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精選回望作文600字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的回望作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回望作文600字 篇1
又是陰雨迷蒙的日子，陰冷的風(fēng)從窗縫中滲透進(jìn)橘黃的屋子，我輕嗅著雨清冷的味道，支著手臂，看窗外的雨散落在屋檐、窗欞。
安靜觀雨的.我，似乎和幾年前的那個(gè)身影重合了……
呆呆地望著窗外，手上的秒針啪嗒啪嗒地響，我郁卒地看著歸家的同學(xué)，看著傾盆的雨水。不知過(guò)了多久，一只手拍了我一下，“嘿，你父母怎么還不來(lái)？”我回頭，一張清秀的臉突兀地湊了上來(lái)，我嚇了一跳，反射性地往后躲，她友好地笑了笑，兩頰現(xiàn)出兩個(gè)甜美的梨渦，“要不我送你吧，去就住在街上�！蔽铱粗菑埵煜さ哪�，努力回想她的名字，無(wú)果。唉！我又把同學(xué)的名字忘了。她似乎看出我的困惑，拉著我走出教室，撐開(kāi)傘說(shuō)道：“我叫季歡�！�
就這樣，我和她同撐一把傘離開(kāi)了教室。我十分不習(xí)慣與人如此親近，額上密布了細(xì)汗，連手腳都快不聽(tīng)使喚了。我低垂著頭，沉默著，心里暗自祈禱快點(diǎn)到家。
突然一陣風(fēng)刮過(guò)，季歡緊握傘柄，傘蓋卻不給面子地直接向后翻，我連忙幫她一起抓住傘柄，瞬間雨點(diǎn)打在我們身上，衣服都淋濕了，我們把傘蓋扯好，對(duì)著風(fēng)，逆風(fēng)而行，腳步踉蹌之中，我們對(duì)望看一眼。呵呵，兩只落湯雞！頭發(fā)全部被狂風(fēng)卷亂了，濕漉漉的貼在臉上，這時(shí)，“嘩啦”又一陣風(fēng)，傘又要飛走了，我們手忙腳亂地抓著，我回頭對(duì)季歡說(shuō)：“這哪是走路，簡(jiǎn)直是打仗啊！”季歡笑著對(duì)我說(shuō)：“那我們算是戰(zhàn)友嘍！”她把傘往前一頂，“沖啊！”我笑得前仰后合，猛地踩進(jìn)水塘，“啪嘰！”季歡指著我滴水的褲管笑得說(shuō)不出話。等我們走完這一路，倒真像打了一場(chǎng)仗……
“嘀嘀嘀”群消息的提示音響了，我看著群里鬧騰的同學(xué)，不由的也打下一串文字。
雨還在一直下，在這樣的日子回味曾經(jīng)的種種，漸漸有了一股暖意，和凄冷的風(fēng)似乎合成一種別樣的滋味。久久的在心間蕩漾。
回望作文600字 篇2
長(zhǎng)大了，掙脫了幼稚的同時(shí)，也失去單純。來(lái)到鏡子前，望了望鏡子里的自己，望了望這張陌生而又熟悉的臉。記憶中，那個(gè)愛(ài)笑的我不見(jiàn)了，以前樂(lè)觀的我開(kāi)始走向成熟。在童年中，不僅伴隨著喜悅與失敗，也伴隨著不斷成長(zhǎng)的記憶。
童年可以說(shuō)成是一個(gè)大雜燴。在這之中，什么事都有，什么事也都隨時(shí)可以發(fā)生。在成長(zhǎng)過(guò)程中，多種滋味交織在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴隨著笑聲與淚水，一切都發(fā)生在喜悅與悲傷之中。
當(dāng)我發(fā)出驚天動(dòng)地的第一聲啼哭時(shí)，便注定了我生命旅程的開(kāi)始。那時(shí)的我什么都不懂，只知道用哭來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的憤怒與不滿。小時(shí)的我對(duì)糖果“情有獨(dú)鐘”。母親卻把糖果放在了衣柜上面，對(duì)那時(shí)的我而言，衣柜是一個(gè)“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生來(lái)膽小的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次幻想后，我做出了一個(gè)“偉大”的決定——把糖果“偷”下來(lái)。
趁這天沒(méi)人在家。我把底下的三個(gè)抽屜從多到少拉開(kāi)，形成梯狀。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦亂跳。手一伸，糖盒輕而易舉地到了手。事完后，我再把抽屜關(guān)好，我看著手中糖果，笑了。笑得那么天真，那么自然。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，單純與幼稚漸漸退去，早已對(duì)糖果失去依戀的我則漸漸地走上學(xué)習(xí)的道路。我已不是那愛(ài)哭的'我了。當(dāng)上初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的脾氣有些燥了，這種跡象表明：童年已離我遠(yuǎn)去，我已不再擁有童年。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，似乎只有外表上的成長(zhǎng)，其實(shí)在父母的精心呵護(hù)下，在得知處理事情的方法時(shí)，內(nèi)心上的成長(zhǎng)早已“無(wú)形”地形成了。這也是人生道路上的一堂必修課。
