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自創(chuàng)作文600字（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的自創(chuàng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自創(chuàng)作文600字 1
小時(shí)候，我們都曾有這樣的經(jīng)歷：穿衣時(shí)總是父母幫我們扣扣子；跌倒時(shí)，總是父母將我們扶起；缺錢時(shí)，總是將手伸向父母。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，是父母賜予的�？稍鴰缀螘r(shí)，我們的臟襪子不想洗了，被子不想疊了，甚至喪失了獨(dú)立思考的能力，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)頑固的念頭告訴我們：總會(huì)有人幫我的。
其實(shí)，這時(shí)你已失去了嘗試的勇氣，失去了磨煉的機(jī)會(huì)，也失去了自我。當(dāng)我們驀然警醒時(shí)，已束手無(wú)策，追悔莫及。
科學(xué)家做過(guò)這樣一組實(shí)驗(yàn)：從一對(duì)野生雙胞胎大熊貓中抱回一只進(jìn)行人工飼養(yǎng)，它每天食來(lái)張口，安樂(lè)閑適；另一只被留在大森林里，沒(méi)有張口就來(lái)的食物，沒(méi)有現(xiàn)成的安身之所，它只有靠自己的努力求得生存。等到雙胞胎成年后，把它們一起放歸到一個(gè)新的野生環(huán)境中，結(jié)果那只“安樂(lè)窩”中的大熊貓不知所措，成了名副其實(shí)的“大笨熊”；而那只在野外求生的大熊貓卻安然無(wú)恙，儼然成了一個(gè)處變不驚的“大英雄”。一個(gè)十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，揭示了一個(gè)深刻的`道理：只有具備了扎實(shí)的技能，才能求得生存，而這技能需要靠自己去學(xué)習(xí)，去練就。
反觀現(xiàn)實(shí)，生活中為什么還會(huì)有那么多乞丐？你也許會(huì)回答：因?yàn)樗麄兪チ速囈陨娴幕炯寄�，失去了勞�?dòng)的雙手。這或許可以作為遮掩事實(shí)的理由，然而仔細(xì)推敲，所有的乞討者都是如此嗎？恐怕那回答就有點(diǎn)氣短了。其實(shí)，有的年輕人生存的基本技能是在一味的依賴中喪失的，勞動(dòng)的雙手是在長(zhǎng)期的“啃老”中“殘廢”的。乞丐并非天生的，懶漢也非命定，每個(gè)人都應(yīng)該靠自己的力量堂堂正正地站立于世間。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天，靠地，靠祖上，不算是好漢！”我們?cè)阢逶「改傅年P(guān)愛(ài)的同時(shí)，更應(yīng)該試著走出安樂(lè)窩，帶上自己的傘，到雨中去尋覓，尋覓屬于自己的路，尋覓人生的真諦。當(dāng)你嘗到自己雙手種出的果實(shí)時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣；當(dāng)你真正擁有了自己的立身之本時(shí)，你才會(huì)成為受人尊重的人。
朋友，靠自己，創(chuàng)造一片天。
自創(chuàng)作文600字 2
每逢過(guò)年，村子里的家家戶戶都會(huì)貼上喜慶的對(duì)聯(lián)。門上、院子里、各個(gè)角落里，都是一片火紅色，漂亮極了。
春聯(lián)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，已經(jīng)有上千年的歷史了。但是，從我寒假里調(diào)查走訪的情況看，映入眼簾的，是一幅幅呆板的機(jī)器印刷春聯(lián)，盡管這些對(duì)聯(lián)工整華麗，不少對(duì)聯(lián)上的字都是燙金印刷，顯得富麗堂皇，但是透過(guò)內(nèi)容和文字我總覺(jué)得似乎少了幾許文化的味道，藝術(shù)的味道，傳統(tǒng)的味道。
