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寫回憶的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膶懟貞浀淖魑�600字5篇，歡迎大家分享。
寫回憶的作文600字 篇1
在人生中會經(jīng)歷無數(shù)的事，有的令人終身感動，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有一點(diǎn)模糊的印象，而有件事卻令我終身難忘。
在五年級時候，我們都忙著迎接小學(xué)的最后一次小考。我們的'老師早就強(qiáng)調(diào)了很多遍，初中后老師一看小考成績，二看第一次期中的成績，所以說我們現(xiàn)在可謂是任重而道遠(yuǎn)。各科老師已如臨大敵的準(zhǔn)備起來，各種試卷、作業(yè)接踵而至，真正的體會到了試卷鋪地板的感覺。我們像一只只小鳥，渴望迎著風(fēng)飛翔和自由，而一次次的考試，一道道的習(xí)題，頓時化為了一道道鐵鏈和一個天衣無縫的鐵籠，把我們固定了，麻痹了。
又是一個周末，又是成堆成批的作業(yè)，我機(jī)械地做著。直到姐姐突然來臨，嚷嚷著：走啊，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，都三點(diǎn)半了，你天天只知道宅在家里做書癡，走，玩去！我還沒來得及反抗就被她扯上了車，下車后我們到了一片遼闊的麥田，淡淡的麥香隨著風(fēng)吹來，令人心曠神怡，快點(diǎn)抓著風(fēng)箏，把風(fēng)箏放起來。姐姐一邊麻利地拿出風(fēng)箏，一邊教我。
我大步地向前跑去，風(fēng)箏活像一個調(diào)皮的野孩子，遲遲不肯飛高，不久以后，它仿佛已經(jīng)累了，干脆趴在地上不動了，我活像丟了魂，我以為他會飛起來的，哪怕很低姐姐安慰我說：沒關(guān)系，再來一次。我又重復(fù)了一遍，風(fēng)箏照樣掉了下來，我蹲著抽泣起來，我果然是不行的。姐姐指著我的心口問：你記住，無論干什么都要用心！我抬起頭，眼里多出了堅(jiān)定和信心，我再一次站了起來，重新調(diào)整了角度，大步地向前跑去。風(fēng)箏經(jīng)過我的一番努力，像一只真正的鳥兒一樣飛向了高空。風(fēng)箏飛了，那你什么時候展翅翱翔？我突然有了信心，大聲的朝著天空喊道：加油！我可以的！
后來我一直難以忘記這件事，感謝我的姐姐，這件事之后，我有了信心和堅(jiān)定的信念，明白再困難的事情，只要用心，再難的事情也會迎刃而解。
寫回憶的作文600字 篇2
歲月流逝，兩年已經(jīng)過去了。雖然我已經(jīng)上了初中，但想起上小學(xué)時的一次校慶活動，讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動。
記得那天早晨，同學(xué)們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時的來到了學(xué)校。一進(jìn)校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫著：“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。
上午九點(diǎn)，同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場上，校鼓號隊(duì)的同學(xué)門身穿禮服，奏著令人振奮的樂曲，站在通往主席臺的兩旁，歡迎著參加校慶的人們。前來祝賀的有各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著玻璃的
風(fēng)景畫，還有高大的鐘表等。
九點(diǎn)半，慶祝活動正式開始。首先是梁校長匯報(bào)了我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，所取得的
成績。然后是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對今后的期盼。接下來就是文藝演出。
文藝演出由張娟老師主持。第一個節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過獎的，同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個校園；第二個節(jié)目是舞蹈，同學(xué)們真像那美麗的.小天鵝在舞臺上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲；第三個節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節(jié)目，同學(xué)們的歌，舞蹈。一個比一個精彩。
十一點(diǎn)半，在《難忘今宵》的歌聲中，張老師宣布活動到此結(jié)束。但我們的心情還久久不能平靜。
雖然此事已經(jīng)過去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼，老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識的老師們，是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢再創(chuàng)新輝煌！
寫回憶的作文600字 篇3
操場的那排玉蘭樹，有一種情感深沉而熱烈，把每一個回憶深深鑄在心底；有一種情感真摯而熾熱，仿佛甘醇的烈酒，來得熱烈而令人回味無窮。這種情感，叫做依戀。
