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【精品】精靈作文600字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的精靈作文600字7篇,歡迎大家分享。
精靈作文600字 篇1
在我的窗臺(tái),有一群可愛的小精靈,它們毛茸茸的,身子肥嘟嘟的,還有一副清脆的歌喉。每當(dāng)清晨,那一副副歌喉就唱起了歌:"哆、來(lái)、咪"每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得起床了。每天臨出門時(shí),我還得給"精靈鬧鐘"們一點(diǎn)小費(fèi),那就是一小撮"米粒".
我還開了個(gè)免費(fèi)"飯店",名字叫做"點(diǎn)點(diǎn)大食堂",食堂十分簡(jiǎn)陋,只是一個(gè)小棚子,里面撒了一點(diǎn)兒米,精靈們來(lái)吃飯時(shí),只能把頭伸進(jìn)去,盡管這樣,精靈還是會(huì)到它們的食堂來(lái)吃飯,如果客人來(lái)得多,一天可以來(lái)二十多個(gè)呢!
另外,精靈們最喜歡到"精靈劇院"來(lái)聽演出,哈哈,其實(shí)"精靈劇院"就是我用布條給一個(gè)木架子裝飾了一下,連個(gè)座位也沒有,精靈們只能棲息在防盜窗和樹枝上。對(duì)啦,我忘說(shuō)最重要的一點(diǎn)了!音樂會(huì)上聽什么呢?答對(duì)了!就是聽我彈琴,每當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲在一幢幢樓房上空響起,仿佛給"精靈"們下了號(hào)令似的`,它們不斷地超我家窗臺(tái)飛來(lái),有時(shí)聽得入迷了,它們還會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái):"嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的精靈竟學(xué)會(huì)了和我對(duì)唱,聽,就是這樣:"哆——咕;來(lái)——咕;咪——咕"是不是很搞笑啊。
現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰(shuí)了嗎?對(duì),就是鳥兒,——那群不引人注意,匆匆在你頭頂飛過(guò)的小小歌唱家。
清晨,當(dāng)一輪紅日升上樹梢的時(shí)候,那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起:"哆、來(lái)、咪、發(fā)……" 每當(dāng)這時(shí),我忽然覺得心里一下子明亮起來(lái)……
精靈作文600字 篇2
《我的媽媽是精靈》是一部感人的奇幻小說(shuō),我百看不厭。
這本書講述了,原本和睦的陳淼淼一家現(xiàn)在突然要分裂了?爸爸要跟媽媽離婚。原來(lái),陳淼淼在媽媽的杯子里不小心加了一點(diǎn)黃酒。她喝下后,身體一點(diǎn)點(diǎn)變藍(lán),竟然變成了一個(gè)精靈,難道這就是爸爸和媽媽離婚的原因?陳淼淼很愛媽媽,不管媽媽是什么。媽媽擁有非凡的魔法,她會(huì)帶著自己飛來(lái)飛去,還會(huì)變出許多新奇的東西。爸爸和媽媽還是要離婚,這怎么辦?心慌意亂的陳淼淼連忙找來(lái)單親家庭的同學(xué)李雨辰,她們想出了各種各樣阻止爸爸媽媽離婚的方法:假裝生病、離家出走、送花……可都不管用。一天晚上,陳淼淼偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸和媽媽離婚的真正原因,它居然是媽媽會(huì)喝青蛙血補(bǔ)充能量!媽媽沒辦法,她買齊了陳淼淼18歲之前的所有衣服,還囑咐李雨辰照顧好陳淼淼……等一切事情都做周到時(shí),才完成了她們最后的心愿——帶她們飛。之后,陳淼淼和爸爸、李雨辰就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)看著媽媽在空地中變?yōu)榭諝�,消失在皎潔的月光中。她走了,回到了自己的故鄉(xiāng)……
人是有感情的,世界萬(wàn)物都是有感情的。陳淼淼的媽媽雖然是精靈,但她愛陳淼淼,愛陳淼淼的爸爸,她也有親情,她也有自己的`偉大。這本書還告訴我們:之所以一定要珍惜眼前的生活,是因?yàn)槊總€(gè)孩子都不想成為單親家庭的孩子。
我與陳淼淼相比,是何等的幸福。我有一個(gè)和睦的家,有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心我的媽媽。我應(yīng)該用感恩的心對(duì)待家人:掃一次地,洗一次碗,幫他們捶一次背,用一次優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。我還有一個(gè)愿望:我的媽媽是一個(gè)美麗的精靈,擁有非凡的魔法,她不會(huì)喝動(dòng)物的血來(lái)補(bǔ)充能量,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!
