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        • 動畫作文600字

          時(shí)間:2024-10-18 18:15:23 600字作文 我要投稿
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          動畫作文600字7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的動畫作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

          動畫作文600字7篇

          動畫作文600字 篇1

            “哇!原來犯人是他,柯南真厲害!”我對著電腦驚叫。別驚訝,我可是個(gè)十足的動漫迷。

            小時(shí)候,看著電視里閃爍的畫面,夸張的人物,我與動漫結(jié)下了一份情誼。有人說:“動漫是給小孩看的,是幼稚的象征!钡艺f,動漫是我的夢,是我的歡樂它能在混亂忙碌的生活中給我輕松。

            每天捧著漫畫時(shí),搞笑的人物讓我吃吃一笑,深刻的道理也讓我成長?履侠镉幸患,給我永遠(yuǎn)留下了不滅的印象:柯南推理出兇手后,犯人想要以自盡贖罪,打算在大火里死去。豪華的別墅里燃起絕望的火焰,悠揚(yáng)的'琴聲卻變成了死亡交響曲,混亂的場景令人悲哀。這讓我想起同是柯南人物的平次說過的話:“生命因?yàn)橛邢匏詫氋F!辈贿^短暫而無為的生命也令人無奈。我捧頭顱收,定格在柯南傷心的臉龐,仿佛也體會到了他的無助與自責(zé)。

            柯南里有各種各樣的案件,各種各樣的殺人手法,各種各樣的人際網(wǎng),和無限的知識。氰X化鉀、DNA、烏頭堿,每當(dāng)我學(xué)會了一個(gè)專業(yè)術(shù)語,對動漫的熱愛與驚喜也就更添了一分。小蘭和園子的純真友誼讓我羨慕。那一句“如果,友情是那種生硬地像鐵板一樣的東西,是不會感覺到溫暖的!”令我贊嘆;柯南的智慧與全能使他成功破案,面對犯人的那句:“世上沒有所謂的完美 猶如齒輪一定會有卡住的地方!边@是否也適用于我們;還有小蘭說過的“勇氣這個(gè)詞是形容人挺身而出的正義字眼,不能用來當(dāng)作殺人的理由!弊屛蚁氲侥敲礆⑷司褪强杀淖盅哿税伞R荒暧忠荒,一集又一集,我陪著動漫里的人物一起喜怒哀樂,甚至整理出中國動漫和外國動漫的相差之處。說話都是專業(yè)術(shù)語。

          動畫作文600字 篇2

            一天夜里,我睡得正香。突然,一個(gè)甜美又溫柔的聲音把我叫醒了。我睜開眼睛一看,一位身穿粉色衣服、頭戴美麗發(fā)卡的姑娘出現(xiàn)在我的面前。咦?這不就是葉羅麗精靈、夢里掌管世間生命的靈公主希娜嗎?

            天哪!她怎么會出現(xiàn)在我家中呢?靈公主發(fā)話了:“我是掌管人世間生命的希娜,這次是來邀請你去我的花海中做客的。”

            “歐耶!太好啦!太好啦!謝謝靈姐姐!”我高興得一蹦三尺高并大聲叫道。

            靈姐姐微微一笑,我就拉著她輕飄飄飛舞著的衣帶,跟著她飛向花海。

            只見靈姐姐念動了咒語,突然,一座美麗的城堡出現(xiàn)在我們面前。靈姐姐帶著我走了進(jìn)去以后,我被眼前的一幕驚得目瞪口呆:只見一群美麗的仙子在花叢中飛來飛去地嬉戲著。看到我以后,都非常熱情,爭先恐后地把我請進(jìn)花園內(nèi)。

            這時(shí),孔雀仙子的魔法棒輕輕一揮,就給我變了一身漂亮的衣服。美得我呀,原地轉(zhuǎn)起了圈圈。又看到茉莉仙子手指輕輕一點(diǎn),許許多多、各種各樣的甜點(diǎn)飲料就出現(xiàn)在我的面前。哇,這么多好吃的呀!我的.口水不自覺地流了下來。亮彩仙子呢,輕輕地轉(zhuǎn)了個(gè)身,我的身邊就出現(xiàn)了各種漂亮的、搞笑的玩具。蘿莉仙子呢,就變出了許多各種形狀的彩帶,讓靈公主來裝飾花園。每個(gè)仙子都各顯神通,熱情地招待著我們。

            我迫不及待地和靈公主一起品嘗著各種美食,邊吃邊喝。吃飽喝足以后,靈公主又帶著我玩起了玩具,真是好不快樂!