去年我參加了書法興趣小組，對(duì)于寫毛筆字有一定的基礎(chǔ)，于是我決定今年家里的春聯(lián)由我來(lái)寫，我把這一想法告訴了爸爸，得到了家人的.支持。爸爸立馬賣得上好的紅紙，裁成對(duì)聯(lián)條幅。
寫什么呢，我想既然自己書寫，內(nèi)容也就自己創(chuàng)作吧。通過(guò)我的觀察，我認(rèn)為春聯(lián)都很喜慶，表達(dá)人們的美好愿望，講究對(duì)仗工整，常貼的有四字聯(lián)、五字聯(lián)、七字聯(lián)。我想創(chuàng)作一幅七字聯(lián)。望著家人臉上洋溢的快樂(lè)和喜氣，我突發(fā)靈感：何不用“歡天喜地”入聯(lián)？有了，上聯(lián)是：歡天喜地度佳節(jié)。下聯(lián)該怎么寫呢？大門兩側(cè)的燈籠一下子提醒了我，我突然想到“張燈結(jié)彩”這個(gè)成語(yǔ)，下聯(lián)可以寫成：張燈結(jié)彩迎新春。爸爸湊過(guò)來(lái)：不對(duì)呀，上聯(lián)已經(jīng)開(kāi)始度佳節(jié)了，下聯(lián)怎么還在迎新春呢？我我再一次進(jìn)行了推敲：“哦！這簡(jiǎn)單，把上下聯(lián)調(diào)換過(guò)來(lái)不就行了。”一家人都被我逗樂(lè)了。
接下來(lái)開(kāi)始書寫了，我取出文房之寶，先在報(bào)紙上加以練習(xí)，然后小心翼翼地寫起來(lái)……不一會(huì)兒，一幅春聯(lián)就誕生了。望著墨跡未干的作品，我的心里別提多高興了。
自創(chuàng)作文600字 3
一幅好的畫能給人以美的享受，它本身就是一件藝術(shù)品。在我的畫中我最喜歡“我”的自創(chuàng)素描，因?yàn)樗芮宄胤从呈挛锏拿婷�，給人無(wú)限回味。
我的偶像是阿諾德·施瓦辛格，我十分喜歡他肌肉的線條和他的電影。一天，我想：我不能在現(xiàn)實(shí)中塑造施瓦辛格的英雄形象，那我為何不能在紙上塑造呢？于是我便開(kāi)工起來(lái)。我先用筆把他的臉型畫下來(lái)。然后我仔細(xì)地觀察起他的眼睛，鼻子，嘴，耳朵的大小，形狀和位置，可怎么也畫不像，總是畫了擦，擦了畫。這樣子反復(fù)擦畫，終于這張白紙給我活生生的擦出了一個(gè)大洞。沒(méi)辦法，我又得重新畫。這樣子“犧牲”了五張白紙后，我終于和施瓦辛格的面部“熟悉”了�？晌矣X(jué)得沒(méi)有真實(shí)人物的逼真。于是我馬上打開(kāi)電腦，觀察了許多素描的圖片和施瓦辛格的.圖片。我發(fā)現(xiàn)素描都有一定的陰影體現(xiàn)出人物的遠(yuǎn)近程次。于是我開(kāi)始給人物畫陰影。我的手上的汗使我的畫易破。后來(lái)在不斷摸索中，我在掌心下墊了一塊布，并發(fā)現(xiàn)了汗的一個(gè)好處：對(duì)照素描的陰影的位置，我用手輕輕地在畫中有鉛筆痕跡的地方往里劃。這樣人物的頭就畫好了。
接著我把心目中施瓦辛格的動(dòng)作和衣服畫了下來(lái)�？晌也⒉粷M意，我只能上網(wǎng)找靈感。在我觀察了許多施瓦辛格的圖片后，我終于知道了怎樣畫人物的動(dòng)作和衣服。畫成之后我在衣服上和人物頭上加了一些細(xì)節(jié)如：衣服的紋理，人物的皺紋等。這樣我的自創(chuàng)素描就成功了。
雖然我覺(jué)得這幅畫有點(diǎn)像海報(bào)，但我還是非常喜歡它。因?yàn)樗屛覄?chuàng)造了專屬于我的素描，這幅畫也投入了我非常大的心血，當(dāng)然它也是我至今為止最成功的畫，所以我愛(ài)它。這次畫畫使我回味無(wú)窮，讓我獲得了畫畫的知識(shí)，我要再畫一次。我愛(ài)阿諾德。施瓦辛格，更愛(ài)它——這幅畫！
自創(chuàng)作文600字 4
在世界上，有一只青蛙，他的名字叫麥克。自從麥克呱呱落地之時(shí)，他的爸爸就知道它有非凡的唱歌基因，因?yàn)辂溈顺錾鷷r(shí)的第一聲啼哭居然是本世紀(jì)最最流行的歌曲？！
