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        • 朋友的優(yōu)秀作文600字

          時(shí)間:2024-10-19 01:05:49 600字作文 我要投稿
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          【精選】朋友的優(yōu)秀作文600字9篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的朋友的優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】朋友的優(yōu)秀作文600字9篇

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

            王娜是我在新思維班里認(rèn)識(shí)的朋友,她是班里收作業(yè)的,每次不管你是做了還是沒(méi)做,都一樣照單全收。王娜個(gè)子跟我差不多,一雙大眼睛水汪汪的,活像一個(gè)芭比娃娃。

            王娜雖然長(zhǎng)的美,但你可不要被她的外表迷惑了,她可是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的暴力女,我們都管她叫“辣妹”。辣妹的辣勁兒在班里可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。

            有一次王娜在班里收作業(yè),大伙兒都很識(shí)趣地把作業(yè)遞給了她。但是有一個(gè)不知天高地厚的新轉(zhuǎn)生想逗逗她,便把作業(yè)往抽屜里一放,說(shuō):“我不交!

            他這回可引火上身了,只見(jiàn)王娜把手中的本子往桌上用力一砸,說(shuō):“交不交?”見(jiàn)那男同學(xué)沒(méi)反應(yīng),她又抬起腳在那個(gè)男生的.桌子上用力一踩,頭往前一伸,眼睛狠狠地瞪著他。那個(gè)男生多半是被嚇傻了,一愣一愣的。他看著怒發(fā)沖冠的王娜,趕緊拿出作業(yè),把頭一低,恭恭敬敬地雙手奉上。一旁的我們以及老師在旁邊看得目瞪口呆,連下巴都快要掉下來(lái)了。

            王娜雖然頗有女俠風(fēng)范,但她畢竟是小女子,一定是有仇必報(bào)的。一個(gè)同學(xué)故意拿了她的東西,結(jié)果被王娜發(fā)現(xiàn)了。王娜先裝得十分和藹可親,拍拍他的頭,說(shuō):“乖,把東西還給我,你可以免挨一頓打。”那人見(jiàn)今天好像可以占點(diǎn)小便宜,就無(wú)論王娜怎么說(shuō)都不給她。然后那人只見(jiàn)一個(gè)巴掌朝自己飛了過(guò)來(lái),之后拳頭像雨點(diǎn)一樣落在他身上。一陣慘叫聲后,王娜大手一伸,用力一拽,毫不客氣地?fù)尰亓藮|西。

            怎么樣,這就是我好朋友王娜,這就是我的好朋友王娜,她就是這樣一位可愛(ài)的“辣妹子”。

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

            她,在別人的心中是完美無(wú)缺的,是優(yōu)雅的。但在我心中,她并不完美,也不優(yōu)雅。她雖然長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,高梁鼻,和一頭短發(fā),看起來(lái)挺優(yōu)雅,挺聰明的,但在現(xiàn)實(shí)中可并不是這樣的……

            “喂,你的書(shū)忘在這里了。”說(shuō)完我便將她的.書(shū)整理好,從她的頭頂飛了過(guò)去!鞍!币宦暭饨许懫,“你能不能慢點(diǎn)呀,別這么對(duì)待我的書(shū)呀!”說(shuō)完她便下腰,撿起了她的書(shū),她的同桌張子昊,可不能失去這個(gè)好機(jī)會(huì),自然不能如了她的意,所以張子昊將腳放在書(shū)上方,假裝沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)踩著書(shū),與蘇翰交流了起來(lái)!鞍パ!張子昊你能不能把你的腳給挪開(kāi),讓我撿書(shū)!”“我又沒(méi)看見(jiàn),你吼什么吼!”伴隨著娘娘腔,又說(shuō):“那你把腳挪開(kāi),總行吧!”說(shuō)完,張子昊非但沒(méi)有把腳挪開(kāi),還變本加厲了,之后他們便展開(kāi)了“奪書(shū)之戰(zhàn)”,經(jīng)過(guò)她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來(lái)。能說(shuō)她優(yōu)雅嗎?能說(shuō)她不暴力嗎?