            正玩得高興著呢,耳邊響起了魔鬼般的聲音:“周新愉,起床時(shí)間到咯!”原來是媽媽叫我起床了。我迷迷糊糊地醒來,原來剛剛是在做美夢呢!

            我真想閉上眼睛,繼續(xù)回到夢里和靈公主一起玩耍,那該多好呀!

          動畫作文600字 篇3

            在我的相冊里有這樣一張照片:我坐在床上,一動不動,瞪大雙眼,頭上頂著一個(gè)小碗,全神貫注地在看著什么。那時(shí),我才六個(gè)月。媽媽說:當(dāng)時(shí)我剛剛能坐穩(wěn),卻表現(xiàn)出超長的“坐功”,半個(gè)小時(shí)眼不眨、身不動,把我的小腦袋當(dāng)桌子,小碗往上一放,平平穩(wěn)穩(wěn),不斜不掉。這就是動畫片的魅力。

            稍稍長大了一些,我又表現(xiàn)出超人的記憶力,哪個(gè)頻道、幾點(diǎn)、演什么動畫片,我記得比爸爸、媽媽的電話號碼都清楚。上幼兒園了,我已經(jīng)不滿足只在電視上看動畫片了,節(jié)假日媽媽帶我出門的時(shí)候,我要求去的不是游樂場,而是音像商店。就這樣,兩年多的時(shí)間里,我把音像商店的動畫片光盤幾乎都搬到了我們家,F(xiàn)在,小學(xué)生活都要結(jié)束了,近六年的時(shí)間里,我見縫插針、爭分奪秒,只要有一點(diǎn)點(diǎn)空暇時(shí)間,我都會與動畫片相依相伴。不過,我看動畫片的工具已經(jīng)從電視、DVD,過渡到網(wǎng)絡(luò)在線觀看了。如果說,把愛看動畫片的朋友稱為“發(fā)燒友”的話,那我就一定是“高燒族”。

            動畫伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春秋,它是快樂的使者,指引我走向那扇門,那扇充滿幻想、充滿快樂、充滿童年色彩的門!我喜歡它們豐富的.畫面、熱鬧的場景、迷人的情節(jié)、動聽的歌曲、可愛的卡通形象 ……看著看著我常常忘記了自己,仿佛自己就是動畫片里的一個(gè)人物,隨著它們喜,隨著它們憂,隨著它們上天入地。我不知道該如何表達(dá)我對動畫片的熱愛。只要一有空,我就鉆到動畫世界里去了。有時(shí)和舒克與貝特在一起玩;有時(shí)又和柯南在一起破案;有時(shí)與小豪、小烈馳騁在四驅(qū)跑道上;還有時(shí)與鎧甲勇士一起伸張正義,甚至有時(shí)與蛋神一起到了20xx年…… 真是快活極了。

            說了這么多,您一定認(rèn)為我是一個(gè)玩起來就什么都不顧的“小頑童”吧!這還真讓您猜對了。但是,我把看動畫片的這種忘我的、樂在其中的精神也用在了學(xué)習(xí)上,成績也算是頂呱呱了。希望在未來的日子里,大家能夠看到我創(chuàng)作的超級動畫片,希望我也能夠成為動畫小名人哦!

          動畫作文600字 篇4

            動畫實(shí)在是一門能與文學(xué),歌劇媲美的藝術(shù)。在銀幕上,夢幻與風(fēng)景的邂逅,不同力量的沖突,人性的探討……多么妙不可言,值得夸贊。它像路牌一樣,指引著我靈魂的走向。

            動畫藝術(shù)最棒的是對夢的真實(shí)表現(xiàn)。我忘不了《魔女宅急便》中我夢寐以求的場面:蔚藍(lán)的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩,自身邊升起,輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹叢像上了發(fā)條,一刻不停地從眼前退到腦后。那邊是一座白色小城,教堂的銀頂在陽光照射下驕傲地閃著光。多么美好啊,這景展現(xiàn)了人心底對于美的愛好,喚醒了我對于夢,對于童話曾有的向往。剎那間,我有了退學(xué)旅行的念頭。山在,大地在,歲月在,我在,你還想要怎樣更好的生活?