果然，不出爸爸所料，麥克出生3個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)成為了蛙界當(dāng)之無(wú)愧的明星。有一天，爸爸媽媽帶著麥克去野餐，但是不幸的事發(fā)生了：爸爸媽媽中了人類的圈套，被獵人一刀殺死，只留下了一地的'鮮血。麥克氣憤極了，發(fā)誓要為爸爸媽媽報(bào)仇血恨。突然，一陣濃霧包圍了他……
濃霧散去，麥克知道了自己的處境，他上了古拉亞歷星球的飛船，正在全速向古拉亞歷星球駛?cè)�。到了古拉亞歷星球，麥克驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球根本沒(méi)有與它一模一樣的青蛙，那里的生物把麥克列為珍稀物種。這個(gè)星球有一個(gè)風(fēng)俗，珍稀物種都必須接受一次細(xì)胞手術(shù)，看看它表示的命運(yùn)是吉是兇，吉?jiǎng)t留在星球，兇則扔進(jìn)宇宙。麥克就做了這個(gè)手術(shù)，它的細(xì)胞是最可怕的惡細(xì)胞，麥克看了自己的檢察結(jié)果，不屑一顧地扔進(jìn)垃圾堆，因?yàn)樗矚g做珍稀物種的享受。麥克開(kāi)始在各地表演唱歌，很快他就成了明星，與此同時(shí)，他的惡細(xì)胞也愈發(fā)強(qiáng)大。終于有一天，麥克表演完自己的演唱會(huì)喝地爛醉，犯罪的欲望加上這瘋狂的酒氣，他的眼睛開(kāi)始閃爍出邪惡的光芒，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，惡細(xì)胞控制著麥克到處殺人，無(wú)惡不作。被法官發(fā)現(xiàn)后，立刻將他抓獲，帶進(jìn)了監(jiān)牢。因?yàn)閻杭?xì)胞只能發(fā)揮一次作用，所以麥克在監(jiān)牢中悔恨至極，但這一切都已經(jīng)太晚了……
唉，我不禁為麥克的遭遇而為他惋惜，所謂江山易改，本性難移��！
自創(chuàng)作文600字 5
有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。
笨狼來(lái)到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽(tīng)老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說(shuō)：“這是蘋果�！�
“不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的�！北坷堑谝粋�(gè)站起來(lái)反對(duì)說(shuō)。
“是呀，笨狼說(shuō)的沒(méi)獵，我們都吃過(guò)蘋果，知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說(shuō)。
“這是‘蘋果’兩個(gè)宇，又不是真正的蘋果�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
“為什么蘋果不是真正的蘋果？”笨狼又問(wèn)。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用？”別的孩子又齊聲說(shuō)。
“跟你們說(shuō)不清楚，我們不學(xué)詞語(yǔ)了，還是講故事吧！”老師說(shuō)。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒(méi)有吃過(guò)小紅帽�！�
“也許是你爸爸干的�！币粋�(gè)小朋友說(shuō)。
“我爸爸不會(huì)干這種事！”
“也許是你爺爺？”
“也可能是你太爺爺？”
笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒(méi)干過(guò)像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來(lái)想告訴笨狼，故事并不一定都是真的`，X怕他不明白，老師就說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧！”