對母校的依戀，直到快畢業(yè)時才發(fā)覺。仿佛沿著一條花開的小徑疾步往前走，到了盡頭才發(fā)現(xiàn)，原本一直習(xí)以為常的景色，卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒，終究只能成為回憶。
要說母校留給我的，實(shí)在太多。后操場上，種著兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月，棕色的樹干愈發(fā)挺拔，葉子綠得愈發(fā)亮眼。到花兒開時，濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨，倚靠玉蘭樹干，嗅著滿樹花香，看著落在肩頭的綠葉和穿過發(fā)梢的陽光，是一種多么美的享受。可能這樣美的`環(huán)境，是母校獨(dú)有的吧！
班主任是同學(xué)們眼里的“大哥哥”。學(xué)校的女教師多，可我們的班主任卻比她們教得都認(rèn)真、細(xì)膩。自從他來到我們班后，我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生，師生關(guān)系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前，我們都要上臺講講新聞時事并試著發(fā)表評論。這樣的教學(xué)方法使我們的課外知識增長了不少。數(shù)學(xué)老師則是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，不過，她卻像慈祥的母親一樣關(guān)愛著我們。英語老師是最辛苦的，她承擔(dān)了整個年級的英語教學(xué)，每天奔東奔西，忙忙碌碌，始終沒有落下一堂課，沒有落下一個作業(yè)本，更沒落下任何一個班。
我們五年級七班，是溫馨的、快樂的。淡青色的墻，潔凈的窗戶，整齊的桌椅，閃閃發(fā)光的獎狀，善意的微笑，親切的綽號，無意的打鬧……這一切都是那么熟悉，那么親切。六年來，我們齊心協(xié)力，爭下了無數(shù)榮譽(yù)。我們共同歡笑，共同成長。
陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下，斑斑駁駁，如夢如幻……
這些，難道都要離別嗎？
感謝母校，帶給我如許回憶，沉淀在靈魂深處，永恒不忘。
寫回憶的作文600字 篇4
小時候的生活，像一列列飛速前進(jìn)的火車，列列裝載小時候的故事；小時候的生活，如一只只絢麗多彩的貝殼，只只顯現(xiàn)小時候的歡樂；小時候的生活，似滴滴晶瑩剔透的露珠，滴滴記錄小時候的美好。
媽媽說我小時候很可愛；爸爸則認(rèn)為我小時候很天真；告訴你呀，我呀，小時候，可無知了！
記得四歲那年，有一天，陽光明媚，萬里無云，是一個好天氣，媽媽帶著我一起來到了友誼公園玩釣魚，我一口氣連釣了六條小魚，我高興的一蹦三尺高。二話不說拉著媽媽的手飛快地跑回了家。
到了家，我拿來了一個小魚缸，把它灌滿水，然后把小金魚全部倒了進(jìn)去。小金魚在魚缸里游來游去，真漂亮，真可愛。我的手親不自禁地想去摸一摸它們，于是我的手伸進(jìn)了魚缸，抓起了一條小金魚不放，把它放在了自己的.手心里，它在使勁地?cái)[尾，我哈哈大笑：“哈哈，真好玩�！笨墒乾F(xiàn)在它卻一動不動了。我大叫道“媽媽，媽媽我的小金魚不動了，你快來��！”媽媽跑了過來，看到了我這個情景，笑哈哈地跟我說：“小金魚因?yàn)闆]有水被你抓了起來弄死了！”說完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚并心里發(fā)誓：下次不敢了。我想著想著，發(fā)現(xiàn)小金魚有點(diǎn)不對勁�！笆遣皇丘I了呢？”我自言自語道。說著我就把魚食拿來了，打開蓋子，把魚食大量撒在了魚缸里，我心想，給它們多一點(diǎn)事物，他們就不會餓壞了。只見它們爭先恐后地?fù)屩澄�，過了幾分鐘，這下小金魚全部肚子朝天，帆在了水面上。我又趕緊大叫，叫來了媽媽，媽媽過來一看小金魚們?nèi)慷亲映�，又看了看我手上的魚食有笑嘻嘻地說：“哎，你怎么這么無知，魚是不怕餓死只怕?lián)嗡溃荒憬o喂死了！”聽了媽媽的解釋我一下子明白了道理。
長大后每當(dāng)我回想起這件事，我都會感嘆道：“小時候，我真無知��！”童年是五彩繽紛的，是無憂無慮的，也是純正甜美的！
寫回憶的作文600字 篇5
童年似乎是大家值得回憶的部分，可對于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會知道了。
很小的時候，我大多數(shù)時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“奶奶，奶奶，下樓，下樓”可是我太小了奶奶總是不帶我下去。有一次，奶奶出門買菜，我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時候，我撞在了三輪車上，奶奶下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級的時候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的`閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時候，我“��！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，并沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒直接接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長著，童年只是一個落腳的地方。
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