            然而就算是夢也會有沖突。動畫對于強(qiáng)大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處。 镀痫L(fēng)了》中掘越二郎和菜穗子的愛情實(shí)在讓人過目不忘。列車上,風(fēng)呼號著,刮過二人的臉。菜穗子猶豫地聽著風(fēng),感嘆“起風(fēng)了”。旁邊的掘越二郎隔著眼鏡片看了看天,隨即答道:“唯有努力生存!睍牡奈⑿υ谒麄兡樕纤烈饩`放,綻放在陌生人之間。飛馳的列車,無情的風(fēng),就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致,為后面二人至死不渝對愛的堅(jiān)守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲,卻不能隨波逐流。

            動畫也可以探討人的心態(tài)及本質(zhì)!讹L(fēng)之谷》中被有毒氣的腐海占領(lǐng)的風(fēng)之谷,戰(zhàn)爭開始了。一邊是利欲熏心的侵略者,一邊是善良的`風(fēng)之谷人民。人渴望占有的心態(tài),發(fā)自本質(zhì)的貪婪,在此毫無掩飾地暴露出來。人與人天然的矛盾是多么可怕呀!這些動畫就像是警鐘,不時(shí)地警醒一下我的靈魂。動畫不是真正的現(xiàn)實(shí),但卻能通過寓言,童話教給我們現(xiàn)實(shí)的一課,這難道不值得夸贊嗎?

            是啊!動畫實(shí)在是一種富于表現(xiàn)的藝術(shù),夢境,現(xiàn)實(shí),沖突,人性就被用如此美的手法結(jié)合一起,難道不是嗎?這是多么值得欣賞,贊美啊!

          動畫作文600字 篇5

            因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)漫畫,決定讓我們看的《》,也直到這一次,我才真正地看過宮崎駿的動畫,真正地感受到其魅力所在。似乎宮崎駿大師的畫作有一種淳樸而天然的美,讓你感動,總會看得眼眶濕漉漉。那些線頭和人物,或許沒有很耀眼,也沒有很動人,但是卻在秋天溫暖了我的心。

            以前,是未曾看過宮崎駿大師的作品,父親也是斷斷不允許的。所以,我只是從不同的側(cè)面,得到了對宮崎駿贊許的信息。但對于動畫,卻始終是可望而不可及,只是從心底希冀,可以有機(jī)會看看。而美術(shù)老師,最親愛的美術(shù)老師,把它引到了上。班里很靜,沒有往日的喧嘩,大家都仔細(xì)而認(rèn)真地看著——千尋是個(gè)簡單而普通的,隨父母誤入了神明的小鎮(zhèn)。為了拯救因貪吃而變成豬的父母,她在少年白龍的幫助下,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地與湯婆婆簽下了工作的契約……動畫并未看完,但是卻將我深深地吸引了,在宮崎駿大師的筆下,我看到了很純凈的幸福,很簡單的和很寂寞的哀傷。忙碌的,需要給自己的心靈一片沃土,只是靜靜地,靜靜地哭泣,靜靜地,靜靜地沉浸。這或許是宮崎駿大師的作品長盛不衰的原因吧。

            而宮崎駿大師最新的作品《懸崖上的'金魚姬》,給了我最愛的美人魚一個(gè)我所期待的結(jié)局。對于這部影片,大家的態(tài)度褒貶不一,說它太膚淺,沒有深度。但是,每個(gè)人看著它,不都是很幸福、很快樂么?已經(jīng)這樣,還需要怎樣的深沉呢?動畫最本質(zhì)卻也是最珍貴的一點(diǎn),就是讓人感到幸福和釋然。而《懸崖上的金魚姬》無疑做到了,藍(lán)色的海,溫暖的光,給了我們莫大的勇氣和希望。