笨狼和小朋友們來(lái)到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)就是體育最好的學(xué)牛。
“預(yù)備，跑！”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭～樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過(guò)大操場(chǎng)，越過(guò)田野，跑回大森林里去了。
自創(chuàng)作文600字 6
今年暑假，我在家里閑著沒(méi)事，看到電視上的水果拼盤，突發(fā)奇想，能不能自己在家里制作一個(gè)屬于自己的水果拼盤呢？我想到的事肯定會(huì)住到，在征求了爸爸的同意后開(kāi)始了制作。我找來(lái)了蘋果，梨，西瓜，西紅柿，香蕉準(zhǔn)備制作水果拼盤，這時(shí)，我想到了大盤子，我早來(lái)一個(gè)大盤子，開(kāi)始制作了。我先把西紅柿放在盤子的邊緣，把西瓜瓤去掉，把剩下的西瓜皮放在西紅柿圍成的大圈中，就用這紅色的西瓜皮來(lái)充當(dāng)碧綠的湖水吧。再把梨子切成片來(lái)當(dāng)“簡(jiǎn)陋”天鵝。那蘋果怎么辦哪？我東想西想也想不出來(lái)。突然我看到西紅柿，突發(fā)奇想，就把蘋果切成一個(gè)西紅柿大小墊在西紅柿下面。我說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，不一會(huì)蘋果片就墊在西紅柿下面了。水果拼盤在我眼里看起來(lái)好看極了，它是圓形的，外圍由西紅柿包圍，中間的西瓜皮上有幾只站不穩(wěn)的“天鵝”．望著自己的水果拼盤我心里像吃了蜜一樣甜。我拿去給婆婆爺爺吃，他（她）們看著我的`水果拼盤，還沒(méi)吃就叫好，還夸我長(zhǎng)大了呢。
這次的成功不代表我就止步，我還要做成一個(gè)更大更好的水果拼盤。我找來(lái)蘋果，西瓜，西紅柿，葡萄，梨，哈密瓜，還找來(lái)幾片洗干凈的白菜葉，我先把白菜葉均勻的鋪滿這個(gè)盤子然后將葡萄和西紅柿來(lái)叉開(kāi)放在盤子的邊緣，把哈密瓜切成一片片放在葡萄和西紅柿圍成的方圈之中，再將蘋果，梨分別放在最中心的位置，這次的水果拼盤呈方形，水果們就像士兵們?cè)谟訉④姷慕y(tǒng)帥。我看這次的水果拼盤更好了。我把水果拼盤吃完了，這水果吃起來(lái)比糖還甜。
雖然制作的過(guò)程很辛苦，但能制作出來(lái)我就感覺(jué)很快樂(lè)。
自創(chuàng)作文600字 7
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，能夠參加北京奧運(yùn)會(huì)，是一輩子的驕傲。而我卻已在“鳥(niǎo)巢”旁慢慢走入。突然，我身邊響起了：“北京2008奧運(yùn)會(huì)，開(kāi)幕式，現(xiàn)在開(kāi)始�！甭�(tīng)完此話，我趕緊加快腳步，沖入“鳥(niǎo)巢”里�？墒俏乙坏侥睦�，禮花已在空中翩翩起舞。在主席臺(tái)上的胡錦濤，一邊看，一邊在那兒高興地笑著。
這時(shí)，奧運(yùn)火炬手正從“鳥(niǎo)巢”的入口緩慢駛來(lái)。當(dāng)他到達(dá)達(dá)火炬的時(shí)候，全場(chǎng)觀眾特別安靜�；鹁媸窒葘⒒鹁鎿]舞兩下，然后輕輕的將大火炬點(diǎn)燃�！笆钡囊宦�，圣火從大火炬里冒了出來(lái)。觀眾沸騰了，大家一起將手中的物品拋入天空，還不時(shí)吶喊起來(lái)。
就在觀眾還在高興的時(shí)候，天空中的飛機(jī)，向天空中投入煙花。一個(gè)美麗的奧運(yùn)五環(huán)，呈現(xiàn)在觀眾眼前�？蓯�(ài)的奧運(yùn)福娃，站在五環(huán)旁高興的笑著。仔細(xì)一看，藍(lán)色的貝貝，正在那兒向觀眾微笑。大熊貓晶晶，也在那兒抱著竹子，朝人們招手呢！再看看其他的三位福娃，一個(gè)個(gè)手持燈籠。還持著一副對(duì)聯(lián)。我馬上用望遠(yuǎn)鏡抬頭高看。上聯(lián)：為北京奧運(yùn)會(huì)加油！下聯(lián)：為中國(guó)隊(duì)加油！橫批：大家加油！