            有一次,我同她去陪楊碧順學(xué)魔方,當(dāng)楊碧順學(xué)的時(shí)候,我倆沒(méi)事干找了一間教室,拿起粉筆便“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái),不久后,我與她的“大作”便誕生了。我畫(huà)了太陽(yáng),白云與屋子。而她畫(huà)了一個(gè)女孩兒和白兔。畫(huà)完之后,我倆向老師借來(lái)手機(jī),偷偷拍了我們的畫(huà),并告訴了補(bǔ)課老師。老師呢,也不生氣,并微笑地說(shuō):“這樣也好,留個(gè)紀(jì)念!闭f(shuō)完,我們又回到了教室,卻沒(méi)事干,我們跑到樓下,去欣賞兌換品,我們相中了其中的一個(gè)玩具,掃雷。誰(shuí)知楊碧順走后,老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎?shū)機(jī)我們也拿了一個(gè)掃雷向老師欠下了?墒遣痪煤笪覄e后悔了,因?yàn)橹欣椎目偸俏,我也受罰了,而且都是原地轉(zhuǎn)十圈,我轉(zhuǎn)的頭暈眼花,還摔倒在地,她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐,她還說(shuō),我像一只海豚,她被我逗的捧腹大笑,前翻后仰,差點(diǎn)摔倒在地。之后我的運(yùn)氣好了,因?yàn)槲艺业搅思记,她一邊說(shuō)著嵐縣話,一邊全神貫注地思考著……你能說(shuō)她不野蠻嗎?

            她是我的朋友,她就是——曹妮妮。

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

            我有許多朋友,他們每一個(gè)都有各自的性格,有的活潑,有的膽大,還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友,給我的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣。其中,有兩位我最喜歡的朋友,有凡凡,龍龍。

            凡凡頭發(fā)烏黑,眼睛圓圓的.,中等個(gè)。上一回,有一個(gè)小孩上我奶奶家,那時(shí),我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩,就把門(mén)關(guān)住,一反鎖,小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“快把門(mén)打開(kāi)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“凡凡,快把門(mén)打開(kāi)!狈卜舱f(shuō):“我偏不開(kāi)!蔽艺f(shuō):“你再不開(kāi),不跟你玩海賊王了!狈卜仓缓瞄_(kāi)了門(mén)。我非常奇怪,一向不聽(tīng)話的凡凡竟然聽(tīng)話了,看來(lái)凡凡對(duì)海賊王這個(gè)游戲很感興趣。

            不過(guò),那個(gè)小孩兒一進(jìn)門(mén)就吵吵鬧鬧的,讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著好意說(shuō):“給你一些玩具,你出去玩吧!”說(shuō)著,凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去,不過(guò)呀,小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō):“怎么了?”小孩兒說(shuō):“害怕。”凡凡心急了,說(shuō):“有姥爺呢,沒(méi)事!笨墒切『壕筒蛔。凡凡說(shuō):“好吧,我回家了!狈卜矅(yán)厲地說(shuō),他還把我拉上。

            剛出門(mén)口,凡凡就飛奔到巖石堆里,在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì)兒,小孩兒走了,凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門(mén),凡凡又和我重新玩海賊王。

            龍龍,他很膽小,臉瘦瘦的,個(gè)子高高的。記得上一回,龍龍?jiān)谖壹彝。玩到了晚上,他不敢回家,我只好送他回家?墒牵怕,我只好叫出了我的兩只小狗,一只叫球球,一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕,緊跟著我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕,我就加快腳步,送他回了家。

            凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友,我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò),凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛,凡凡就算討厭龍龍,我還是喜歡他們。

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4

            在我的記憶中,我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離,親密無(wú)間。每次我到哪,她就到哪;她到哪,我就到哪……

            媽媽說(shuō):“我女兒的朋友啊,和我女兒一樣,就是犟。記得有一次,學(xué)校要求全部同學(xué)做書(shū)簽,然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后,就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)以后就開(kāi)始認(rèn)真地做書(shū)簽。一開(kāi)始她們倆都完成了一張,我覺(jué)得都做的不錯(cuò),就想讓她們倆停下來(lái)休息一下,可她們倆卻說(shuō)做得不夠好,還要修改,無(wú)論我怎么勸,她們倆都不聽(tīng)。唉,真是犟!但功夫不負(fù)有心人,她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)!”

