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關(guān)于圍棋作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的圍棋作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圍棋作文600字 篇1
我們班有一個(gè)帥氣而有聰明的男孩，你們想知道他是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
他有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子下長(zhǎng)著一張棱角分明的嘴巴，班上的同學(xué)都叫他圍棋大師，最重要的是他有一個(gè)聰明的頭腦，你們知道他那聰明的頭腦用來(lái)干什么的呢？對(duì)了，是用來(lái)下圍棋的.。
記得在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的周末，他和陸航，鐘俊杰，還有得桐梓縣二年級(jí)組的圍棋冠軍饒晨，他剛被圍棋老師王老師安排到高級(jí)班學(xué)習(xí)。這天，王老師安排他跟圍棋高手饒晨下棋，他心里直發(fā)抖，心里應(yīng)該在想：“這盤(pán)棋輸定了，饒晨得過(guò)桐梓縣圍棋大賽二年級(jí)組冠軍，二年級(jí)的時(shí)候他讓我三顆子他也下不贏啊�！�
饒晨問(wèn)他：“是雙還是單？”“是，是單”，他慢吞吞地說(shuō)，邊說(shuō)邊顯出惶惶不安的樣子，饒晨說(shuō)：“猜錯(cuò)了�！庇谑丘埑磕弥谄�，他拿著白棋，他們就開(kāi)始下了，一開(kāi)始，饒晨用星小目開(kāi)局，而他用兩連星開(kāi)局，他們倆走得都差不多，又該饒晨走了，饒晨走了星位和小目的中間，就走成中國(guó)流，可他把中國(guó)流的定式忘得一干二凈，走了一步小飛掛角，結(jié)果他那里就死了一大片棋，至少也有五六十目，如果他再死一塊，他就輸了，他們的棋被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍攻，眼看他就要輸了，他捏了一把冷汗，急得想熱鍋上的螞蟻。突然，他急中生智，看見(jiàn)饒晨棋的氣和他一樣多，先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，該他走了，于是他就去緊饒晨棋的氣，饒晨見(jiàn)對(duì)方殺不過(guò)我，心甘情愿認(rèn)輸了。
你們知道文中的那個(gè)既長(zhǎng)得帥氣，頭腦又聰明的小男孩是誰(shuí)嗎？他就是我！
圍棋作文600字 篇2
今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開(kāi)心的日子。
今天媽媽帶我來(lái)到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤(pán)掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開(kāi)始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡(jiǎn)單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)�。還得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總�(gè)虎口的棋子數(shù)是多少�？墒菬o(wú)論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來(lái)，用心去記，一定能記住的�！毕抡n前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說(shuō)：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的`張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來(lái)第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒(méi)有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過(guò)三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表?yè)P(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。
通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。
