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【熱門】試卷作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的試卷作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
試卷作文600字 篇1
試卷,它像我們的跟班人一直跟在我們背后測試著我們;分數(shù),測試著我們的道德和品行。試卷、分數(shù)對于我們可以說是非常重要的,為什么這樣說呢?因為我們考好了既可以博得老師家長的歡心,又可以使自己更加發(fā)奮;而如果考不好,不僅自己傷心、家長老師批評,而且有時還會招來一聲聲嘲笑。
曾記得我在小學(xué)一年級第一次剛領(lǐng)到試卷,老師告訴我們要把名字、學(xué)校寫在試卷的.側(cè)面,而我卻沒理解老師講的話,竟把自己的姓名、學(xué)校寫在分數(shù)框欄里。
這事兒想起來就覺得可笑,隨著時間的遷移,我漸漸明白了試卷,我也再不會把自己的姓名、學(xué)校寫在分數(shù)框欄中。這不,前幾天,我們考了一份數(shù)學(xué)試題,我覺得自己盡力了,自己便得意起來。今天,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進了教室,臉色很不好,好像我們沒有考好似的。的確,教室里很靜。老師開始念分數(shù)了:“岳雅琴100分……”我不禁向好友投去了贊許的目光,同時,我也在擔(dān)心自己的分數(shù)。很快,老師念到了我的名字,我膽戰(zhàn)心驚,“86分!”老師雖然沒有說我什么,但是我清楚,從她的目光中看出這次考試對我的失望。
我反復(fù)翻著試卷,心里感到莫大的委屈,真想痛哭一場,來解我這心中的難過勁兒,但是我還是強忍住了,因為我想起了爸爸對我說的話“我不哭,因為那是無知的淚水,我要堅強!……”
中午,我悶悶不樂的回到家,把分數(shù)告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽并沒有批評我,反而安慰我說“別傷心,今后努力吧。”他們的話,讓我重新找回了自我,并且告訴我我得堅強!
試卷、分數(shù)并不是特別重要的,重要的是自己努力了,自己盡力并從中吸取教訓(xùn)、改正錯誤了!
試卷作文600字 篇2
“砰。”我躡手躡腳的走進數(shù)學(xué)老師的辦公室。盡量不讓自己發(fā)出一點聲響,像一個小偷似的。
這是怎么回事?嗯,原來我們今天上午來了一次數(shù)學(xué)測驗。自我感覺良好的我當(dāng)然跑過來想看一下數(shù)學(xué)考試的成績了。數(shù)學(xué)老師改試卷一般都改得很快,也不知道現(xiàn)在好了沒有。
找到老師的辦公桌,打開老師的柜子,卻發(fā)現(xiàn)密密麻麻的都是試卷。 到底是哪一點呀?我直接埋頭進柜子里,在里面翻找著。
終于找到卷子了,我懷著期待與不安的心情拿了出來,這是仿佛都能聽見自己心跳的跳動聲。一頁一頁的翻早著在這一沓里面并沒有我的卷子,我心里一沉。
老師改試卷時,一般都有一個癖好。那就是會把試卷分為兩沓。一沓是及格的,一沓是沒及格的。我剛剛翻的那一沓是及格的,那么這樣說來……我顫抖著手拿著另一打試卷翻找著,終于找到了我的試卷。
51分!上面的'分數(shù)深深刺痛了我的眼睛。除此之外我仿佛還看見了老師大人們失望的目光,眼睛里的期待,逐步被暗淡所取代。
正當(dāng)我拿著試卷暗自傷心時,卻聽見走廊有腳步聲傳來。我心頭一驚,連忙把試卷藏起來。卻不料走進來的竟是……班主任!班主任走進來發(fā)現(xiàn)了我的存在很是驚訝,看到我在這找卷子,便一目了然。只見他嘴角掛著欣慰的笑容!翱嫉脑趺礃樱俊边@句話包含著期待。但這卻讓我有了一種深深的罪惡感和無奈感!拔摇椅乙膊恢,我正在找!蔽姨颖苤蠋煹难劬!芭丁@樣啊……”老師的眼里閃爍著失望,看了我一眼,便離開了。
回去的路上,腦子里亂哄哄的。有對自己的悔恨,還有對爸爸媽媽老師的愧疚。這叫我回去該如何面對?我不知道,我也不想知道。
考試,你是優(yōu)生的動力,卻是差生的災(zāi)難!考試,真是對你又愛又恨!