            枕頭說(shuō):“她們倆啊,性格都一樣,都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí),總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭,害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒(méi)想到主人的朋友也是如此!記得有一次,主人朋友的媽媽要出差,就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯,一起玩耍。睡覺(jué)前還和主人講笑話,兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后,主人的.朋友就自己一個(gè)人默默地在哭,我想,她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知,第二天我又得了風(fēng)濕病。”

            手機(jī)說(shuō):“上了中學(xué)以后,她們倆不能常見(jiàn)面,于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì),但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來(lái),不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,告訴你們吧,她們倆每聊一次,我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的電量每次都會(huì)連降好幾十格,害得每次她們倆聊完以后,我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉,悲!”

            小學(xué)同學(xué)說(shuō):“她們倆就像連體嬰兒一樣,哪里有其中一個(gè),另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊!笔前,我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩,看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題就是:“你們是不是姐妹。俊薄

            她啊,就是我的好閨密,一個(gè)親密的朋友!

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇5

            我有一個(gè)形影不離的最好的朋友,它便是我們家的一只貓——肉丸子。肉丸子肉乎乎的,一身冰雪一樣毛皮上,黃點(diǎn)參差得比較突出,一對(duì)燈泡一樣雙眼在臉正中間閃呀閃,一條白黃兩色的小尾巴悠閑自在地甩來(lái)甩去,那兩根魚(yú)骨一樣白胡須則傲傲打顫著。不管是誰(shuí)見(jiàn)了,都是會(huì)夸贊說(shuō):“多可愛(ài)的貓呀!”

            肉丸子是一只通情達(dá)理的貓,每每我考試獲得優(yōu)異成績(jī),肉丸子見(jiàn)到我高興的模樣,便會(huì)跑到我眼前不停我的腿,用前爪抓抓我的褲腳,小尾巴甩回來(lái)甩以往,口中還喵咪地叫著,仿佛在說(shuō):主人家,陪我玩一玩。做為好朋友,因?yàn)槲沂窒胍c肉丸子分享快樂(lè),便與它一起游戲,一起歡歌笑語(yǔ)。

            大家一般玩的是抓小球:線纏綁住小球,讓肉丸子來(lái)抓。我將小球放到它眼前,待它前爪伸過(guò)來(lái),馬上把小球移走,肉丸子果真上當(dāng)受騙,看它那副抓不上球的狼狽不堪樣,我笑出眼淚出了聲。肉丸子仿佛生氣了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng),口中還咕咕咕地叫著。我將小球放進(jìn)它眼前它都不理睬,肉丸子不容易確實(shí)生氣了吧!忽然,肉丸子快速站了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向小球,抓來(lái)到小球還銘記朝我神氣十足地扭一扭頸部,它可得瑟了,口中叼著小球,在房間內(nèi)神氣十足地跑來(lái)跑去,好似一個(gè)打了大仗的大將。

            肉丸子不但會(huì)與我分享快樂(lè),還會(huì)繼續(xù)與我分?jǐn)倯n慮。有一次,我考砸了,返回家中,一臀部坐著桌椅上,情緒很不太好。肉丸子見(jiàn)我這副樣子,好像看透了我的'思緒,沒(méi)有像以往一樣沖過(guò)來(lái)與我玩耍,僅僅靜靜的蹲在我身邊,聽(tīng)著我述說(shuō),看它那副用心的樣子,好像聽(tīng)得懂了我的話,好像也在為我而憂慮。

            如今,我卻沒(méi)法再與肉丸子一起玩了。前幾日,肉丸子不清楚為何,出走了。針對(duì)他人而言,只不過(guò)失去了一只貓,而針對(duì)我來(lái)說(shuō),不但失去了一位形影不離的小伙伴,還失去了一個(gè)想要聆聽(tīng)心思的盆友。肉丸子,假如你聽(tīng)得到我的心聲得話,就快點(diǎn)兒回來(lái)吧!在家里,你好朋友仍在等你。

