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營養(yǎng)餐作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的營養(yǎng)餐作文600字4篇，歡迎大家分享。
營養(yǎng)餐作文600字 篇1
胖女的悲哀
小時候我一直是奶奶帶，奶奶非常疼我，對我百依百順，特別是在“吃”上，要什么給什么。我喜歡吃零食，奶奶上街給我買，我喜歡喝飲料，奶奶上街給我買。長期以來，我養(yǎng)成了愛吃零食不愛吃飯的壞習慣，那些脂肪也悄悄爬進我的身體，我越來越胖，村里人都叫我“胖女”，每當聽到他們這么叫，我就特別難受。也想變瘦一點。
機遇
幾年前，媽媽工作調動。我也隨媽媽進合陽三小上學，由于工作緊張，媽媽沒時間做飯。正好學校有餐廳，學生可以享受營養(yǎng)餐，媽媽決定讓我上餐廳吃飯，一開始我不樂意。本來我吃飯就挑，在餐廳吃飯還有那么多規(guī)矩，我可受不了�？墒菦]辦法，因為媽媽自己也要在學校餐廳吃飯。只好試試看了。
第一次看到餐桌上的飯菜，有雞塊，水果，時令蔬菜，花卷。我覺得很新鮮，覺得在餐廳吃飯還不錯。可是時間長了，就覺得沒那么好了。有時候做的菜我不愛吃，老師和席長硬“逼”著我吃。有好幾次我都告訴媽媽不想在餐廳吃飯，媽媽告訴我：只要你堅持這一學期，你一定會感謝“營養(yǎng)餐”的。
蛻變
在媽媽的“軟磨硬逼”下，不知不覺，我居然堅持了一個學期。奇怪的'是，一個學期我沒有在校外買過一次零食，當然，媽媽偶爾會在超市給我買一點稍微健康一點的零食。更奇怪的是以前覺得很難吃的青菜、西紅柿、白蘿卜等蔬菜，現(xiàn)在也覺得挺好吃的。還有更高興的事呢，暑假回老家，村里人都說我長高了，變苗條了。聽他們這么說，我似乎一下子有了自信。
“營養(yǎng)餐”改變了我。也改變了我的許多同學，感謝“營養(yǎng)餐”！感謝國家的好政策！
營養(yǎng)餐作文600字 篇2
“唉！什么時候發(fā)課間營養(yǎng)餐哪！”“對��！餓死我了！胖子變瘦子了，唉！”營養(yǎng)餐成了同學們熱議的話題。每個人都希望營養(yǎng)餐再和我們邂逅，想著想著，又勾起了我的回憶。
面包大戰(zhàn)
“大家坐好，我們要發(fā)課間營養(yǎng)餐了！”班長又扯著公雞嗓子大喊著。我們趕緊圍向裝營養(yǎng)餐的紙箱子，互相猜測著里面是什么。結果打開看，原來是長條形的大面包！大家馬上撕開包裝紙，我也慢條斯理地撕開，慢慢品嘗著。我再一瞥其他同學的吃相，真是各不相同。有的很淑女地細細品嘗；有的大口大口地狼吞虎咽；有的直接往嘴里塞，大不雅呀；有的一面吃面包，一面唱著流行歌曲，咬一口唱一句，最后被嗆著了；有的把面包當成槍、劍，戳著對方……我看呆了，真是一場面包大戰(zhàn)�。�
雞蛋成了手榴彈
今天，又發(fā)營養(yǎng)餐了。我們猜是火腿腸、面包（兩天都吃面包不煩呀�。�、牛奶。我們萬萬沒想到竟然是雞蛋！哦，雞蛋！是我的最不愛了。不少女同學和我一樣也不愛吃。而男同胞們卻一個個嬉皮笑臉地來到我們面前索要雞蛋，軟磨硬泡之后，我們只好給了他們。可他們竟然用雞蛋玩游戲，吃著自己的.，玩著別人的。雞蛋成了手榴彈，那一個個可憐的雞蛋哪，頓時面目全非，蛋清蛋黃模糊，“炸”在了同學中間。
噓噓！看我的雙節(jié)棍
今天的營養(yǎng)餐，發(fā)的是火腿腸，我們一個個眉開眼笑！一個個把火腿腸當寶貝似的小心翼翼地吃著，珍惜著這難得的美味。噓噓，一陣大喊，把我們都給驚著了，原來是謝新奇把火腿腸當成雙截棍耍了，真牛！
可是，不知什么原因，營養(yǎng)餐從上學期考試之前像蒸發(fā)了一樣，再也不見了。可營養(yǎng)餐已經(jīng)成了我們不可或缺的一頓飯，我們怎能離開它哪？它是我們這些不吃早飯的吃貨們的依靠，離開了它，離開了這些營養(yǎng)餐，我們簡直受不了。我代表眾多的吃貨向你——營養(yǎng)餐深情地說一句：親愛的，你快回來！