圍棋作文600字 篇3
我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤(pán)棋，老師問(wèn)我“你的棋藝不錯(cuò)，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的`？”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)�！巴趵蠋煱。艺J(rèn)識(shí)他的！”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過(guò)，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說(shuō)：“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)！”“什么？還有一次機(jī)會(huì)？”我驚奇地問(wèn)。“不是么，要比4輪的，兒子要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅(jiān)持！”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。
“請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進(jìn)行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因?yàn)槲以谒伎肌?duì)手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤(pán)上撕殺了起來(lái)，不過(guò)最后對(duì)手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名圍棋大師，能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！
圍棋作文600字 篇4
我愛(ài)圍棋，它是一種古老的文化，在其中包含了古人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思想與策略。我愛(ài)圍棋并不是因?yàn)槲蚁矏?ài)戰(zhàn)爭(zhēng)，而是被圍棋中所包含著的那種掘之不盡的文化內(nèi)涵深深感染。
每當(dāng)我與對(duì)手對(duì)弈時(shí)，我仿佛來(lái)到了兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，所有的士兵都由我指揮。進(jìn)攻防守，進(jìn)軍退軍仿佛都依次呈現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我與對(duì)手對(duì)弈時(shí)我又仿佛是來(lái)到了古代兵書(shū)的字里行間之中，兵書(shū)中的三十六計(jì)被我一一使用出來(lái)。圍棋中的黑白兩子看似毫無(wú)變化，可在我的眼中它們仿佛是活的，是戰(zhàn)場(chǎng)上的一支支軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著。
有人說(shuō)圍棋很難學(xué)，也對(duì)也不對(duì)，它要你天天都加以練習(xí)，這樣你才能將它練好。而且圍棋是世界上所有棋類(lèi)游戲中，最富有變化的一種。你不能急于求成，將它練好必須要慢慢品味它其中的變化，以不變應(yīng)萬(wàn)變這才是真正的高手。有人說(shuō)圍棋學(xué)到一定水平就很難在進(jìn)一步了，也對(duì)也不對(duì)。因?yàn)槟愕搅四菚r(shí)候就必須靜下心來(lái)，去悟出圍棋中古人留給我們的一個(gè)道理，要做到不得貪勝，這樣你的圍棋水平才能更上一層樓。
多年的`圍棋學(xué)習(xí)使我養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣就是每天中午必須要下一盤(pán)棋，圍棋一盤(pán)差不多最少需要40分鐘，所以我每天中午經(jīng)常匆忙吃完幾口飯就進(jìn)屋下棋，經(jīng)常要媽媽大聲叫我?guī)状挝也艜?huì)依依不舍的放下棋去上學(xué)。有時(shí)候一天不下一盤(pán)棋我就始終覺(jué)得不舒服。
學(xué)習(xí)圍棋的路是漫長(zhǎng)的，我只是這條路上的一個(gè)初來(lái)的行人。只不過(guò)我一定會(huì)付出努力，繼續(xù)將這條路走下去，成為一個(gè)在這條路上走到終點(diǎn)的人！
圍棋作文600字 篇5
