶的魚攤前，我看見一個大盆子里裝滿了小魚小蝦，盆子的旁邊還有一個紅色的'膠桶，我蹲下一看，“啊！”原來是龍蝦，有十幾只，全身都是紅色，前面長著兩個大鉗子，好看極了。

　　媽媽走過來，對老奶說：“給我們稱十塊錢小蝦！”老奶奶接過錢 ，稱好后裝進塑料袋，遞給了媽媽。

　　我用手拽了拽媽媽，指著桶說：“媽媽！再給我買兩個龍蝦吧！”“龍蝦咋賣？”媽媽問�！拔褰且粋�。”

　　老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜，說：“呀！今天只有這十塊錢了，咱們明天再買吧！”我聽了心里別提多難受了，在媽媽的催促下，慢慢吞吞地坐在了車座上。剛要走，突然聽見老奶奶喊：“孩子！別慌，奶奶送過給你兩個龍蝦�！蔽遗ゎ^一看，只見老奶奶手里掂這一個小袋子，跑著遞了過來�！斑@怎么行，你多不容易呀！”媽媽說�！皼]事，值不了幾個錢，孩子喜歡，就給他兩個吧！”說著把袋子塞到了我手里�！翱熘x謝奶奶！”我接過袋子，激動的眼淚都掉了下來。

　　現(xiàn)在，我每天還要路過橋頭，每天還能遇到那位老奶奶，但不知為什么，現(xiàn)在我感覺老奶奶好像比原來年輕了，我感覺她過得很幸福。

蝦的作文600字 篇3

　　我們一家和姐姐一家去北斗角山上玩。山上已經(jīng)“萬紫千紅總是春”了。有雪白的櫻桃花，和粉紅的桃花，還有綠滿山原的柳樹。欣賞著漫山遍野的春色，我的心情格外舒暢。

　　我們很快爬到了半山腰的水庫上，聽見水庫邊的幾個小孩驚訝地喊：“這么大的蝦！”我和姐姐也興奮地跑到了水邊。

　　我看見有些小朋友捉的蝦，眼紅極了，趕緊擼起袖子，到水里去捉蝦。蝦都藏在石頭底下，我搬起一塊石頭，迫不及待地用手去抓，水被攪渾了，蝦趁機逃之夭夭。累得我氣喘吁吁，但蝦一只也沒捉上�？磥怼靶募背圆涣藷岫垢�”。

　　我坐在石頭上休息了一會兒，開始動腦筋，要如此如此如此。

　　我先用小石頭把一塊大石頭的四面堵死，然后把大石頭輕輕地搬起， 發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的東西，一動不動，似乎像個水草。但我一眼就看見蝦的兩條長胡須。我心想：哼，想偽裝，還想跟我斗心眼。這回可不能急著去抓，要等水變清，先觀察蝦的動向。我把網(wǎng)立在蝦想逃跑的`地方，用手輕輕動一下水，蝦立即往左邊跑，被石頭堵住；往右邊跑，是一張網(wǎng)；往前逃，此路不通；想掉頭，“追兵”已到�！皻饧睌�壞”的蝦做出了最后還擊，狠狠地夾了“追兵”一下，我忍著痛，心想：“舍不得孩子套不著狼，舍不得指頭捉不到蝦”，走投無路的蝦終于被我請“蝦”入“網(wǎng)”了。它足有五厘米長，渾身褐色，兩條胡須一翹一翹的。

　　我欣喜若狂地喊：“姐姐，快來看，我捉到了一只大蝦�！苯憬愫鸵蝗盒∨笥雅芰诉^來，我像打了勝仗的將軍似的，被大家圍住，有的用手摸蝦的胡子；有的向我“取經(jīng)”；有的還想拿東西和我交換呢。得意洋洋的我向小朋友們一本正經(jīng)地講述“捉蝦經(jīng) ”。

　　我用這個絕妙的方法，捉到了很多蝦，還送給了小朋友一些。我小心翼翼地把蝦拿回家，放在了龜池里，請它們跟我的烏龜做朋友。

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