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇6

            我有一些很要好的朋友,它們就是擺放在我的書(shū)柜里那一排排整齊的書(shū)。

            我平常與它們相處,就不只兩三個(gè)鐘頭了。每一次分手都是極不情愿的。就算是作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間看書(shū),很晚才睡覺(jué),也要趁父母不注意,開(kāi)開(kāi)床頭燈多看一會(huì)兒。要不是因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué),我真想用火柴棍兒支著眼皮,看他個(gè)通宵,過(guò)足癮······

            每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)與它們相處。《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我對(duì)生活中那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題有所了解;《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿(mǎn)足;《中國(guó)通史》使我仿佛置身于古代,掌握了從古至今的重大歷史事件······

            每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我也要與它們相處!陡柲λ固桨讣纷屛抑懒饲鄣陌讣透柲λ鼓仟(dú)到的推理過(guò)程;《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當(dāng)中不愿返回;《莎士比亞全集》讓我跟著他的每一個(gè)情節(jié)一同高興、擔(dān)心、著急······

            每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話仿佛都有魔力,把我深深地吸引住了,以至于忘記了煩惱、困難;海倫的自傳使我想到了她由一個(gè)又聾又盲的孩子變成一個(gè)大作家那種不畏困難的精神,從而敢于面對(duì)困難;魯賓遜在孤島上生存的情節(jié),使我有了辦法,去解決困難······

            每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的.時(shí)候,我更要與它們相處。《快樂(lè)成長(zhǎng)》使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤;《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對(duì)我的好,知道了不該犯錯(cuò),從而淚流滿(mǎn)面;《愛(ài)的教育》使我有了勇氣,向父母道歉······

            書(shū),是知識(shí)的階梯;書(shū),是精神的食糧;書(shū),是智慧的源泉;書(shū),是生活的向?qū)。?shū),是我的好朋友,更是大家的好朋友。書(shū),我愛(ài)你。

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇7

            在九一這個(gè)大家園中,我的好朋友有許多許多在我們班中,我最喜愛(ài),最敬佩的就是葉陽(yáng)澤,同時(shí)他也是我最鐵的哥們兒!

            葉陽(yáng)澤高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,眼鏡下有一雙如星星般閃亮的眼睛,臉上總是掛著如陽(yáng)光般燦爛的笑容。他那高挺的鼻梁總是讓他被老外,還有他那有特色的'發(fā)型,像刷子的刷毛一樣豎直著,加上他那張巧嘴,總是有幽默詼諧的句子從他的嘴里蹦出,讓人捧腹大笑!

            葉陽(yáng)澤不僅有外在美,同時(shí)他的心靈也是一樣的那么美,這也是我敬佩他的主要原因

            他有一顆助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心!

            依稀記得3月初的時(shí)候,我約他出去玩兒,他穿了一件藍(lán)色的夾克戴了一頂白色的帽子,儼然一個(gè)驢友!我們走在路上,享受迎面吹來(lái)的春風(fēng),愜意極了!突然,我敏感的發(fā)現(xiàn)葉陽(yáng)澤充滿(mǎn)活力的目光忽然暗淡了下來(lái),順著他的目光,我看了過(guò)去

            是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正準(zhǔn)備過(guò)馬路,手里杵著拐杖,顫顫巍巍的,身邊還有一同過(guò)馬路的幾個(gè)年輕人,他們好像沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺一樣,都擺弄著自己的手機(jī)。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),葉陽(yáng)澤已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_到老爺爺身邊,沖他笑了笑,葉陽(yáng)澤左手繞過(guò)老爺爺?shù)难,穩(wěn)穩(wěn)地扶住他,右手抓住他的左胳膊,等到綠燈時(shí),葉陽(yáng)澤小心翼翼的扶著老爺爺走過(guò)馬路,老爺爺看著我和葉陽(yáng)澤慈祥的笑著說(shuō):你們都是小雷鋒,謝謝你們了!

            我的臉羞紅了,我是看見(jiàn)葉陽(yáng)澤過(guò)來(lái)我才跟過(guò)來(lái)的,以前我見(jiàn)過(guò)很多過(guò)馬路的老爺爺老奶奶,但是卻從未伸出過(guò)援助之手,而我的朋友葉陽(yáng)澤卻有一顆助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心!

