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【熱門】音樂(lè)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文600字 篇1
音樂(lè)可以使煩躁的人平靜下來(lái)，使人心情變得舒暢；音樂(lè)可以使人回想起一件件往事，回味過(guò)去的甜蜜。音樂(lè)就像時(shí)光機(jī)，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來(lái)……音樂(lè)也是帶給我力量的能量球！
那是一個(gè)星期六的晚上，是我街舞表演的時(shí)間。我站在臺(tái)下忐忑不安，手心里一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衛(wèi)生間。因?yàn)橄乱粋�(gè)就要輪到我表演了，我害怕自己上臺(tái)后記不住節(jié)拍，跳錯(cuò)動(dòng)作，表情不到位，越想我心里越慌亂！
輪到我上場(chǎng)表演了，我站在臺(tái)上面對(duì)著觀眾，心更加怦怦跳個(gè)不停了。突然，一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲像一個(gè)頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里，原來(lái)是我跳街舞的伴奏呀！
我聽(tīng)著這熟悉又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來(lái)，與歌曲融為一體，當(dāng)歌聲變得低沉?xí)r，我的舞姿逐漸變得柔美；當(dāng)歌聲變得高昂時(shí)，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時(shí)與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動(dòng)作的時(shí)候，它便會(huì)提醒我，我與它一起戰(zhàn)斗！
要到最后一個(gè)動(dòng)作了，這個(gè)動(dòng)作難度很高——單手倒立。我輕聲對(duì)自己說(shuō)：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐著地板，然后，就要抬起一只手，可是有點(diǎn)體力不支，正當(dāng)我要撐不住的`時(shí)候，音樂(lè)好像在說(shuō)：“加油，堅(jiān)持一下，你會(huì)成功的！”這句話好似一瓶萬(wàn)能藥水治愈了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無(wú)窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個(gè)單手倒立。
因?yàn)槲页５陌l(fā)揮，裁判們?nèi)冀o了我滿分，就這樣，我獲得了一等獎(jiǎng)。
那個(gè)星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂(lè)給了我力量！我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我會(huì)從音樂(lè)中吸取正能量，讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，音樂(lè)與我同在。
音樂(lè)作文600字 篇2
音樂(lè)是大家經(jīng)常聽(tīng)的，平常得不能再平常了，但音樂(lè)在我的記憶中，卻是伴我成長(zhǎng)的知心朋友。
我經(jīng)常從媽媽那里獲得我小的時(shí)候的故事。媽媽對(duì)我講過(guò)，剛懷上我時(shí)，就經(jīng)常放歌給我聽(tīng)，說(shuō)是什么胎教。自從我出生后，每當(dāng)“哇哇”大哭時(shí)，媽媽便放音樂(lè)聽(tīng)，我便能靜下來(lái)咧開(kāi)小嘴傻笑了，不再有哭聲，只有那甜美的笑聲。不知不覺(jué)中我上到小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽要出門打工，我也只好讓爺爺奶奶養(yǎng)著，那天我見(jiàn)媽媽要走就“哇哇”大哭不讓媽媽離開(kāi)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽就含淚給我留下一個(gè)音樂(lè)盒，說(shuō)想她時(shí)可以打開(kāi)盒子聽(tīng)里面的音樂(lè)，我不聽(tīng)勸告一直大哭不停，媽媽只好打開(kāi)了那個(gè)盒子，從盒子里面發(fā)出美妙的音樂(lè)猶如磁鐵一樣撞擊著我的耳朵，貼在我的心坎，吸引著我的眼睛，讓我陶醉，讓我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保護(hù)寶貝似的抱在懷中看著，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)聲如一股清泉從神奇的盒中涌出來(lái)，撞擊著我成長(zhǎng)的腳印。
媽媽走后的日子，只要我想起媽媽就會(huì)不斷打開(kāi)盒子聽(tīng)里面的音樂(lè)，我把音樂(lè)盒當(dāng)成寶貝似的`藏起來(lái)，就連爺爺奶奶都不讓碰，只有每天想聽(tīng)時(shí)才拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。從此以后，聽(tīng)音樂(lè)成了我的家常便飯，如每天的作業(yè)一樣，放學(xué)后我都要聽(tīng)上一聽(tīng)，如果找不到，我會(huì)急得大鬧大哭。因?yàn)閶寢尦Ｄ瓴辉诩�，我就把音�?lè)盒的聲音當(dāng)做媽媽的聲音來(lái)傾聽(tīng)，來(lái)欣賞。有一次，音樂(lè)盒不見(jiàn)了，我急得滿頭大汗，忍不住哭了起來(lái)，經(jīng)過(guò)翻箱倒柜，最后在一個(gè)墻角找了出來(lái)，我一邊怨自己太粗心，一邊拿起音樂(lè)盒親了又親。從小時(shí)候到長(zhǎng)大音樂(lè)盒和里面的音樂(lè)伴我度過(guò)那母親不在身邊的日子。
