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幻想的作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幻想的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
幻想的作文600字 篇1
這幾天,那么熱,百年難得一見(jiàn)!
走在街上,有如進(jìn)入一個(gè)加熱的鍋。
街上的人,一感到熱,便躲入商場(chǎng),大嘆舒服。
高熱之下,我見(jiàn)到螞蟻都沒(méi)有躲入商場(chǎng)。螞蟻只會(huì)在戶外干活,室里找不到吃的。
螞蟻那么辛勞工作,他們會(huì)不會(huì)中暑,有沒(méi)有汗流浹背,我沒(méi)有發(fā)覺(jué)有任何一只螞蟻倒臥地上。
不論寒天暑熱,螞蟻都是如此辛勤工作,高溫之下,都沒(méi)有減慢行走的速度。
試圖觀察一串在地上忙碌的螞蟻,35攝氏度的戶外,也沒(méi)有減慢工作速度。
他們晚上不工作,只好日間趕快完成。
夏天的螞蟻,不因地上的熱力減慢工作效率,你以為,夏天的螞蟻工作勤快,還是冬天的螞蟻?zhàn)叩每欤?/p>
的確,是夏天的螞蟻比冬天的螞蟻?zhàn)叩每。螞蟻都?huì)度假,冬天不工作。
勤奮的人類被喻為螞蟻,今日的人類比起一百年前的人類工作效率高十倍。
有人計(jì)算過(guò),螞蟻的'速度,比從前的螞蟻快。根據(jù)宇宙膨脹定律,宇宙一天一天脹大,是星球和星球之間的距離拉長(zhǎng),所以,距離增大,引力加大,螞蟻的步伐應(yīng)該都在加速。
觀察一條線上工作的螞蟻,有如動(dòng)漫快格,看得眼花。當(dāng)年西方形容中國(guó),是藍(lán)色的螞蟻,中國(guó)人像一群勤勞的螞蟻,穿著藍(lán)色制服,終日忙個(gè)不停。
這個(gè)比喻,非常貼切,因?yàn)槎始晌浵,我曾?jīng)有一刻破壞他們一條連綿不斷的運(yùn)輸線。
在中途制造意外,按死三四只螞蟻,它們會(huì)忽然停下來(lái),交頭接耳一段時(shí)間,很快又接上原來(lái)的蟻路,繼續(xù)通車,快捷如常,有如高鐵般的效率。
最高
上小學(xué)的女兒考了我10個(gè)問(wèn)題,全答錯(cuò)了,汗顏!其中一個(gè)問(wèn)題是,哪三種動(dòng)物疊在一起最高?我說(shuō):“大象、長(zhǎng)頸鹿、姚明!迸畠赫f(shuō)人不算。我說(shuō)加上大蟒蛇,這三種站起來(lái)很高了。而標(biāo)準(zhǔn)答案是:“豬、母狼、馬蜂!边B起來(lái)是豬母狼馬蜂——珠穆朗瑪峰!
幻想的作文600字 篇2
天使與惡魔
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使
惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望,破滅,死亡;天使看見(jiàn)了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂(lè),希望與生命的延續(xù)
就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的`,因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影?隨著時(shí)間的流逝,2個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無(wú)奈地嘆氣,上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運(yùn)”.