            這么久以來,還從未有動畫帶給我這樣的,那完全不同于兒時(shí)看著《哪吒傳奇》。善良、純真、愛和勇氣,便全在宮崎駿大師的筆下一一彰顯。

          動畫作文600字 篇6

            近幾年中國動畫事業(yè)蓬勃發(fā)展,新出現(xiàn)了很多五彩繽紛的動漫,不同的故事,不同的卡通人物,不同的想象色彩,不同的制片人,但是不可否認(rèn),動畫動漫事業(yè)的作品也泥沙俱下,在這個(gè)動畫片無數(shù)的年代,到底什么樣的作品才能稱得上是真正的動畫或者是真正的.動漫,制作怎樣動畫的人才能真正配的上大師的稱號。

            在我看來,真正的動畫一定是有教育意義的,一定是傳遞正能量的,一定是可以從正面教會孩子們擁有一顆真善美的心,讓他們知道做什么樣的事情是勇敢的,是有愛心的。如果一部動畫作品里總是會出現(xiàn)打架吵架等片段,一定會讓孩子們的價(jià)值觀扭曲。孩子是一類學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人群,他們總是喜歡模仿自己喜歡的卡通人物,因此可以看出一部優(yōu)秀的動畫對一代孩子的重要性。相同,如果一部動漫本身就是不合格的,它會讓很多孩子迷失方向。

            真正的動畫一定是畫面充滿想象力的,動畫可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維,動畫也可以制作出電影拍不出的奇幻場景,所以真正優(yōu)秀的動畫一定是充滿想象力的,這也是動畫吸引人的一個(gè)重要原因。如果一部動畫只是畫著隨處可見的景象,恐怕是一點(diǎn)新鮮感都沒有吧。

            真正的動畫是貼近生活的,太抽象的動畫也是不吸引孩子了,如果說有一部關(guān)于宇宙外太空的動畫,里面的所有畫面生活中都沒有模型,那么孩子看多了會感覺很枯燥,慢慢地他們就再也不喜歡這部動漫了。

            我期待未來的市場上回出現(xiàn)更多真正意義上的動畫,讓這些奇妙的動畫片成為孩子們的翅膀,帶著孩子們的多彩的想象力翱翔。

          動畫作文600字 篇7

            去年暑假的一天,我摸索出了Flash動畫小球進(jìn)籃筐的竅門!

            那天,我坐三輪車去電腦老師家學(xué)習(xí)。我偷偷帶著一個(gè)裝有游戲的8G紫色U盤去老師家偷玩。

            老師不理他,打開Flash8,從文檔里插入一個(gè)超“卡哇伊”的小熊籃筐,再繪制了一個(gè)櫻桃紅的小球,插入“補(bǔ)間動畫”,插入“關(guān)鍵幀”再慢慢移動,他讓我們看了看效果,一個(gè)小球像被人拍著似的.,反復(fù)上下運(yùn)動,再插入“關(guān)鍵幀”慢慢地移動到籃筐邊!耙,球進(jìn)了!”我同桌低吟一聲,我們一圈同學(xué)都爆笑!

            我也開始制作起動畫,我小心翼翼地用鼠標(biāo)繪制圓形,插入籃筐,挪過去點(diǎn),可以了。插入補(bǔ)間動畫后,再上下運(yùn)動小球,試試效果,!怎么運(yùn)動得這么快!不行,得調(diào)慢點(diǎn)!我像老師一樣挪動小球,但速度依然很快,我只得使出殺手锏:“老師,過來一下!”老師看了看說:“剛才沒聽么?小球運(yùn)動速度一定要慢,不然不是拍球,而像砸球了。”我用鼠標(biāo)慢慢地斜著移動小球!啊,居然成功啦!就像有人拍動小球一樣!

            考驗(yàn)我的時(shí)刻到了——要投小球了,拍小球還簡單,這連怎么做都忘了,我按照拍小球的動畫一樣,插入關(guān)鍵幀,把小球慢慢地移動到籃筐里,第一次太快,第二次又太慢,全刪除后,我再以中速溜冰速度運(yùn)動,再次成功!我不滿足,打開電腦錄聲器,控制好小球運(yùn)動速度,在小球進(jìn)入籃筐時(shí)就會發(fā)出“耶!球進(jìn)了”的聲音。我無比興奮!最后打分時(shí),我獲得了“五星”,老師獎我一個(gè)可愛多甜筒,我吃的甜甜的甜筒,一直甜到了心里。

            第一次做動畫,真的難忘!

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