天空中的禮花漸漸消失。人們也隨著它漸漸安靜下來(lái)。這是胡錦濤回到主席臺(tái)道：“我宣布，北京2008奧運(yùn)會(huì)，從今天正式開(kāi)幕�！本驮诤\濤的.話一落音，在旁就想起了國(guó)歌：“起來(lái)不愿做奴隸的人......在場(chǎng)的觀眾一個(gè)個(gè)不約而同，脫帽肅立。一邊唱著國(guó)歌，一邊看著代表中國(guó)的旗幟漸漸升起。人們心中的激動(dòng)，也在漸漸上升。
就在8月8日，早晨8點(diǎn)。我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
自創(chuàng)作文600字 8
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們回家準(zhǔn)備聽(tīng)寫生字。就在那一次，我發(fā)明了一種自學(xué)的好方法，這好方法簡(jiǎn)直是獨(dú)一無(wú)二的了。
那天我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在樓下擺龍門陣，于是就叫她給我聽(tīng)寫，媽媽極不耐煩地說(shuō)：“一會(huì)兒我回來(lái)時(shí)再聽(tīng)寫�！被氐郊乙粋�(gè)人不能聽(tīng)寫，我就坐在沙發(fā)上想辦法。突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居家里的錄音機(jī)正放著“小乖乖……”的歌曲，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，辦法出來(lái)了！錄音機(jī)可以把生字錄下來(lái)，再放出來(lái)就行了，不就給老師念的一模一樣了嗎？于是我就把錄音機(jī)拿出來(lái)，裝上一盤廢棄的英語(yǔ)磁帶，就學(xué)起老師的口氣念了起來(lái)“大殿、長(zhǎng)廊、漆黑”。我按照老師平時(shí)念的模樣，每念一個(gè)詞兒，就停頓一下，留出寫的'時(shí)間來(lái)，不一會(huì)兒，我把它們?nèi)浬狭�。接著我就去�?zhǔn)備一只筆和一張紙，按了一下放音鍵，錄音機(jī)就讀出了“大殿、長(zhǎng)廊”等詞語(yǔ)，我就跟著寫了起來(lái)。嘿！這個(gè)辦發(fā)還真行。我拿書來(lái)對(duì)照了一下，嘿！智商還真行，一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)。生字聽(tīng)寫完了，我又照剛才那樣，背了兩首古詩(shī)，錄進(jìn)去后我又把他放出來(lái)，我邊看邊聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)了有錯(cuò)的地方又重背。就這樣我聽(tīng)著寫著，看著背著，既當(dāng)老師，又當(dāng)學(xué)生，時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了。
媽媽回來(lái)了，讀我說(shuō)：“來(lái)，幺兒，我給你聽(tīng)寫生字。”我說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在才給我聽(tīng)寫，為時(shí)也太晚了吧！我已經(jīng)聽(tīng)寫完了�！眿寢岓@奇地問(wèn)：“寫過(guò)了？是誰(shuí)給你念的？”我風(fēng)趣的說(shuō)：“這位錄先生，是它給我聽(tīng)寫的�！眿寢屄�(tīng)不明白，我就把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，還夸我是個(gè)聰明的孩子。
那天真有意義，找到一種自學(xué)的好方法，以后我就不用再連累爸爸媽媽了，只不過(guò)要連累一下無(wú)辜的錄音機(jī)和英語(yǔ)磁帶這兩個(gè)好朋友了。
自創(chuàng)作文600字 9
我們常常對(duì)一些不起眼的小東西不屑一顧，其實(shí)在大家眼中美好的東西都是由這些普通不過(guò)的東西創(chuàng)造出來(lái)的，這個(gè)星期五我就深深地感到了這一點(diǎn)。