如今我拿起當(dāng)年的音樂(lè)盒，輕輕撫摸著它，慢慢地打開(kāi)音樂(lè)盒，在那優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我又陷入了深深的回憶。
音樂(lè)作文600字 篇3
今天我們?nèi)チ思t星劇院聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)——開(kāi)啟音樂(lè)之門。
我們坐定以后，燈光熄了，場(chǎng)內(nèi)一片黑暗，唯有舞臺(tái)上燈光依舊，魚(yú)貫走出來(lái)六位演員，拿著二胡，琵琶，笛子，和大提琴�？粗晃慌輪T手中的琵琶，讓我不禁想起我背過(guò)的《琵琶行》，其中有一句“嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”演奏完一曲，主持人上來(lái)介紹了臺(tái)上的樂(lè)器接著又表演了一首《新花進(jìn)鼓調(diào)》。這是一首表現(xiàn)豐收喜悅的曲子，我仿佛看到了農(nóng)民對(duì)收獲的喜悅。
燈光又一次暗下來(lái)，待亮起來(lái)時(shí)舞臺(tái)上多了一把放了四種民族樂(lè)器的椅子。片刻后，身著淡綠輕紗演出服的演員徐徐走出來(lái)。原來(lái)她要用四種樂(lè)器表演《嫦娥奔月》她輕輕走上前，拿起了一樣樂(lè)器竹笛，伴奏響起來(lái)，舒緩，輕柔。我屏住了呼吸，演員舉起笛子吹響了第一個(gè)音，立即，像擁有了魔力一般，吸引了我的注意力，音符一個(gè)個(gè)流出來(lái)低沉而柔美。我的眼前不再是那一片舞臺(tái)，而是一片空曠的場(chǎng)地，嫦娥正離開(kāi)地面向天空飛去，眼中還有幾分留戀。演員換了一種樂(lè)器，還是相似的曲調(diào)，音卻高了八度，優(yōu)美中帶著幾分歡快，噢，腦中的嫦娥已經(jīng)越飛越高，漸漸變成了一個(gè)小點(diǎn)，樂(lè)曲到了高潮部分，演員手中樂(lè)器變成了排蕭，情緒變得激昂，聲調(diào)高亢有力，也許在這時(shí)候，嫦娥才真正地飛離了地球。終于一切歸于正常聲調(diào)又柔和下來(lái)，那是嫦娥在月亮空中徘徊著，最后隨著一聲響亮的“當(dāng)”，嫦娥落到了月球，我也被拉回了現(xiàn)實(shí)，可意猶未盡的我還沉浸在音樂(lè)當(dāng)中。
一小時(shí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，很快結(jié)束了。這次音樂(lè)會(huì)，我深有體會(huì)：演奏者將自己的感情融入音樂(lè)，把悲傷快樂(lè)告訴知已，便有了鐘子其和俞伯牙的故事，善于聽(tīng)的人，會(huì)用心去分傾聽(tīng)演奏者想要表達(dá)的'心情，便有了白居易的詩(shī)：“似訴平生不得志和說(shuō)不盡心中無(wú)限事�！蔽蚁氚拙右滓欢�(tīng)出了琵琶女心中的傷感。音樂(lè)就是陶冶心靈的良藥，我們傾訴感情的方式。
音樂(lè)作文600字 篇4
相信大家都很喜歡音樂(lè)。世界上有很多種音樂(lè)，不同的音樂(lè)，給人的感受不同，比如優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)讓人心曠神怡，而激昂的搖滾音樂(lè)會(huì)讓人心潮澎湃，熱血沸騰。不久前我和音樂(lè)有了一次親密的接觸，讓我體會(huì)到了音樂(lè)的無(wú)窮魅力，也讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，我也更加熱愛(ài)自己的'祖國(guó)。
那天是國(guó)慶節(jié)，我聽(tīng)說(shuō)在國(guó)慶節(jié)期間咖啡創(chuàng)業(yè)街區(qū)非常美麗。于是我早早地寫(xiě)完了作業(yè)和媽媽趕到了那里。我們到達(dá)那里時(shí)，天色已暗，華燈初上，地上的彩燈和路燈都亮了，亮得非常絢麗，他們有的會(huì)變色，有的會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏閃爍。這時(shí)我們看見(jiàn)了很多人拿著熒光棒在揮舞，而且他們站成一排一排很整齊，好像在擺一個(gè)字兒。這時(shí)主持人的聲音響起：請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，演出馬上開(kāi)始。我才恍然大悟，原來(lái)他們?cè)阡浌?jié)目��！我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)他們擺成了中國(guó)兩個(gè)字。工作人員看見(jiàn)我和媽媽，也給我們發(fā)了兩個(gè)熒光棒，熱情地邀請(qǐng)我們也加入，我們當(dāng)然欣然答應(yīng)了。主持人告訴我們，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們要一邊唱《歌唱祖國(guó)》這首歌，一邊揮舞著熒光棒。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么特殊的感受，我想我就跟著大家一起唱就行了。但是當(dāng)音樂(lè)響起，四周大樓上的燈都亮了，組成了國(guó)旗的圖案。瞬間我心中一種莊嚴(yán)的感覺(jué)油然而生，我感覺(jué)一股熱血在我身體里流淌，我立刻感受到了我的祖國(guó)很強(qiáng)大。后來(lái)我們又唱了兩遍，我越唱越激昂，再后來(lái)甚至開(kāi)始放聲高歌。
唱完了，表演也結(jié)束了，人群都散開(kāi)了，我卻站在那里遲遲沒(méi)有離開(kāi)。直到廣場(chǎng)上幾乎空無(wú)一人。我在想，我要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。這次我才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)不但能帶給我們快樂(lè)，也能給我們帶來(lái)力量，能擴(kuò)充我們的知識(shí)，還能讓我們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
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