這個(gè)暑假，我學(xué)到了很多，比如圍棋、跆拳道。在這個(gè)暑假，我學(xué)的最多的就是圍棋了，圍棋已經(jīng)成為了我的一門(mén)興趣，快樂(lè)的課程總是過(guò)得飛快，從7月5號(hào)到8月26號(hào)，在這段時(shí)間里，在圍棋班里，有哭、有笑、有開(kāi)心、有悲傷，無(wú)論如何，這段日子都成了我心中最美好的回憶，一段令人回味無(wú)窮的回憶。
在這快兩個(gè)月的.時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多事情，都是以后無(wú)法再做的事情，比如輸了一盤(pán)棋，跟別人斗氣，不一會(huì)兒，又好了；比如贏了一盤(pán)棋，加一顆星星，高興地蹦起來(lái)；比如受到了老師的批評(píng)，就不認(rèn)真聽(tīng)課了，恢復(fù)了以后，又開(kāi)始搶著答題……快樂(lè)的事情太多了，傷心的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)都沒(méi)有快樂(lè)多！
記得我第一次上圍棋班，連自己在哪個(gè)班都不知道，甚至還走到了高級(jí)班，跟他們下圍棋，真是不自量力，第一次接觸圍棋，感覺(jué)一點(diǎn)都不好玩，慢慢的，有興趣了，從在家里從來(lái)不看圍棋書(shū)，到與爸爸吵著下棋；從懶得做圍棋作業(yè)，到把難題一顆顆擺在棋盤(pán)上看其中的奧秘；從只買(mǎi)漫畫(huà)看，不看關(guān)于圍棋的書(shū)，到每一期的《圍棋少年》都買(mǎi)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)地看別人是怎樣下棋的；從與同學(xué)下圍棋總是輸，到與每盤(pán)幾乎都是勝利的；從不想去圍棋，到每個(gè)雙日都急急忙忙地早點(diǎn)去與別人下圍棋。我在圍棋方面慢慢進(jìn)步了，也學(xué)到了不少，我的棋藝從10級(jí)考到了9級(jí)，雖然離常昊他們的9段離得有十萬(wàn)八千里，但是我相信，我學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)有9段的！
因?yàn)槲乙⌒５年P(guān)系，我的圍棋課的暫時(shí)停一停了，可我舍不得陪伴了我兩個(gè)月的同學(xué)和老師，特別是小袁，叫我眼鏡哥哥的小孩子，我不想離開(kāi)他，如果離開(kāi)，或許永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了，老師也可能去教別的班了，我舍不得我的圍棋朋友，哪怕是一直和我作對(duì)的、棋藝不分上下的小易，我也舍不得！
我會(huì)回來(lái)的，我親愛(ài)的圍棋班！你永遠(yuǎn)都是我心中美好的回憶！
圍棋作文600字 篇6
今天是星期一，我和爸爸早早的起床去參加圍棋比賽。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我信心十足，爸爸也對(duì)我很有信心。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海、高手如云。我心里想：我這次一定要定上一段絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
比賽快要開(kāi)始了，我的心怦怦直跳。我迅速的找到自己的座位，安靜地坐在座位上等著對(duì)手的到來(lái)。第一局開(kāi)始了，我的對(duì)手比我小一點(diǎn)兒，我們開(kāi)始對(duì)弈了。我執(zhí)黑棋，戰(zhàn)場(chǎng)上，激烈萬(wàn)分，你不讓我，我不讓你，最后還是我把他打敗了，我有點(diǎn)沾沾自喜。
第二局開(kāi)始了，我和一個(gè)大人下，她看起來(lái)和我爸爸一般大。我有一絲緊張和害怕，心里想：“不管怎么樣，我都要全力以赴的去下好。”我一路窮追猛打，對(duì)手也不甘示弱，不斷圍攻我，最后我還是把他殺得片甲不留。
第三局我卻輸?shù)睾脩K，我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后背有能人。”我一定不能再輕敵了。
第四局的時(shí)候，我就小心翼翼地下，功夫不負(fù)有心人，我險(xiǎn)中求勝贏了對(duì)方兩子�？偣蚕铝怂木众A了三局，我提前定上一段，老師說(shuō)不用下第第5局了。
比賽結(jié)束了，賽場(chǎng)的`老師帶著我們出去找家長(zhǎng)，我很高興地把好消息告訴爸爸，爸爸也開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：你真棒，這是你這些日子努力的結(jié)果，你應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是不能驕傲哦，一定要記住“勝不驕，敗不餒�！钡�，我最高興的是我遇到了我圍棋啟蒙的邵老師，邵老師也開(kāi)心地抱住我，說(shuō)：“一定要加油，每天堅(jiān)持練一盤(pán)棋，才能變得更厲害。”
