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        • 友誼的橋梁作文600字

          時間:2024-08-19 22:23:34 600字作文 我要投稿
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          友誼的橋梁作文600字三篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的友誼的橋梁作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

          友誼的橋梁作文600字三篇

          友誼的橋梁作文600字 篇1

            生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我感動的瞬間……

            那是一個晴空萬里的日子,鋼城六中的同學要來我們學校與我們互相交流、活動。大家都挺開心,我看見每位同學都為即將到來的新朋友準備了禮物。

            鋼城六中同學們的到來,受到我們全體師生的熱烈歡迎。男生們在寬闊的操場上一起踢著足球,歡呼聲、加油聲震耳欲聾。這邊球賽正激烈的進行著,瞧,那邊女生們遍手拉手肩并肩跳起了房子,這些女生們可比我們想象中熱情得多!歡笑聲連綿不斷。僅僅以個小小的游戲,就使我們女生之間建立起了友誼的橋梁。廣播聲響起,我們手拉手一起跳起了校園健身廣場舞,她們的學習能力與交際能力使我有些吃驚,平時我們班女生害羞慣了,這么熱情的她們也使我們大方了許多。

            差不多熟食的我們一起來的我校的蔬菜勞動基地,一起體驗我校的勞動特色教育。這些在城市中長大的'孩子,似乎也愛上了這片沃土,愛上了這純天然的蔬菜,像一群歡樂的小鳥,顯得十分可愛。拔起了一個大蘿卜也許對我們十分平常,而她們會為一個蘿卜歡呼,會為一節(jié)蓮藕鼓掌,每個孩子的笑臉都被映在了這生機勃勃的菜園。

            吃過午飯后,鋼城六中的同學們就要走了,頓時心中透出一絲不舍,我們互相交換了禮物,留下了彼此的聯(lián)系方式,滿滿一黑板的電話和qq使我心中也有了一絲溫暖和美好……

            這次活動使我留下了許多美好回憶,培養(yǎng)了我們對勞動的熱愛及興趣,鍛煉了同學們的交際能力!

            那一幕幕瞬間,現在仿佛仍會使我深陷那張感動的網,勾起了我無限回憶……

          友誼的橋梁作文600字 篇2

            在人生的潮起潮落中,別人寬容過你,你也寬容過別人,因為寬容是友誼的橋梁,把我們連接在一起,成為了一對好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。

            記憶之花在空中綻放一一

            那一天,我發(fā)現我丟失了一本書,卻有一本一模一樣的書出現在小劉的桌子上,我很氣憤,拿起書就走了,小劉見了,問道:“你干嘛拿我的書?”

            “那還用問嗎?你拿了我的書,還在這里裝聾作啞,明知故問!

            我回到座位,打開書,發(fā)現扉頁上竟寫著小劉的名字,我驚呆了,這怎么會是小劉的書呢?

            沒辦法,只得還回去。來到小劉桌前,我說:“對不起,小劉,我錯怪你了,請你原諒我!暹@時我的心里狂風呼嘯,很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了?沙龊跻饬系氖,小劉不僅沒有責罵我,還說:“沒關系,我們可是好朋友!

            聽到這句話,我五雷轟頂:“對呀,老師經常教育我們要學會寬容嗎?”

            ……

            曾有這么一件真實的事,美國飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務中戰(zhàn)斗機突然發(fā)生劇烈的震動,只能迫降。剛降落到地面,負責給戰(zhàn)斗機加油的戴維連忙跑上去,緊緊抱住胡佛,激動的說:“是我差點害了你,我把轟炸機的.油當成了戰(zhàn)斗機的油加進了戰(zhàn)斗機,才導致了這場事故,我對不起你,求你原諒我。″此時,戴維的心里很緊張,怕胡佛責罵他。可胡佛說:“沒關系,我們還是好朋友。”胡佛說完這句話,戴維很震驚。因為這句話,胡佛和戴維到退役都還是好朋友。

            寬容是友誼的橋梁,把我們連接到一起,成為一對好朋友;寬容是一把火,點亮友誼之燈;寬容是一顆星星,點綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁,讓我們成為一對好朋友,就讓我們一起學會寬容吧!

          友誼的橋梁作文600字 篇3

            星期3下午,心情沒由來的煩躁,靜靜地坐在座位上發(fā)呆。

           。磷哌^我旁邊時開玩笑地輕輕拍了我頭一下,我不知道哪根筋不對,突然發(fā)起火來,面無表情地走向已經走到門外的詠慧,狠狠打了她一下,然后又回到了座位上。坐回去后,腦子才漸漸恢復清醒,想起剛剛自己做的一切,覺得好后悔。我從來沒有真正地打過她,平時也只是開玩笑般的拍一下,怎么今天……一個人坐著胡思亂想,心情真是煩透了,這時上課鈴正好響起來,才把我從對剛剛那件事的后悔中拉回來。

            這節(jié)是數學課,數學老師頭頭是道地講課,我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說:“怎么了,她心情不好?被人欺負了?”“從來都是她欺負別人,不會有人欺負她的!迸赃叺耐瑢W說道。我聽見了,朝老師站的地方看了一眼。是A,她怎么無精打采的?是因為我嗎?心中一個個疑問冒了出來。看了詠慧之后,就沒有很認真地聽數學老師講課了,我時不時看詠慧一眼,她一直都是一副無精打采的樣子。

            終于熬到了放學。我走出教室,習慣地站在門口等A和B一起回家,可是B一個人先去還書了,我以為她先走了。A出來的時候我和她說B走了,可是她根本沒理我,我也很識趣地沒再說什么,一個人走了。一路走回家,我知道她一直跟在我后面,安靜地走著,不像平時的她了,不再那么熱情;丶液,心中好像有一堵墻,悶得慌。我知道,如果我不向她道歉,她是不會理我的.?墒俏疫@個死要面子的人,會拉下臉來和她道歉嗎?

            直到第2天放學,習慣了和我吵吵鬧鬧的A,現在面對我時死氣沉沉的她,我真的受不了。我向她道歉了,她并沒有說什么,只是輕輕拍了我的頭一下。

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