回望作文600字 篇3
人生道路無(wú)限漫長(zhǎng)，喜歡去江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，喜歡在一幅幅詩(shī)意盎然的畫(huà)面中，喜歡回望曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
猶記那次尋訪西湖，正值春季，那是一種“天街小雨潤(rùn)如酥”的感覺(jué)，天邊下著毛毛細(xì)雨，一切是那么美好，那么安寧。走在綠葉紅花中，在綠色的世界里，草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，天邊吹來(lái)一陣愜意的風(fēng)，我驚嘆那“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。劃著一條小船，在西湖上尋尋覽覽。我放開(kāi)所有，拋棄一切念頭，耳邊是春天，是水波，心無(wú)雜念，在自己眼中，西湖的湖面上那絲絲漣漪，是春運(yùn)的微微一笑，卻只是微微一笑，我亦傾心。
回望漫步在西湖中，在湖中蕩舟，心中是平靜的，卻是驚嘆的，這，原來(lái)就是美好與寧?kù)o。
遇見(jiàn)了廬山瀑布，正值夏季。雖是炎熱的七月，但卻是異常的涼爽，在我尋覽那無(wú)盡的水源時(shí)，那震耳欲聾的水聲悄然入耳，我在一個(gè)個(gè)林蔭小道中穿梭，在一個(gè)個(gè)林蔭小道中奔跑，我從這邊迅速飛奔到了那邊。突然，那筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色，躍在眼前。在那一刻，我領(lǐng)悟那首詩(shī)，那首詩(shī)中的豪情壯志；體會(huì)到詩(shī)人的遠(yuǎn)大的理想，那堅(jiān)定的意志。廬山瀑布不僅是一種依托，更是一種樂(lè)器，他奏出世界上最壯麗豪邁的音樂(lè)，奏出世界上最令人震撼的音樂(lè)。我的心再也平靜不下來(lái)，跟著那些壯山河的音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。
面對(duì)那壯麗的'瀑布，心中一片澎湃。
回望那心中的舞動(dòng)，那壯麗的風(fēng)景，心中是澎湃的，也是驚訝的，這原來(lái)就是激情。
在西湖，在廬山瀑布。雖是幾處風(fēng)景，但承載著無(wú)數(shù)生命的意義，在無(wú)數(shù)的困難中前行，可回望過(guò)去，心中感慨萬(wàn)千。
回望作文600字 篇4
人生如長(zhǎng)河，歲月似大海。你所經(jīng)歷的每一件事都如同一朵無(wú)名的浪，叫囂著沖向岸邊卻最終泯滅于歷史長(zhǎng)流。沒(méi)有人會(huì)記住一朵浪花的名字，但它們從洪流中帶出遺留在岸上的那些，卻值得被用心收藏。
回望歲月的痕跡，重溫人生的美好。
我們每一個(gè)人自出生就被家庭的愛(ài)和溫暖所包圍，但就像吃慣了糖的孩子無(wú)法品出甜的甘美，我們成長(zhǎng)于愛(ài)的海洋卻不了解它的廣闊。當(dāng)我們走出家庭的“溫室大棚”去往世間，獨(dú)自一人承擔(dān)風(fēng)吹雨淋，領(lǐng)會(huì)到這世上的人情冷暖時(shí)，驀然回首歲月，才體會(huì)到人生中的美好其實(shí)一直縈繞在自己的身旁。同樣，當(dāng)你感受到不公、痛苦或失望時(shí)，不妨回望一下自己的人生，重溫成長(zhǎng)路上的美好，讓其點(diǎn)亮你希望的火把。
回望歲月的痕跡，領(lǐng)會(huì)更多人生真諦。
有些事情在最初發(fā)生之際，我們?cè)谟捎谌松啔v不足或所處高度不夠而無(wú)法真正體會(huì)它的內(nèi)在意義，始終堅(jiān)信著我們所受的苦難都來(lái)源于我們深深的愛(ài)，但這些難堪的，痛苦的經(jīng)歷在心中經(jīng)歲月的.長(zhǎng)久發(fā)酵后，就會(huì)如老酒一般入口醇香，令人沉醉。在痛苦的廢墟上開(kāi)出的花兒往往更美麗。明代學(xué)者王守仁官場(chǎng)失意，被貶至連書(shū)籍都沒(méi)有的荒涼之地。于是他重新回顧之前所了解的舊聞和經(jīng)歷，“格物致知”，最終自成一派被無(wú)數(shù)人推崇。
回望歲月的痕跡，走向理想的羅馬殿堂。
“我用心地向后看，并用最大膽的姿態(tài)，最勇敢的心向前飛�！币魳�(lè)人張藝興如是說(shuō)。誠(chéng)如斯言，一個(gè)人只有不斷回顧自己的過(guò)去，才能得知自己該怎樣才是走向成功和夢(mèng)想的最佳姿態(tài)。沒(méi)有誰(shuí)一出生就是成功人士，歲月的痕跡是給予自己的最佳方案。
回望歲月的痕跡，那些曾將發(fā)生過(guò)的事如同浪花一般消滅，但這些所留下的痕跡卻像珍珠般彌足珍貴，值得被人們用一生去收藏，去品味。
回望作文600字 篇5
時(shí)光穿梭，硬生生地分開(kāi)此時(shí)和彼時(shí)，昨日和今日，過(guò)去和現(xiàn)在。