星期五下午第二節(jié)課，張老師教我們做葉脈書簽，還沒(méi)等張老師講完同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了，當(dāng)張老師一聲令下，大家便拿著用燒堿煮過(guò)的桂花樹(shù)葉熱火朝天地干了起來(lái)。我握著舊牙刷的一頭輕輕地敲著樹(shù)葉的.葉背，敲了幾分鐘，便拿到清水中去清洗。
洗了好一會(huì)兒，我把樹(shù)葉拿了出來(lái)，呀！真神奇，那樹(shù)葉中間的葉肉被敲打清洗后已經(jīng)脫落了，那淡綠色又略帶黃色的葉脈毫無(wú)保留地顯露出來(lái)，我太高興了，又回到座位敲樹(shù)葉。大概是被興奮沖昏了頭腦，由于我太用力了，柔弱的樹(shù)葉被我敲破了，我只好重新拿一片樹(shù)葉做。
沒(méi)多久，這一片樹(shù)葉也完成了三分之一了，可是葉子邊緣的葉肉無(wú)論我怎么敲它都不脫落，但我并沒(méi)有放棄，耐心地用牙刷敲打著葉面，慢慢地樹(shù)葉邊緣的葉肉也有些脫落了，葉脈漸漸地清晰起來(lái)，最后縱橫交錯(cuò)的葉脈就全部顯現(xiàn)出來(lái)，我拿著做好的樹(shù)葉愛(ài)不釋手。回到家，我用顏料把葉脈書簽染成了各種各樣的顏色，陽(yáng)光下，葉脈書簽閃著光彩顯得十分漂亮。
當(dāng)我拿著制成的葉脈書簽在手中端詳時(shí)，我不敢相信這精致的小工藝品竟是用最普通的樹(shù)葉制成的。從此我懂得了世間許多美好的東西都源于普通，只要你善于創(chuàng)造，就會(huì)得到意想不到的收獲。
自創(chuàng)作文600字 10
我們常常對(duì)一些不起眼的小東西不屑一顧，其實(shí)在大家眼中美好的東西都是由這些普通不過(guò)的東西創(chuàng)造出來(lái)的，這個(gè)星期五我就深深地感到了這一點(diǎn)。
星期五下午第二節(jié)課，張老師教我們做葉脈書簽，還沒(méi)等張老師講完同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了，當(dāng)張老師一聲令下，大家便拿著用燒堿煮過(guò)的桂花樹(shù)葉熱火朝天地干了起來(lái)。我握著舊牙刷的一頭輕輕地敲著樹(shù)葉的.葉背，敲了幾分鐘，敲了幾分鐘，便拿到清水中去清洗，洗了好一會(huì)兒，我把樹(shù)葉拿了出來(lái)，呀！真神奇，那樹(shù)葉中間的葉肉被敲打清洗后已經(jīng)脫落了，那淡綠色又略帶黃色的葉脈毫無(wú)保留地顯露出來(lái)，我太高興了，又回到座位敲樹(shù)葉。大概是被興奮沖昏了頭腦，由于我太用力了，柔弱的樹(shù)葉被我敲破了，我只好重新拿一片樹(shù)葉做，沒(méi)多久，這一片樹(shù)葉也完成了三分之一了，可是葉子邊緣的葉肉無(wú)論我怎么敲它都不脫落，但我并沒(méi)有放棄，耐心地用牙刷敲打著葉面，慢慢地樹(shù)葉邊緣的葉肉也有些脫落了，葉脈漸漸地清晰起來(lái)，最后縱橫交錯(cuò)的葉脈就全部顯現(xiàn)出來(lái)，我拿著做好的樹(shù)葉愛(ài)不釋手�；氐郊�，我用顏料把葉脈書簽染成了各種各樣的顏色，陽(yáng)光下，葉脈書簽閃著光彩顯得十分漂亮。
當(dāng)我拿著制成的葉脈書簽在手中端詳時(shí)，我不敢相信這精致的小工藝品竟是用最普通的樹(shù)葉制成的。從此我懂得了世間許多美好的東西都源于普通，只要你善于創(chuàng)造，就會(huì)得到意想不到的收獲。
自創(chuàng)作文600字 11
大家都看過(guò)許許多多的圖書：有《安徒生童話》、有《愛(ài)麗絲漫游奇境》、還有《彼得．潘》……
我也看過(guò)很多圖書呀！而且每本書里面都有我贊美的地方和欣賞的地方。還有一些書里面的圖畫畫得很好看呢！都讓我贊嘆不已。
有一天，我心里想：每本書的'作者都好有想象力哦！那我也自己創(chuàng)一本書吧！