精靈作文600字 篇3
我們都知道水是生命之源。離開水,萬(wàn)物都無(wú)法生存。每當(dāng)我在電視上一次又一次地看見地球缺少淡水的新聞時(shí),我就幻想著自己變成了一位水精靈。
假如我是一位水精靈,我會(huì)在家里停水的時(shí)候變出許多水,供家人使用。
聽說(shuō)我國(guó)西南正受著旱災(zāi),那里急需水。我急忙飛到西南的上空,用手一指,什么井、河、湖,甚至連碗里都裝滿了甘甜的泉水,人們高興壞了。
問(wèn)題總算解決了,我正準(zhǔn)備回家休息,突然,刮起了沙塵暴。于是我忙奔向沙漠,用手一點(diǎn),沙漠里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)綠洲和正往外噴著水的泉眼。沙漠從往黃色變成了綠色,那些沙漠里旅行者連忙跑到泉水邊大口大口地喝起水來(lái)。沙塵暴再也不會(huì)發(fā)生了。
我在回家的路上看見一個(gè)魚塘快干涸了。小魚們?cè)谙蛭液艟�。我便馬上用嘴吹了一口氣,魚塘里馬上又充滿了水,小魚們?cè)谒锟鞓返赜斡荆孟裨谙蛭抑轮x呢!
池塘邊有一片森林,我看見了大樹們都耷拉著腦袋在呼喊:“我們的喉嚨快要著火了,誰(shuí)來(lái)救救我們呀!”我一聽,心里很傷心,便馬上來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),剎時(shí)間,天空中響起了震耳欲聾的雷聲,緊接著天空中飄下了豆大的雨點(diǎn),樹木高興地大喊:“我愛大雨!謝謝你,水精靈!”
此時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,回家休息了。明天,我會(huì)繼續(xù)去幫助大家的。
名師點(diǎn)評(píng): 跟一般以描述和議論的形式為主的寫環(huán)保的文章相比,這篇文章獨(dú)具匠心,小作者把自己想象成水精靈,想象自己以無(wú)比神奇的力量解決停水家庭、旱災(zāi)地區(qū)和沙漠地區(qū)的缺水問(wèn)題。
有趣的'是,小作者還想象自己救助快要干涸的魚塘里的魚,描寫了事后魚兒快樂地游來(lái)游去的情景,這種情景又怎會(huì)不感動(dòng)每一個(gè)環(huán)保的人呢?
結(jié)尾處小作者寫到筋疲力盡了,改天還有繼續(xù)幫助別人,這是多么崇高的精神啊!值得表?yè)P(yáng)!
精靈作文600字 篇4
精靈山谷里,所有的精靈都有工作,很少是沒事的。
今天,精靈令跟這些精靈說(shuō):“你們?cè)谶@里沒事,現(xiàn)在我給你們布置一個(gè)每天都要做的任務(wù),就是去森林里的可食林挖那些食物的料,你們每天早上吃過(guò)早飯以后,就出發(fā),然后每個(gè)月每個(gè)人發(fā)兩大瓶漿蜜,斑斑、班班、熱情可你們來(lái)帶他們,好嗎?”“好的!”精靈們齊聲回答。
從那以后,他們就天天去挖泥巴等,去交給制食隊(duì),他們干的一直都很順利,有一天,斑斑把一件壞事變成了好事:那是一個(gè)星期五,斑斑、班班、熱情可帶著精靈們?nèi)ネ谑澄�,他們剛到,就聽到走在后面讓精靈們不掉隊(duì)的斑斑,發(fā)出的叫聲,同伴們轉(zhuǎn)身一看,不見斑斑的蹤影,他們想:斑斑因該不會(huì)有事的,他可是從精靈高級(jí)大學(xué)(精靈谷里面最好的大學(xué))
畢業(yè)的,普通人要是和他比的話,那簡(jiǎn)直就是妄想。他們便沒理睬斑斑,毫無(wú)同情心的走了。