試卷作文600字 篇3
試卷發(fā)下以后。
“張老師要發(fā)抽考試卷了!”話匣子胡嵩驍又開始嘮叨了。“哎呀呀!”我倒是不在意,因為老爸說我考得不錯,我想:“肯定在90分以上,哎,反正我也是盡力了,怎么說,我覺得不會太低!
說曹操曹操到。這不,老師來送試卷了。瞧,老師多熱心。第一個就讓我?guī)椭l(fā)試卷。我哼著小曲慢悠悠地送!凹咀雍,試卷;大王帥,試卷來了……”
發(fā)完了,我是屁顛屁顛的扭著貓步,大步大步地奔向座位,試卷!我慢悠悠捂著分數(shù),一點一點松開:“90+8”我特別高興:“嘖、嘖、嘖……”我開始審閱做正確的題,再看看我的英雄風(fēng)采。第一題,真棒!不錯……咦?。!“驚訝這個訝字是牙加樹心旁,錯了吧!嗯……應(yīng)該是這個訝字!”我趕緊捂住了,見四周沒有人注意,吁了一口氣。我好不容易考了這么多,為了我的榮譽,我果斷地做出了一個決定——不改了。哼!
這時老師看了我的試卷一遍,糟了!誰的不看偏看我的,嗨!真倒霉!斑@一題錯了吧!減去0。5分!蔽乙宦,不好,今天可真是撞了倒霉鬼,只得悻悻的改了。這時同位李牧野想看看我的試卷,我用手一指,說道:“這里!”她說:“不是98分嗎?怎么變成了97。5了?”“還不是因為這個!”我不耐煩地一指那個討厭的訝字。她點點頭,就忙訂正自己的試卷了。
我不知現(xiàn)在是什么感覺,反正全身不舒服。
放學(xué)了,我對誰都不理,遇到好友,勉強打了招呼。
后來,我把這事給批卷的.高老師說了,她連連夸我是個好孩子。我倒為剛才的舉動而高興,心里的疙瘩終于沒有啦。
看來,做人還真得誠實為好。
試卷作文600字 篇4
上課鈴聲響了,老師拿著一疊批改好的試卷走進了教室。頓時,教室里一片肅靜,老師還未發(fā)試卷,我的心里就格外緊張和激動,我正在期待那誘人的分數(shù),一想到這里我的心臟便加快了跳動的速率,我恨不得第一張試卷就是我的,那該多好啊……
經(jīng)過一番苦苦等待之后,終于聽見叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺,接過試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長嘆一聲,一百五十分的總分才考了一百二十分!雖然這分數(shù)在老師眼里看來還不錯,可我們班有一個同學(xué)竟然比我高十幾分!我望著試卷上的那些誘人的'紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感?粗鴦e人那高興的樣子,我恨不得打他兩下。
但是,想了想,別人有能耐他應(yīng)該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點!想著想著,不知不覺中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面,我竟然哭了!這還得了,讓別人看見多丟人啊!男兒有淚不輕彈嘛!我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”,。我又看了看試卷,紅叉不見了!是不是被我感動,而主動消失了?我心里暗喜一下,定睛一看,原來是被“水珠”給洗掉了。這時我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像有人在心里跟我說:“既然你已感動了它,讓它消失了,為什么還要這樣沮喪呢?不要灰心,下次考好就是了!”
我接受了這種神奇的感覺。我再看了看試卷,覺得好多啦!看著一個接一個的紅勾,我心里也有點自豪。我暗自下決心說:“下次一定爭取多弄幾個紅勾,那才爽!”
下課鈴響了,我收好試卷,跑到洗手間洗了一把臉,跑出來,面對著太陽深深吸了一口氣?諝馐悄敲辞逍,陽光是那么溫暖,我的心情舒暢多了。
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