到了該體驗(yàn)成長(zhǎng)成果的日子,上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂(lè),他為人類帶來(lái)了許多美好,他給予人類幫助與希望;而惡魔帶來(lái)了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來(lái)絕望與悲傷但是無(wú)論如何,這個(gè)世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂(lè)必有悲傷
人類同樣是這樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會(huì)作貢獻(xiàn),只有獨(dú)自一人或被人們所孤立
所以我希望世間都充滿著幸福,快樂(lè),歡樂(lè),美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔
幻想的作文600字 篇3
20xx年,我已是一位中外聞名的博士后了,我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用廢零件改造成了一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)。由于月球可以建成一個(gè)完美的空間轉(zhuǎn)換站,所以,我準(zhǔn)備首先開(kāi)發(fā)月球。
1969年7月16日,“土星五號(hào)”三級(jí)火箭把“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船送往宇宙。7月21日,登月艙落在月球上。這是人類第一次,登上月球。而現(xiàn)在我是去建設(shè)月球。整整58年了,人類終于可以建設(shè)月球了。
“嗖”的一聲,我乘著萬(wàn)能機(jī)變成的“超光速飛船”走了,一眨眼的工夫就到了月球表面。月球環(huán)境太惡劣了,我只好吃了片“萬(wàn)能片”。不過(guò)我想:月球,你會(huì)給我們帶來(lái)許多東西的,等著吧!人類改造你來(lái)了,你一會(huì)兒就會(huì)變成“地球二世”的。于是,我立馬啟動(dòng)安裝上金剛石鉆頭的“大力鉆”,開(kāi)始鉆地。我順著鉆出的隧道走進(jìn)月球中心,在這里建成了一個(gè)中心控制室。我用“百變魔杖”變出“萬(wàn)能磁鐵”,放在月球中心,用來(lái)解決月球引力小的問(wèn)題,這樣月球的引力就和地球一樣了。我又變出一個(gè)金剛不壞的指紋門給隧道安裝上。這樣,除了我就沒(méi)人能進(jìn)人中心控制室了。
“引力問(wèn)題”解決了,別的就好辦了。我又啟動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的`“次聲平地推”,把月球上的環(huán)形山推平,又用“高速制氣機(jī)”花1/10000微秒制出供人用的空氣來(lái),然后用“高速噴氣機(jī)”把空氣噴出去。頓時(shí),月球上充滿了空氣。最后,我用“夢(mèng)想成真機(jī)”把我的話錄下來(lái)變成現(xiàn)實(shí):“高樓大廈平地起,花草樹(shù)木比高低,地球二世要誕生,月球月球就是……”話音未落,月球變成了我所希望的空間站。
幻想的作文600字 篇4
每個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)屬于自己的幻想世界。雖然無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是成了自己一段段的回憶。那我的幻想是什么呢?是飛馬、是飛機(jī)、是數(shù)不盡的榮華富貴……都不是。我想擁有屬于我個(gè)人的大草原。
在那一望無(wú)際的草原上,每一種動(dòng)物都是我的`伙伴,它們自由自在的和諧共處草原上有溫馴的獅子、有高大的長(zhǎng)頸鹿、更有霸氣十足的犀牛 ...... 我的草原上沒(méi)有傷亡也沒(méi)有病魔,小獅子們?cè)诓菰贤嫠,我也和他們一起玩?/p>
我聽(tīng)得懂草原上各種動(dòng)物的話,它們也聽(tīng)得懂我的話。這天我應(yīng)該和我的坐騎 —— 烈日玩了,烈日是一匹上等的雪白獨(dú)角獸。為什么要叫它烈日呢?這是應(yīng)為在它出生的那天,太陽(yáng)烈日炎炎,所以叫它烈日。它現(xiàn)在已經(jīng) 8 歲大了,我騎著它在天空翱翔。
草原上不僅有各種各樣的動(dòng)物,還有陪伴我學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
這天我和我的同學(xué)們?nèi)ゲ菰虾谏秩ヌ诫U(xiǎn),動(dòng)物們把我們送到森林入口前,它們膽戰(zhàn)心驚地說(shuō): “ 聽(tīng)說(shuō)森林里有許多可怕的妖怪,你們可要小心點(diǎn)啊。 ” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō): “ 你們誰(shuí)和我們一起去? ” 動(dòng)物們嚇得連退三步。只有我和同學(xué)們一起去了。我們進(jìn)了森林,不一會(huì)我踩斷了樹(shù)枝,這時(shí)一群群蝙蝠朝我們飛來(lái)。有個(gè)同學(xué)把我一推,我一不小心跌到了泥坑里,當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑。原來(lái)是我滿臉都是泥。我們繼續(xù)向前走,到處黑茫茫的。突然草叢深處冒出了一雙發(fā)光的眼睛,它正視著我們。我們的心繃得緊緊的,似乎都不敢呼吸了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那雙眼睛毫無(wú)動(dòng)靜,我們慢慢地靠近。深深地嘆了一口氣,沒(méi)想到竟然是一對(duì)螢火蟲(chóng) ......
探險(xiǎn)結(jié)束了,其實(shí)一個(gè)妖怪也沒(méi)有,都是我們的猜想。
幻想的作文600字 篇5
在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們年輕的心要裝載的很多,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)享受生活……但是,請(qǐng)別忘了年輕的我們的一堂必修課――學(xué)會(huì)異想天開(kāi)。
如今,異想天開(kāi)被人們過(guò)多地充斥了狂傲的味道,面對(duì)著“填鴨式”的教育方式,聆聽(tīng)著老師們“只許這樣,不許那樣”的訓(xùn)斥之言,異想天開(kāi)幾乎成了我們不可觸及的禁地。當(dāng)一個(gè)新奇的想法從腦袋里蹦出,一句簡(jiǎn)單的“異想天開(kāi)”就會(huì)將它綁了塊大石頭沉入深海之底。
難道我們只能墨守成規(guī),只能怨天尤人,只能對(duì)那些固有的說(shuō)法一味盲從?不,我們不需要一群只會(huì)點(diǎn)頭稱是的胡涂蟲(chóng),我們的國(guó)家,我們的'民簇,我們的建設(shè)事業(yè)需要這樣的一種異想天開(kāi)!