而斑斑呢?現(xiàn)在正在被樹妖綁著,斑斑因?yàn)楸唤壷�,所以施不了魔法,在那里呆了好半天,他無(wú)奈的摸了摸口袋,他摸到了一本他平時(shí)帶的`一本咒語(yǔ)書,因?yàn)橹湔Z(yǔ)的語(yǔ)句都很長(zhǎng),所以他有點(diǎn)記不住,就最身帶在身上,他用手隨便一翻,它看見一條咒語(yǔ),“閃光、閃光、你能將變異植物毀滅!%%¥¥#……%·¥%¥¥·%213555452”書上還表示因?yàn)樽儺愔参锱鹿�,所以才用光,斑斑看著書上的咒語(yǔ)讀了起來(lái),咒語(yǔ)剛讀完,綁斑斑的藤條馬上就收了回去,斑斑急忙逃跑,當(dāng)斑斑剛逃到30米的時(shí)候,聽見“唰啦”一聲響,斑斑嚇了一條,他回過(guò)頭來(lái)一看,看到那棵樹的周圍有著刺眼的光芒照著,不一會(huì)兒,它就枯萎了,然后,斑斑找到樹妖,用閃光魔球把它擊了個(gè)重傷,然后就逃會(huì)山谷里去。
這次,斑斑不僅死里逃身,而且還因?yàn)榘褬溲蛄酥貍�,嚇得老巫婆精靈1個(gè)月不敢去精靈山谷搗蛋。
精靈作文600字 篇5
時(shí)間是最寶貴的,可是如果一不小心把時(shí)間浪費(fèi)了怎么辦?那我來(lái)制造一個(gè)時(shí)間小精靈吧!我給她起了個(gè)名字叫“瓊雅兒”,她的任務(wù)就是控制時(shí)間。她的身體上所物品都是可以控制時(shí)間的,讓我和大家分享一下她的功能吧。
她頭戴一頂沙漏帽子,這個(gè)沙漏是控制人們休息的,只要沙子漏完,人們就得起來(lái)工作。
她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子是兩部控時(shí)手機(jī),它可以用來(lái)控制小朋友上下課的,上面還有數(shù)字按鍵,1—早自習(xí);2—做早操;3—上語(yǔ)文;4—課間休息等等。
她戴著控時(shí)手套,用來(lái)控制人們勞動(dòng)的'時(shí)間,伸出食指開始勞動(dòng),伸出中指開始午餐,伸出無(wú)名指開始下午的工作,伸出小拇指可要抓緊了,因?yàn)閯趧?dòng)的時(shí)間要結(jié)束了,最后大拇指一出就完成了一天的工作。
她的脖子上戴了一個(gè)控時(shí)項(xiàng)鏈,用來(lái)控制所有商店和游樂場(chǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間,正轉(zhuǎn)一圈商場(chǎng)開始營(yíng)業(yè),正轉(zhuǎn)兩圈游樂場(chǎng)所有的設(shè)備啟動(dòng)。
她漂亮的上衣有各種圖案,有太陽(yáng)、月亮和星星控制器,這樣就可以提醒我們太陽(yáng)出來(lái)就得起床,月亮和星星出來(lái)了我們?cè)撋洗残菹⒘恕?/p>
她的短裙有一圈萬(wàn)年時(shí)光日歷,能記錄所有發(fā)生過(guò)的事情和所有節(jié)日,假如我們忘記了什么事情,就可以讓她回答,她可不會(huì)忘記。
最神奇的是她的一雙沙漏時(shí)光鞋,“瓊雅兒”穿著它,走在日歷本上,走在哪,世界就到了她走到的那一天。它還可以以把沙漏調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給人們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),把不好的事情變成美好。你們說(shuō)神奇嗎?
她允許時(shí)間倒流,不過(guò)“瓊雅兒”可是有原則的小精靈,但只給每個(gè)人一次時(shí)間返回的機(jī)會(huì),你想返回到哪一天呢?
精靈作文600字 篇6
一天,大家坐在教室里,老師在講臺(tái)上講著課,教室里很熱,大家郁悶死,正當(dāng)大家郁悶時(shí),奇跡出現(xiàn)了!