那本書的題目是：《小艾歷險(xiǎn)記》。作者當(dāng)然是我啦！主要人物是：小艾和小黑貓。大致內(nèi)容是：小艾去圖書館里借書。借完書以后，走在回家路上時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把小艾吹到了天上。等小艾醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己在天空，看到了一個(gè)“天空王國(guó)”。小艾全身臟臟的，偷偷跑進(jìn)王國(guó)里的浴缸里洗澡。洗到一半，小艾覺(jué)得自己的身體再往下沉，最后沉到海里去了。小艾被水草纏住了，辛好被一只螃蟹發(fā)現(xiàn)了，幫她解開(kāi)了水草，還和小艾一起打開(kāi)了“貝殼門”，送小艾到一間干燥的空地�？盏厮闹艿膲Χ际怯媚嗤磷龅�，地上有一條條破裂的痕跡。小艾覺(jué)得自己好痛苦，就流著眼淚一直哭。嘩啦啦啦啦啦，嘩啦啦啦啦啦。眼淚變成一個(gè)池塘，把小艾沖到了一個(gè)花園�；▓@里有一只小黑貓。小艾告訴小黑貓她的遭遇，小黑貓也告訴她：“只要打開(kāi)‘綠色森林’里的‘魔法大門’就可以回到自己的家了。我愿意和你一起去冒這個(gè)險(xiǎn)�！�
我想，這個(gè)故事應(yīng)該很有趣的，我要把它做成一本“圖書”。
自創(chuàng)作文600字 12
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫的名句。我喜歡安靜，書本自然就成了我最好的朋友。媽媽給我買來(lái)厚厚一疊書，我沒(méi)幾天就看完了，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)更多知識(shí)，才能適應(yīng)這個(gè)科技發(fā)展極快的社會(huì)，可是隨著物價(jià)飛漲，圖書的價(jià)格越來(lái)越貴，我真不忍心把爸爸媽媽的`血汗錢全部化成書籍。于是我的腦海里一閃：我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的讀書節(jié)，讓大家都沉浸在知識(shí)的海洋。
既然有讀書節(jié)了，那么就可以建立一個(gè)讀書比賽，比比誰(shuí)讀的書最多，還可以舉行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答，哈，前來(lái)參加的人數(shù)必定爆棚。有好書相伴，有摯友相陪，“書蟲(chóng)”們，這種感覺(jué)是不是妙不可言？
孩子們還可以用書來(lái)搭建房子，想看書了，隨時(shí)抽出一本來(lái)。可以站著，也可以坐著。想看多久就看多久，家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥眠吂ぷ鬟厯?dān)心孩子們了！
讀書節(jié)當(dāng)天，游樂(lè)園也可以開(kāi)設(shè)一個(gè)知識(shí)區(qū)，這個(gè)知識(shí)區(qū)可以分成四個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是漫畫區(qū)，孩子們可以看到自己想看的各種漫畫。第二個(gè)是黨史區(qū)，大一點(diǎn)的孩子們可以了解國(guó)家的大事，學(xué)習(xí)黨史，跟黨走，紅心向黨。第三個(gè)是食譜曲，大家可以看到自己想學(xué)，想吃，想做的菜。第四個(gè)是育兒區(qū)，寶媽和寶爸們可以學(xué)一些育兒知識(shí)。總之讓書籍成為人們友情的紐帶，讓書香浸潤(rùn)更多人的心田……友情提醒大家，長(zhǎng)時(shí)間看書別忘了做眼睛保健操喲！
腹有詩(shī)書氣自華！書讀得多了，自然會(huì)吐氣如蘭，而“讀書節(jié)”不正是一條讀書的良好途徑嗎？嗨，說(shuō)了這么多，我的自創(chuàng)“讀書節(jié)”，你心動(dòng)了嗎？
自創(chuàng)作文600字 13
上次講到駝爺因犯了皇上的旨意帶兵打仗，自愿去請(qǐng)罪，詳知駝爺命運(yùn)如何？請(qǐng)看下面。