            平凡中的不平凡,渺小中的偉大!葉陽(yáng)澤,我敬愛(ài)的朋友,你是我的榜樣,也是社會(huì)大眾的榜樣,能做到助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人不多,但是你做到了,你美好的品德深深地影響了我,也羞煞了我

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇8

            因?yàn)槟,我變得憤怒,焦慮,不安;又因?yàn)槟阄易兊脠?jiān)強(qiáng),勇敢,機(jī)智。

            ——題記

            我獨(dú)自佇立在黃昏中,殘陽(yáng)如血,面對(duì)著你我淚流滿(mǎn)面。你拷問(wèn)著我柔弱的自信心使我無(wú)所適從。

            當(dāng)我懷著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"的信念去面對(duì)第一次挑戰(zhàn)的結(jié)果時(shí)原以為會(huì)獲得一份期待已久的成功,你卻給了我一份難以想象的失敗。我的自信心猶如一片秋葉瞬間凋落在地上,我感到空前的絕望。你真的很無(wú)情——挫折。

            因?yàn)槟悖易兊脽┰瓴话。我坐在?shū)桌前,看著窗外滿(mǎn)墻的爬山虎,它正好被無(wú)情的風(fēng)吹落在地上。盡管它的“腳”緊緊地抓住墻不放,但那天風(fēng)的確很大,終于,它在風(fēng)雨中倒下了……我不禁感嘆:爬山虎的命運(yùn)不正和我一樣嗎,雖然努力終究擺脫不了失敗的宿命。我本以為爬山虎的生命就那樣結(jié)束了,但是,幾天后,我再次坐在書(shū)桌前我驚奇的發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上居然又長(zhǎng)出了新的爬山虎!我看到,它的綠藤又重新緊貼著墻面……而且在它身上,我竟看不出來(lái)有絲毫的.失敗的痕跡。從此以后我開(kāi)始試著去戰(zhàn)勝你,不在讓你來(lái)擾亂我的生活。

            因?yàn)槟,我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。夜間,爬山虎在抵御寒冷的侵襲奮力向上爬時(shí),我盡情的在書(shū)海中遨游;白天爬山虎在迎接烈日的挑戰(zhàn)時(shí),我和對(duì)手們?cè)诒雀叩汀?/p>

            漸漸的我變得自信起來(lái)。因?yàn)槟恪煺凼冀K在磨練我,鞭策我,激勵(lì)我。我這才知道我的生活因你而精彩。如果把生活比作一潭湖水,那挫折就是蕩漾起的漣漪;如果把生活比作春天,那挫折就是冬天,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

            正是因?yàn)橛辛四阄业纳畈哦嘧硕嗖剩兄x你,我最好的朋友——挫折

          朋友的優(yōu)秀作文600字 篇9

            我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍,是它喚起我?duì)美好未來(lái)的憧憬,是它讓我拋開(kāi)一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天,我的人生失去了音樂(lè),那么人生就失去了意義。

            清晨,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)聽(tīng)著音樂(lè),沐浴著東方剛剛升起的曙光,聽(tīng)著肖邦那柔柔的鋼琴曲,仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽(tīng)著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺(jué),又仿佛讓人昏昏欲睡,給人以精神上的享受,使人想忘而又不敢忘的感覺(jué),聽(tīng)著它會(huì)讓你如癡如醉,心曠神怡。

            中午,大地像個(gè)蒸籠似的,此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            到了晚上,將要休息的時(shí)候聽(tīng)一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音,而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田,而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩,久久不能離去。

            當(dāng)聽(tīng)到雄渾豪壯的歌曲,會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志,會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面,也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之情,也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。

            當(dāng)聽(tīng)到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí),你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受,在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺(jué)地為貧苦人伸出援助之手。

            當(dāng)聽(tīng)到情意綿綿的音樂(lè),你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的`追求。

            音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我,它就像我的另一部分生命,只可永存,而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天,伴著我迎來(lái)更好的明天。

            音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情,可以改變一個(gè)人的性格,甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的,也許它會(huì)伴你走向成功的一天,它是我最好的朋友。

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