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實用的蝸牛的作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的蝸牛的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的作文600字 篇1
樹林里住著蝸牛家族，其中有一只特別富有的蝸牛——皮皮，他特別驕傲。有一天，皮皮突然冒出了一個想法：我這么富有，居然和別人一樣背著這么個又小又丑的殼，一點也沒有時尚感，我一定要換一個最時尚的殼!
于是，皮皮去了樹林里最大的商店。商店里琳瑯滿目的商品并沒有讓皮皮眼花繚亂，他一眼就盯住了一座又高又大、美麗時尚的大別墅。皮皮立馬付了錢，迫不及待地想回家炫耀一番，他把那個又小又丑的殼扔在了路邊的草叢里。
回到家族居住地，皮皮開始四處炫耀，對著其他的.蝸牛一個一個地嘲諷：“瞧你的殼多丑啊，看，我的新房子多么美麗時尚!”不僅如此，皮皮還給遠方的親戚打電話，告訴他們這個重大消息。親戚們也趕來看新鮮，其中有兩只蝸牛特別羨慕，就問皮皮：“你的新房子能借我們住一天嗎?”皮皮正眼也不瞧他們一下，就只顧著欣賞自己的新房。另一個親戚問：“你的新房重不重啊?”皮皮氣沖沖地說：“重算什么，只要時尚，再重我也愿意!”說完，他慢慢地爬到另外的地方去炫耀了。
可是，因為新房子太重，皮皮只能很慢很慢地爬。從此,皮皮去吃飯,等他爬到了，就只剰下渣渣;早晨去上學(xué)，等皮皮到達學(xué)校，兩節(jié)課都上完了……皮皮簡直創(chuàng)下了蝸牛界最慢爬行速度的吉尼斯紀錄。
一天夜幕降臨后，一只小老鼠跑出來覓食。蝸牛們都藏了起來,可是皮皮因為房子的顏色艷麗，又太笨重，來不及躲藏。小老鼠一眼看到了皮皮，輕輕一拍，房子立馬就成了碎片。這時，皮皮后悔也來不及了：“我本來不應(yīng)該死在老鼠的嘴下，要是我原來的殼還在多好啊!這座新房害了我啊!”
蝸牛的作文600字 篇2
我是一只蝸牛，一只奔跑的蝸牛，也許在別人的故事里我只是片模糊的背景，但在我自己的故事中，我是主角。
當我剛踏進那個舞蹈班時，我就知道我和她們完全不同。我笨拙的動作引來他們的哄笑聲，我很無助，也很不安。即便我知道她們并沒有惡意，我也很想很想將我自己縮回安全又溫暖的殼里。此刻他們就像那首歌里的黃鸝鳥，而我則是那只緩緩上爬的蝸牛。
可是我不甘心，我憑什么只能是給她們帶來笑料的蝸牛？只因為比她們少上半年課嗎？我的不甘心、我的倔強全部涌了上來。
我開始刻苦練功，老師給她們壓腿，她們發(fā)出痛呼，我則緊緊抿著嘴角不讓自己出聲；老師說我動作不標準，我就會對著鏡子一遍遍地練，膝蓋不知道磕青了多少回。每天臨睡前，我會央求媽媽對照視頻糾正我練習(xí)基本功的動作，直到當天的動作全部嫻熟，我才會放過自己。那段時間，酸痛侵擾著我的每一個關(guān)節(jié)，幾乎讓我爬不起來�？墒俏抑�，我不能停止奔跑。我即使是只蝸牛，也要做一只奔跑的蝸牛。
然后呢？然后我就不知道從什么時候開始，我從隊伍的斜后方調(diào)到了正中間，老師要求學(xué)生示范也變成了我給大家示范。再然后我就跳了班，跳了級，幾年后考出了十級證書。
我從來不覺得我是幸運的，因為上天也沒給我像黃鸝一樣的翅膀，讓我輕松飛翔，也沒有給我像兔子一樣強健有力的.雙腿，讓我跑得飛快。我是蝸牛，是一只有著堅硬外殼的蝸牛。
也許我從來就不是什么故事的主角，有著優(yōu)越的條件，帶著耀眼的光圈。所以我要給自己造一個城堡，里面記載著屬于我的故事，也許是失意，也許是愉快，但都是我自己。
我是一只奔跑的蝸牛。
蝸牛的作文600字 篇3
周日下午，我和奶奶出去散步。忽然我看見墻壁上有一只蝸牛，它土黃色的外殼，深褐（ｈè）色的條紋從里向外一圈一圈地擴散，形狀像一粒美麗的小紐扣。
我小心翼翼地把它捉回家，放在一個盆里，這就是它的新家了。盆底有一圈凹（�。铮┫氯サ牟郏ǎ悒ⅲ铮�，我在里面倒了一點兒水，又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在里面。過了一會兒，可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的.香味，只見它一點兒一點兒從殼里慢慢探出頭來。我趕緊拿來放大鏡，仔細觀察它的樣子，只見蝸牛的頭圓圓的，上面有四根觸（ｃｈù）角，兩根長的觸角長在頭頂上，觸角的頂端還有兩個針眼兒大小的眼睛，在頭頂上一搖一擺的，像兩個小小的探照燈，如果你用手碰一碰它的觸角，就會馬上縮回去，但一會兒又會伸出來。兩根短的觸角長在嘴的兩邊，是幫助它吃東西的。頭的下面有一個近似三角形的肉墊（ｄｉàｎ），這個肉墊一縱一縱地向前移動，蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一周，頭幾天它還在盆里很有精神地爬來爬去尋找食物吃，喝水、散步，日子可美了。可到后來的幾天它就把頭縮進殼里不怎么出來了。它是吃多了還是生病了？媽媽親切地對我說：“我們家里的環(huán)境不適合蝸牛生長，它的家在大自然，那里的空氣清新，我們應(yīng)該把它放回大自然中去�！彪m然我很舍不得小蝸牛，它是那么可愛！但是看著它在盆里無精打采的樣子，就像小朋友想出去玩，但家長又不讓他出去一樣。我很難過，心想：小孩兒都希望自己有玩耍的自由，那么小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由，要找自己的伙伴玩耍，在大自然中沐（ｍù）�。ǎ矗┲鴾嘏年柟�，它才能開心、快樂！
第二天，我就和媽媽把可愛的小蝸牛送回大自然去了。
蝸牛的作文600字 篇4
蝸牛，聽到這個名字，你可千萬別以為它就是體形龐大的牛哦！雖然它的名字中有“�！弊�，但它的體形和�？墒怯兄烊乐畡e。
蝸牛的背上有一個殼，像是它的小房子。無論走到哪里都和它形影不離。蝸牛的頭小小的，上面有兩對觸角：一對大的，一對小的。大的那對觸角上面長者眼睛，可以伸展得很長，看上去就像電視機的室內(nèi)天線一樣。只要你輕輕一碰，它就會立刻敏感地把眼睛縮回去。蝸牛的身體是乳白色的，背殼上有螺旋狀的花紋。遇到危險情況，它就會把身體蜷縮到殼里，一動不動地像一顆“死螺螄”。
蝸牛行動緩慢，是用身體下面的“腹足”來爬動的。它的“腹足”一伸一縮，一張一合，便緩緩蠕動著向前爬去。蝸牛喜歡陰暗.潮濕的環(huán)境，所以當我將菜葉放進去時，它并不是爬到菜葉上馬上就開始狼吞虎咽地吃起來，而是先鉆進菜葉卷起的部位，就像鉆進帳蓬一樣，接著才慢條斯理地享用起了自己的美餐。