窗外突然閃過(guò)幾個(gè)小黑影,同學(xué)們的注意力全都聚集在窗外,不一會(huì)兒,那幾個(gè)小黑影往我們教室飛去,來(lái)到了我們教室。那幾個(gè)小黑影是什么呢?原來(lái)是幾個(gè)小精靈。
小精靈剛飛進(jìn)我們的教室里,教室里都沸騰起來(lái)了,同學(xué)們迫不及待地喊:“小精靈,小精靈,快幫我們實(shí)現(xiàn)愿望吧!”幾個(gè)小精靈就說(shuō)了:“說(shuō)吧,凡是我們能做到的,就能還沒等小精靈說(shuō)完,兩只學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地喊開:“小精靈,你們我寫作業(yè)吧!”“
小精靈,能不能把課堂改成10分鐘,把課間休息改成40分鐘?”
同學(xué)們的想法可真多,不一會(huì)兒,整個(gè)教室被喧嘩志包圍了,老師管也管不信,就在這時(shí),一個(gè)穿黃裙子的小精靈大聲說(shuō)到:“大家不要亂,一個(gè)一個(gè)來(lái),要講秩序�!闭f(shuō)到這兒,教室里變的雅雀無(wú)聲,地上掉一根針都能聽到。小精靈們互相看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是這個(gè)班的紀(jì)律不錯(cuò)。一個(gè)小精靈又說(shuō):“剛才那位同學(xué)說(shuō)把課堂改成10分鐘,把課間休息改成40分鐘,估計(jì)不行�!蹦俏煌瑢W(xué)連忙說(shuō):“怎么不行?”“我們不敢,更重要的是,我們只能想找你玩玩兒”,可那個(gè)同學(xué)不聽,小精靈們很無(wú)奈,只好把手一揮,把課堂變成了10分鐘,把課間休息變成了40分鐘,同學(xué)們高興的大呼起來(lái),可一到考試的時(shí)侯,同學(xué)們都傻眼了,考試卷根本寫不完,才知道自己的要求有多大的.錯(cuò)誤。
小精靈們的這番話不僅啟示了那位同學(xué),同時(shí)也啟示了我們,讓我知道了,我們不能貪玩,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,該的時(shí)侯玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)侯一定要好好學(xué)習(xí),這番話成了我永恒的記憶。
精靈作文600字 篇7
看了題目,你可能會(huì)問(wèn):“‘小精靈’是什么?”哈哈!不知道了吧,“小精靈”就是我家的金魚。鼓鼓的雙眼,胖胖的身子,美麗舞動(dòng)的尾巴,湊成了可愛的它。
我給它取了個(gè)名字,叫泡泡。泡泡的顏色很奇怪,是紅綠相間,盡管這樣,我還是覺得泡泡很漂亮,魚缸里的水在它絢麗的色彩的渲染之下,仿佛也變成了五顏六色。這金魚是很有靈性的,只要我一喊它的.名字——“泡泡”,它便會(huì)從水底浮到水面,用它那靈動(dòng)的雙眼和我打招呼。起初,我以為這只是巧合,后來(lái)發(fā)現(xiàn),每次竟都是這樣,這才明白,金魚也有人一般的感情。
有一次,我給它換水時(shí),不小心把它弄到了地上。它極度痛苦地扭曲著身子,我想撿起它,可是滑溜溜地,哪有那么好撿?等我費(fèi)了九牛二虎之力將它撿起時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了。將泡泡的“傷”治好后,我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我冷淡多了。我天天對(duì)著魚缸與它說(shuō)話,喚它名字,它才肯原諒我,和我和好如初。
還有一次,我把泡泡連著魚缸一起搬到陽(yáng)臺(tái)曬“日光浴”,它不解地瞅著我,我一本正經(jīng)的告訴它:“冬天要曬一曬太陽(yáng)哦!”它似懂非懂。我把魚缸放在陽(yáng)臺(tái),對(duì)它說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒,我就來(lái)看你�!彼坪跏煮@恐,在魚缸里焦躁不安的躥來(lái)躥去。不一會(huì)兒,我來(lái)看它,它正一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚缸中央,好似“練氣功”,也許是睡著了吧。我小心翼翼地把它拿回房間。它被驚醒了,一雙鼓鼓的大眼睛似乎在埋怨我把它驚醒。
這就是我家的“小精靈”,它給我?guī)?lái)喜怒哀樂,讓我的生活充滿樂趣,不再枯燥。
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