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實用的精彩運動會的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的精彩運動會的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩運動會的作文600字 篇1
11月28日，我們金都天長小學(xué)舉行了一年一度的秋季運動會。
這次運動會最特別的地方就在于，它不是在我們學(xué)校舉行的，而是在江城中學(xué)舉行的！它分為三個階段，剛開始是入場式，接著是集體項目，最后是個人項目。
入場式開始了。同學(xué)們一個個精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺。他們的精彩表演博得了觀眾們的熱烈掌聲。輪到我們了，我們大喊著“一而一，一而一，1、2、3、4……似乎很有精神的樣子。演完后，我們又往前走，拿好繩子，去下一個項目的比賽場地了。
接著是團體項目——廣播操和我們學(xué)校特色的繩操。只見每個班的小運動員們都做好了準(zhǔn)備，一副不讓別人的樣子。音樂開始，我們手伸得筆直，全神貫注地做。廣播操和繩操做完了，我們一個個氣不喘，面不改色，準(zhǔn)備迎接后面的個人項目了。
個人項目競爭就更激烈了，每個人都掛著號碼簿，不用看清他的`臉就知道是誰。我只有一個項目，同時也是最累的項目——800米跑步。我只跑過400米，已經(jīng)很累了，現(xiàn)在要跑800米，會是怎樣的感覺呢？眨眼間，別的項目比完了，輪到我們了！隨著“呯”的一聲巨響，我們沖了出去。呀！我前面有5個人。不錯！這樣最好了。跑完了3圈，還剩1圈了，謝老師向我們揮動紅領(lǐng)巾示意。沖��！袁老師朝我大喊：“加油！我看你一點也不累嘛！”于是我繼續(xù)大沖。近了，更近了……有一個人太累了，慢了下來，我就趕緊追上去；又一個人退后了！又超上去。第4名！真可惜！再加把勁就第三了，因為我的巧克力吃早了！
這次跑800米，我跑得非常累，我覺得這是我缺少鍛煉造成的。以后我一定要加強鍛煉，期待在下一次的運動會上獲得名次！當(dāng)然，技術(shù)是少不了的啦。不過我們班的同學(xué)們都盡力了，有兩個第一名都是我們班的呢！這真是一場精彩的運動會！
精彩運動會的作文600字 篇2
這次，我有幸當(dāng)上校運會的攝影，我用我的鏡頭記錄下了運動會的點點滴滴。
鏡頭一：幕式
七點十五分隨著宣布運動會的 正式開始，每個班級排著整齊的方陣依次進(jìn)入操場。初生的太陽灑滿了校園，紅旗和校旗迎著特有的朝氣和活力，就像這早晨剛出生的太陽，你見過真正的奧運會祥云火炬?今天他也來的了我們的`現(xiàn)場，好像在祝福我們的運動會召開圓滿成功。
鏡頭二：跳高
操場的一角正在進(jìn)行跳高比賽，我們班的運動員正在做著準(zhǔn)備活動，我趕忙把鏡頭對準(zhǔn)了他們，只見吳正義他向后退了幾步，然后迅速地沖向橫桿，輕輕地一躍，宛如輕燕般地跳過橫桿，穩(wěn)穩(wěn)地站在沙地上：“好啊!”，我不由地喊出聲來，第二輪開始了，他們用同樣的方式躍過了橫桿，我連續(xù)按下快門，拍下一組精美的圖片。
鏡頭三：我們班的英雄
大家把所有的目光聚焦在塑膠跑道上，因為這里馬上要舉行400米男子組比賽了。只聽見裁判員的一聲槍響炸破長空，我們班的小飛人田皓良如同一支離弦的箭般沖出了賽道，當(dāng)我們以為他能穩(wěn)操勝券，拿到第一時，只見他鼓著腮大口大口地喘著粗氣，豆大的汗珠從他的頭上流下，最后因為體力不支不能取得好成績，可萬萬沒有想到，他跑完后竟然吐了兩次。我想他一定時在十分難過的情況下，為了班級榮譽，靠著自己那種不拋棄和不放棄的精神才頑強地跑完了全程。雖然他沒有得到名次，但是他的那種精神比名次來得要珍貴的多，他時我們班的英雄。
鏡頭拍攝下了許許多多的感人畫面，有得獎時的喜悅，有失敗時的哭泣，有同學(xué)們興奮得吶喊聲，校運會就在這一幅幅精彩的畫面中閉幕。
精彩運動會的作文600字 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運動會。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運動會。
這可是一場前所未有，別開生面的趣味運動會�！案骶透魑唬A(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊，分別是一、二樓老師一隊，三樓老師一隊，藝體老師一隊，說實話我比較看好第三隊，因為體育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個來回，現(xiàn)場所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時，剛才那個還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒幾次后就到達(dá)了終點。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個乖寶寶，一動不動的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過終點。我們的`語文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動，最后她有驚無險地順利到達(dá)終點……最后的結(jié)果，我并不清楚，因為宣布聲已被笑聲、歡樂聲所淹沒。
啊！原來平時嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛的一面，可惜這次班主任黃老師沒有參加，不然比賽一定更精彩！
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