那時(shí)，月色正好，一泄月光撒下，宛如銀紗，銀紗覆在身上，輕輕柔柔。一切之景，猶如夢(mèng)中仙境，虛虛實(shí)實(shí)。風(fēng)，不猛，輕柔至極，溫潤(rùn)中，有絲絲寒意，柳枝在風(fēng)中輕輕搖擺，扭動(dòng)著它那曼妙的舞姿。湖面上映著月亮，潔白而又皎潔，時(shí)而平靜，時(shí)而蕩起層層漣漪。層層水波亂了原本平靜的湖面，也亂了我原本平靜的心。
那是兩條本不相交的線，卻偶然的交插在一起，一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。那本是兩個(gè)不同世界的人，卻偶然的相見(jiàn)，相識(shí)，這是一種緣分。那本是兩個(gè)年少無(wú)知的人，卻都給彼此留下，青澀的回憶。
那時(shí)盤(pán)旋在腦海的記憶，像電影的慢鏡頭，將每一分每一秒，都慢慢回放�？粗且褮埲钡钠萎�(huà)面，情緒再一次被感染。開(kāi)心的，我不禁又輕笑出聲;傷心的，淚無(wú)聲地從臉旁滑過(guò)，滴落。那酸，那甜，那苦，只能在記憶深處一個(gè)人會(huì)看。那時(shí)身邊的溫暖，好像現(xiàn)在還有一絲殘留，可回過(guò)頭卻什么都沒(méi)有，只是一場(chǎng)空，一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)幻影罷了。
此時(shí)，你與我隔海相望，你在海的那岸邊，我在海的`彼岸。兩條相交線已經(jīng)分開(kāi)，一個(gè)向東，一個(gè)向西，不再相交，一切又回到初識(shí)前的生活，風(fēng)平浪靜，無(wú)一絲波浪，忽的一陣微微淺淺的風(fēng)從海的那岸邊吹來(lái)，海面上多了層層漣漪，心也被風(fēng)吹痛了，揪心的疼，忘掉一個(gè)人是如此的難。
唉，到頭來(lái)，我還是未能忘記他;到頭來(lái)，我心里還是放不下他;到頭來(lái)，我還是在想著他。雖然，我不在他的世界里，他也不在我的世界里。
回望那時(shí)，那每一天都是那般的開(kāi)心，甚至在夢(mèng)中笑著醒來(lái)。那段時(shí)間每天都像是在做夢(mèng)一樣，不真實(shí)。我寧愿它只是個(gè)夢(mèng)，我寧愿一直做這個(gè)夢(mèng)，不再醒來(lái)。
此時(shí)我在彼岸，獨(dú)自一人，默默地，流淚。
回望作文600字 篇6
歲月呵，你帶不走那一串串熟悉的名字……
一一題記
古往今來(lái)，一個(gè)個(gè)文人雅士，一名名精忠報(bào)國(guó)的武將，一位位風(fēng)華絕代的才子……他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗華美的歷史之歌，他們的精神與日月同輝！
你，本來(lái)隱居茅廬，但禁不住劉皇叔的三次求見(jiàn)，為他的統(tǒng)一中原，求賢若渴所打動(dòng)，于是你出山指揮天下大計(jì)。你羽扇綸巾，身披鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若林朱，眉清目朗，身長(zhǎng)八尺，飄飄然有神仙之慨。你頭腦機(jī)智聰明，未出茅廬便知三分天下，舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁，七擒孟獲，六出祁山，水面偏能用火攻……至今，西城上空仍殘留著你那安之若素的琴聲，五丈中原仍留著你“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾。
你，是皇帝身邊的親身一等待衛(wèi)，父親又是權(quán)傾朝野、德高望重的老臣，深受皇上器重。你家世顯赫，相貌堂堂，文武雙全，京城不知有多少女子傾慕于你，但你卻無(wú)比厭惡這世俗與封建制度，一心只想自由。社會(huì)殘酷的制度對(duì)你來(lái)說(shuō)是一條粗大的鐵鏈，只有擺脫了這沉重的羈絆，你才如掙脫了籠子的鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛向遼闊的天空。然而，父親卻一心想讓你博得皇上的歡心，所以即使不喜歡，也應(yīng)堅(jiān)持繼續(xù)生活下去。你的仕途一帆風(fēng)順，家里又有嬌妻美妾及一對(duì)可愛(ài)的.兒子。但你依舊懂憬“一生一世一雙人”“人生若只如初見(jiàn)”的美好。面對(duì)“夜深千丈燈”的千古壯觀，有的只是“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”的牽掛。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪滾滾而去。如今，我們已經(jīng)習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了哭過(guò)的堅(jiān)持，習(xí)慣了挑燈夜讀的苦寂。熾熱的陽(yáng)光照耀了我們熱情的青春，我們肆無(wú)忌憚地抒發(fā)著“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的夢(mèng)想，我們一定能夠書(shū)寫(xiě)出更加壯麗的人生篇章！
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