營養(yǎng)餐作文600字 篇3
清晨，當我背起書包，迎著朝陽，走進校園，便有一份別樣的溫暖，等待著我。
――一份營養(yǎng)早餐，正安靜、溫暖地躺在桌上。
看！那圓滾滾的雞蛋，可愛又淘氣，正在桌上調皮的打著轉，似要“溜走”，卻被那熱騰騰的牛奶，擋住了去路，還有松軟香濃的面包，環(huán)抱擁依著他，他們一起，靜靜地等待著每個小朋友的享用。
最令人驚喜的是，每天等待我們的“小伙伴”都不一樣。今天，是火腿配面包，明天就是雞蛋加豆?jié){。牛奶總是最忠誠的“好搭檔”，但他也會為了滿足同學們的口味而改變自己。今天，搖身一變核桃味兒，明天可能就是純正香濃學生奶；今天，是一身柔軟的皮衣服，明天，便有可能換上高大上的“紙西裝”。
今年，營養(yǎng)餐的大家庭中又增添了新成員，牛肉與酥餅。香濃的牛肉，滿足了重口味兒的男生們；香軟的酥餅，味道多樣，滿足了愛吃甜食的女生們。每周我們都會嘗到各種味道的酥餅，有黑豆餡，綠豆餡，黑芝麻餡，還有白蓮蓉餡的…悄悄告訴你，這些味道都是我的.最愛。
看著每天變著花樣來問候我們的早餐，同學們喜上眉梢，津津樂道。一到教室便迫不及待的吃起來，有的一口面包一口牛奶，狼吞虎咽，津津有味；有的細嚼慢咽，邊吃邊交流食物的口感；還有的細心同學，會將沒吃完的蛋糕包起來，等著下課繼續(xù)享用……
因為有了這份營養(yǎng)餐，奶奶再也不用像以前那樣早早起床，為我準備那單一的早點。媽媽也再也不用擔心我在校門口，亂吃哪些不健康的油炸食品。而我呢！也可以省出一點點時間讀讀書，或是多睡一下下。
感謝營養(yǎng)餐，讓我的每個清晨簡單而有序、溫暖而快樂。感謝偉大的祖國，讓我們的學生時代充滿了甜甜地味道與暖暖地回憶！
營養(yǎng)餐作文600字 篇4
咦？這全校第一鬧班怎么今天突然這么安靜？太陽打西邊出來了？讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
哦！原來是令人盼望已久的營養(yǎng)餐今天終于發(fā)放了。
這事還得從頭說起呢！一個星期前，同學們都在討論一個熱點話題——營養(yǎng)餐。
一下課大家就熱火朝天地討論著。
“營養(yǎng)餐”是國家為貧困地區(qū)的學生免費提供的一種間食，通常在上午兩節(jié)課后發(fā)放，主要有牛奶、面包、雪餅、仙貝等。
每天三樣食品，變著樣發(fā)放。
營養(yǎng)餐一直吸引著同學們。
有些同學說；“營養(yǎng)餐都有什么東西？”有些同學說：“快急死我了，快點和我們見面吧！”有些同學則圍在老師身旁，問這問那，看樣子想從老師那里得到一些信息。
今天上午兩節(jié)課后，兩位老師提著裝滿食品的白鐵皮桶來到我們班，喜笑顏開地說：“從今天開始發(fā)放營養(yǎng)餐了。
同學們高興地一蹦三尺高，異口同聲地說：“太好了！太好了！耶！”大家怎么也按奈不住心中的興奮勁，眼操也不好好做，目不轉睛地望著老師一樣一樣的把好吃的食品放在同學們的課桌上，個個都饞涎欲滴。
王磊同學恨不得馬上吃掉這些美味。
那興奮勁，高興勁猛漲。
終于熬過了“漫長”的眼操時間，大家便迫不及待地拆開包裝，大口大口地吃起來。
有的`同學一口奶一口面包，有的同學細嚼慢咽，有的同學一邊吃一邊咂咂嘴，還有的同學興奮地不知該先吃什么好。
教室里彌漫著誘人的香氣。
我想：國家為了我們的身體健康，投資這么多錢發(fā)放營養(yǎng)餐。
我們一定要好好學習，擁有了知識，長大了為祖國的建設添磚加瓦，使祖國更加繁榮昌盛！
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