這次比賽讓我明白了任何事情成功的前提，都是要勤奮努力。
圍棋作文600字 篇7
“再也不要學(xué)圍棋了”氣急敗壞的我，一氣之下說(shuō)了出口。突然，一個(gè)獎(jiǎng)狀碰到了我，抬頭一看，又想起了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年前
記得我剛開(kāi)始學(xué)棋時(shí)，是在我九歲。我的媽媽想讓我，有一點(diǎn)特長(zhǎng)。于是，把我送進(jìn)了青少年宮，去學(xué)圍棋。那時(shí)的我，特別抵觸，什么都不想干，只知道玩。那個(gè)老師是孟老師，是個(gè)男老師。他見(jiàn)我特別不情愿，于是，給了我特殊輔導(dǎo)。別的.小朋友都是從布局開(kāi)始，而我是先從殺子開(kāi)始的。別的老師正想問(wèn)為什么，而孟老師卻說(shuō)：“這個(gè)孩子特別聰明，要特殊教育。"懵懵懂懂的我，似乎深深地記住了這句話，我因此喜歡上了圍棋。
兩年前
不知孟老師是否真的看人特別準(zhǔn)，只學(xué)了一年的我，已經(jīng)達(dá)到了一段的水準(zhǔn)。于是，孟老師讓我去考段。我當(dāng)時(shí)非常沒(méi)有自信，因?yàn)�，和我同去的人，都是一些比我大的孩子，我心里一直在打退堂鼓。孟老師似乎也看出了我心中的忐忑不安，在一旁一直鼓�?lì)我。為此，他特別為我準(zhǔn)備了一個(gè)不是游戲的的游戲。圍棋小游戲，我那懸著的心，終于漸漸恢復(fù)了狀態(tài)。這可能就是轉(zhuǎn)移注意力吧？那次比賽，初出茅廬的我，贏了。
上個(gè)月
孟老師因?yàn)橐恍┘沂�，回家看望了。于是，換成了夏老師教我們下圍棋。這個(gè)老師，我非常不喜歡（可能由于心理原因）。不但沒(méi)有孟老師的認(rèn)真，還沒(méi)有他有耐心。我屬于我們班上下棋算好的了，所以這個(gè)夏老師，也很喜歡我，但是我不喜歡她。在一個(gè)升段考，由于太緊張，我沒(méi)有升上。我心中很懊惱，一些比我還不如的人都考上了，為什么我沒(méi)有考上。
于是……
我過(guò)了一會(huì)，似乎也想明白了，走了出門(mén)，對(duì)我媽說(shuō)：“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！�
圍棋作文600字 篇8
今天，閑著無(wú)聊，于是就跟爸爸切磋一下棋藝。
由于老爸讓我四子，我執(zhí)黑先在棋盤(pán)的星位擺上四子，再由老爸下。老爸“懶人擺棋譜”，第一子果然是掛角，我早已做好準(zhǔn)備來(lái)一手小飛守角。老把又掛另一個(gè)角，我?jiàn)^起反擊，來(lái)一個(gè)二間夾，當(dāng)老爸跳起時(shí)，我也跟著來(lái)個(gè)二間跳。這樣你一招我一式，幾十回合下來(lái)，我一看盤(pán)面形勢(shì)大好，心里不由地暗暗高興。
棋到中盤(pán)，不料老爸突然包圍了我左上角一塊黑棋，這塊棋眼位不足，有被殺的可能。我一手捏著棋子，一邊計(jì)算各種變化，突然想到一個(gè)妙招，來(lái)一手“立”，心里美滋滋的，以為這下逃過(guò)一劫了。沒(méi)想到強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，老爸來(lái)個(gè)二路飛攻，我又做不成兩個(gè)眼了。后來(lái)我費(fèi)了好大勁只做出一個(gè)眼，只好找老爸的破綻，看能不能進(jìn)行反擊，我暗暗祈禱能想出一個(gè)妙招，但最終還是逃不出老爸的包圍圈。角上的死，給我當(dāng)頭一棒，一下子好象從天上掉到地下。
接著老爸又對(duì)我的一個(gè)二間跳發(fā)動(dòng)攻擊，我不慌不忙沉著應(yīng)對(duì)，打退了老爸的強(qiáng)攻。“狡猾”的老爸又改變了戰(zhàn)術(shù)，采用了智取，在我的.黑棋旁邊駐扎營(yíng)地，來(lái)個(gè)步步蠶食。我咽不下這口氣，主動(dòng)挑起戰(zhàn)斗，當(dāng)我以為快成功的時(shí)候，不慎掉入了老爸的陷阱里。老爸又包圍了我的一條“大龍”，我也不甘示弱，決定殺出一條血路來(lái)。我四處逃跑，但老爸緊緊追殺我的“大龍”，不讓它和友軍聯(lián)系。酣戰(zhàn)中我采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，不料中途一子下錯(cuò)，被老爸吞吃“大龍”。
我一看盤(pán)面，形勢(shì)落后太多，無(wú)法挽回?cái)【�，只好投子認(rèn)輸。
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