駝爺?shù)搅搜瞄T之后，皇上非常的驚訝！為什么駝爺被關(guān)到囚車?yán)锩妫肯暮顚④姼嬖V他："駝爺違背了你的命令私自帶兵打仗，但那場(chǎng)戰(zhàn)斗中駝爺想出了辦法…"還沒(méi)等夏侯將軍告訴他全部，已經(jīng)明白了為什么駝爺被押到囚車了，皇上很生氣，他曾經(jīng)告訴駝爺不要帶兵打仗，不然要?dú)㈩^，但駝爺不但抗拒了命令還打贏了勝仗，這讓皇上的顏面往哪兒擱呀！皇上已經(jīng)做好了殺頭的準(zhǔn)備并讓駝爺說(shuō)遺言，駝爺說(shuō)了一句堅(jiān)硬的話："我違背了皇上您的旨意，罪該萬(wàn)死，但希望我們國(guó)的百姓們，能永遠(yuǎn)好好的生活，要?dú)⒁獎(jiǎng)幾约哼x，我絕不說(shuō)一個(gè)"不"字。"
皇上看到駝爺那么的有骨氣，似乎有一種不可侵犯的樣子，皇上被這種骨氣給嚇怕了，連忙讓手下把他放了，并對(duì)他說(shuō)："駝爺，看在我們是兄弟的份上，我饒了你，但你的免死金牌必須給沒(méi)收，過(guò)一段時(shí)間再還給你，這是你私自帶兵的懲罰，下次不要再這樣了。"駝爺非常的感動(dòng)，因?yàn)檫@是幾年的.兄弟情��！并好好的謝謝他！
駝爺?shù)挠職夥浅柡�，希望我們能像他一樣學(xué)習(xí)，不做個(gè)儒弱的男子漢，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
自創(chuàng)作文600字 14
我好喜歡我的外婆，雖然外婆的年紀(jì)一年年地老起來(lái)了，可她的能干勁一點(diǎn)都不減。她可是我們家的后勤保障部長(zhǎng)，你瞧，每次去外婆家爸爸準(zhǔn)能裝回滿滿一車外婆親手種的蔬菜。更厲害的是外婆自創(chuàng)的“甲骨文”呢。外婆沒(méi)上過(guò)學(xué)，不識(shí)字，更不會(huì)寫字，那她怎么會(huì)寫“甲骨文”呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是個(gè)星期天的早上，我到外婆家，一進(jìn)家門就看見(jiàn)外婆正坐在電話機(jī)旁，胡亂地在紙上畫著什么。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意，可到中午吃飯的時(shí)候，外婆突然想起什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)了，今天有你的一位老同學(xué)打電話來(lái)找過(guò)你，她叫……姓什么來(lái)著？等等，辰辰幫外婆拿一下電話機(jī)旁的小本子�！蔽翼樦馄胖傅姆较蚰脕�(lái)了小本子，只見(jiàn)外婆打開(kāi)本子看了看說(shuō)：“噢，對(duì)了，她叫李佩劍�！边�，以前一直聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆是不識(shí)字的呀，外婆是什么時(shí)候偷偷學(xué)的呀？我一把搶過(guò)外婆手中的本子，想看個(gè)究竟。
我翻開(kāi)本子，一幅奇特的畫進(jìn)入了我的眼簾：一個(gè)大大的鴨梨，在梨的腰上系著一條皮帶，皮帶上扣著一把寶劍。“這是什么呀？”我左看右看，還是沒(méi)能明白，外婆笑瞇瞇地接過(guò)本子，指著上面的.畫說(shuō)：“你看，梨頭代表姓李的，腰上別了一把劍，那不成了李佩劍了嘛！”“��！”我先是一愣，繼而大笑起來(lái)，“外婆可真有您的�！�
我一邊大笑，一邊迫不及待地繼續(xù)欣賞起外婆的這本畫冊(cè)來(lái)。我看一頁(yè)，外婆給我解釋一頁(yè)：“這個(gè)嘴巴張得老大老大的是‘老張’，下面這嘴巴張得小小的是‘小張’�！薄澳沁@個(gè)羊頭是什么意思呢？”我指著畫說(shuō)�！斑@是姓‘楊’的，上面留著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的叫老楊，沒(méi)有胡須的叫小楊……”外婆一邊比劃一邊講解，我在捧腹大笑的同時(shí)，也不禁暗暗佩服起我的外婆來(lái)：外婆可真聰明呀，她這些“甲骨文”可真是太有創(chuàng)意了。
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