別看蝸牛體積小，但它吃東西的速度可快了！只見它仰起頭，張開那小小的嘴巴，用鋒利的牙齒咬住了菜葉的.邊緣，把它分離開來并吞咽下去，不一會兒菜葉就剩下幾個窟窿了。當蝸牛飽餐一頓后，它就要排泄了。蝸牛的排泄孔長在殼上，糞便經(jīng)過它的軟體組織，一路隨著它的足跡掉落在飼養(yǎng)盒的壁上和菜葉上。典型的“隨地大小便”呀！它的糞便細長柔軟，顏色根據(jù)吃的食物不同也不一樣，一般吃菜葉的是墨綠色。
我家的蝸�？蓯蹣O了，我要繼續(xù)飼養(yǎng)它，等它慢慢長大。如果它能講話，那該多好呀！我們一定會成為好朋友的。
蝸牛的作文600字 篇5
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時會出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個個妙趣橫生的問號中，有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新！
在我7歲那年，有一天我覺得很悶，就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú�。我正趴在桌子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花，那盆蘭花的花是黃色的。忽然，我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識，就把他從棍子上抓了下來，放在桌子上。
等了幾分鐘，我見它還不把頭伸出來就著急得把它放到一個有水的杯子里。不一會兒蝸牛的頭，就慢慢的伸出來了。我趕緊把它放到桌子上，只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的，不知道是什么東西伸出來了。不久，它就開始行走了！只見在它緩緩走過的桌子，留下了一條線呀！“為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我?guī)е蓡栕呦驄寢尩姆块g，我問媽媽：“為什么蝸牛走過的地方總留下一條長長的線呢？“媽媽遲疑了一會說“這是蝸牛的分泌物。”“那蝸牛那倆條長的和短的分別是什么呀？”
“哦，長的`是眼睛，短的是鼻子。”媽媽回答道。“那媽媽蝸牛是益蟲還是害蟲？”我打破砂鍋問到底。媽媽說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！謝謝媽媽！”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢？”我決定用“食品實驗方法”來測測蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等，然后，把蝸牛抓來放在食物的面前。它大概是餓壞了，緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前，嚼了起來，這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問。不大一會，葉子就被吃出來一個個小洞，這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。
大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們認真觀察、細心發(fā)現(xiàn)，一定會獲得的知識！
蝸牛的作文600字 篇6
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有數(shù)不清傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風(fēng)吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮起一個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它？
于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛，放進一個做工精致玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底長在哪兒。
第一個探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了它那小小的腦袋，頭上的'兩只觸角也跟著慢慢地伸了出來。只見它慢吞吞地爬到白菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才一口一口吃起來。見它吃得正津津有味，我才小心翼翼地直起身，用放大鏡對著它的上身看，朝它那小小的嘴巴仔細的看。也許是它的嘴巴實在太小了，幾乎看不出在咀嚼白菜的嫩葉。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，周圍沒有一點東西像眼睛的。
第一個探索目標——我失敗！
我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛探出它那又尖又小的腦袋了，我正好可以驗證一下是不是每只蝸牛吃食物時都用觸角碰一碰。
果然不出我的所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了它那長長的觸角碰了碰。我便用放大鏡對準它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆又小又圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。
我又反復(fù)對其他蝸牛也作了這樣觀察，結(jié)果都是一模一樣，沒有“外星人”的。
第二個目標探索——我成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的細小眼睛，在它那長長的觸角的頂端。
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