誰(shuí)說(shuō)異想天開(kāi)注定只會(huì)是異想天開(kāi)?不,看看這些活生生的事例吧!亞里士多德的“地心說(shuō)”被封建教會(huì)奉為不可撼動(dòng)的真理,是哥白尼“異想天開(kāi)”地提出“日心說(shuō)”,開(kāi)創(chuàng)了一片天文科學(xué)的新世界。中國(guó)的“貧油論”讓中國(guó)默默忍受了進(jìn)口洋油的不公正待遇,是李四光“異想天開(kāi)”地進(jìn)行地質(zhì)研究,發(fā)現(xiàn)了我國(guó)豐富的石油寶寶藏。一個(gè)世紀(jì)前,“嫦娥奔月”只被當(dāng)作一個(gè)“異想天開(kāi)”的美麗神話,而現(xiàn)在,人類已能站在月球向著地球微笑?粗袢沼l(fā)繁榮的香港澳門,又有誰(shuí)還會(huì)去質(zhì)疑爺爺“異想天開(kāi)”而得出的“一國(guó)兩制”。在建國(guó)初,又有誰(shuí)不會(huì)認(rèn)為祖國(guó)有今天這樣的繁榮是“異想天開(kāi)”呢?然而事實(shí)上,中國(guó)已屹立于今日的世界之林,沉睡的雄獅覺(jué)醒的聲音已威震四方。
異想天開(kāi)不是錯(cuò),我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)這樣的一種異想天開(kāi),雖然我們的異想天開(kāi)很有可能成為人們不屑一顧的茶余飯后的笑料,但難說(shuō)它不會(huì)成為世界第八大奇跡?
幻想的作文600字 篇6
爸爸媽媽都知道我很愛(ài)讀書,但是,他們不知道,其實(shí),我最愛(ài)幻想。 幻想離不開(kāi)文學(xué)。那些生動(dòng)的文字,能展現(xiàn)出難以言喻的魅力。正因如此,我才愛(ài)上了讀書。
同樣,讀書也離不開(kāi)幻想,有的時(shí)候,一本厚重的書很難一次看完,于是,我便迫不及待地幻想起下面的情節(jié)。特別是在看《哈利波特》的時(shí)候,我時(shí);孟肴绻疑硖幧衿娴'魔法城堡,和書中的人物一起學(xué)習(xí)、生活。那樣的話,我要把我家的天花板,變成霍格沃茨那樣的天空;我要翻閱許多的魔法書籍,學(xué)習(xí)許多的魔法;我要登上霍格沃茨特快列車,前往奇妙的城堡……
不僅如此,我還時(shí)常在生活中想象那難以描繪的美景。有一次,在旅游途中,我看見(jiàn)一排青蔥的水杉。我不禁閉上眼想:深秋,水杉葉變成了桔黃色,草,是金黃色的,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,云雪白雪白的,幾只小鳥(niǎo)悄悄地停在了微風(fēng)中輕輕搖擺的枝頭。我悠閑漫步在水杉小道上,路邊是一望無(wú)際的農(nóng)田,正正方方的,像用顏料潑上了大塊大塊的色彩?床磺迩胺降牡缆,只看見(jiàn)天與地的交界。身后,一輛火車沿著軌道飛馳,“轟隆轟隆”地駛向遠(yuǎn)方……
想象的翅膀,替我打開(kāi)了通往文學(xué)王國(guó)的寶庫(kù),帶我走進(jìn)了美麗的世界,也讓我學(xué)會(huì)了如何設(shè)身處地地為別人著想。
在別人遇到困難時(shí),我會(huì)設(shè)想如果是遇到困難的是我,我會(huì)多么著急,多么希望能有人幫助,幻想催促我向別人伸出援助之手;當(dāng)我遇到逆境時(shí),我會(huì)幻想成功的場(chǎng)面,它能讓我重燃希望之火。
幻想是我的朋友,她能驅(qū)散孤獨(dú),排遣憂傷,讓我更能理解別人,能夠在自己的世界得到安慰。
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