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        • 建議作文600字

          時(shí)間:2024-08-04 07:38:41 600字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          有關(guān)建議作文600字四篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的建議作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)建議作文600字四篇

          建議作文600字 篇1

            近來,與幾個(gè)作業(yè)拖沓、學(xué)習(xí)能力稍低的孩子的家長聊過之后發(fā)現(xiàn),他們之間存在一些共同點(diǎn):愛看電視、愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我想對這樣的家庭提些建議:

            1、減少孩子看電視的時(shí)間

            給孩子安排一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做完以后把看電視作為獎(jiǎng)勵(lì);創(chuàng)造一些孩子喜歡的活動(dòng),與孩子一起參加;一定要做到讓孩子在你規(guī)定的時(shí)間內(nèi)與你一起看你們都感興趣的節(jié)目。不能完全拒絕孩子,也不能完全放任孩子。

            2、和孩子一起上網(wǎng)

            考慮到孩子的年齡,千萬不要把電腦安置在他的'臥室,要放在家里的公共空間里,保證你能監(jiān)管到孩子的上網(wǎng)情況,如果能在孩子上網(wǎng)時(shí),坐在孩子旁邊給以指導(dǎo)就更好了。

            通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),作業(yè)拖沓的孩子在家玩的時(shí)間還是滿充裕的(幾乎沒有花多少時(shí)間在學(xué)業(yè)上),只是來到學(xué)校一方面要補(bǔ)作業(yè)、一方面要改錯(cuò),看起來沒有時(shí)間玩。請這些孩子的家長定期拿出時(shí)間與孩子交流,通過聊自己上學(xué)期間的經(jīng)歷,幫助孩子愛上學(xué)習(xí)、愛上作業(yè)。

            作業(yè)可以提供給孩子很多發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì),對孩子一生都起著至關(guān)重要的作用。以積極的心態(tài)看待作業(yè),是必須具備的好的認(rèn)知,它會(huì)幫助你的孩子走向成功。所以懇請各位家長一定要重視孩子在家寫作業(yè)的情況,幫孩子培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,教孩子從容應(yīng)對生活、快樂享受生活。

            最后提醒你個(gè)家長朋友們,千萬不要總問“你寫完作業(yè)了嗎?”“你今天高興嗎?”等籠統(tǒng)的問題,一定要問那種開放性的,孩子能夠具體回答的問題,如:“今天都有什么作業(yè)?你做了哪些了?”“今天,你在學(xué)校里都做了什么?”“你喜歡學(xué)校的什么?不喜歡學(xué)校的什么?”“你(不)喜歡那個(gè)老師?為什么?”……堅(jiān)持這樣做,不僅會(huì)提高孩子的思維能力和表達(dá)能力,增強(qiáng)他們的思考習(xí)慣,還會(huì)增進(jìn)你和孩子之間的感情。不信就試試!

          建議作文600字 篇2

            春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來,不管農(nóng)田、公園、小區(qū)、郊外…… 到處都是春姑娘的足跡。仿佛春姑娘手中揮舞著畫筆,正把每個(gè)角落都畫成春意甚濃的人間天堂。我建議同學(xué)們到鹽瀆公園那里走一走,看一看。因?yàn)槊磕甏汗媚镒類鄣木褪悄抢锪,也因(yàn)槲以邴}瀆公園的美好回憶……

            那天,我漫步在鹽瀆公園的小道上,路邊的迎春花隨風(fēng)飛揚(yáng),好像在向我招手,我隆起一身結(jié)實(shí)有力的肌肉,迎著和煦的春風(fēng),瀟灑的奔跑起來,當(dāng)我剛奔跑的那一刻看見迎春花都鼓起了花瓣,仿佛在為我加油 …… !不知不覺跑到一片綠陰陰的竹林中,有著一條優(yōu)雅的自然石磚小路,只見小路被兩側(cè)的竹林夾在中間。這兩側(cè)的`竹林下面還遍布著青翠的小草。每棵綠濤的竹子上面都倒垂著的竹葉,好像百十棵竹子吐出了青絲。

            我走出了竹林,只見一棵棵高聳入云的松樹,樹立在我的面前,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的,滿樹的松葉綠的很可愛,活像一把張開綠絨的大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。突然,我想來鹽瀆公園怎么不去假山?就這樣,我邊想邊去假山,到了假山入口,這傾瀉而下的假山瀑布真讓我流連忘返,只聽見“嘩 ……! 的聲音讓人震耳欲聾。還有人連忙上去合影,早知道我也讓媽媽帶相機(jī)了 …? 挺后悔的。瀑布六的水又比剛才多了很多,許多人發(fā)出了一聲聲贊嘆:“好美!哇”

            我從假山瀑布里走了出來,我就聞到了一股沁人心脾的幽香,我沿著香味的起點(diǎn),隨著香氣來到一棵丁香樹下,那么香的丁香花,真讓人陶醉。我沉浸在花海中,被一條河流的景象給叫“醒了”,只見春風(fēng)一吹,碧波蕩漾地湖面蕩起一圈圈的波紋。

            我無憂無慮的走上小橋,頓時(shí)看見一棵榕樹,每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán),在陽光的映照下,滿樹好像垂掛著無數(shù)忽明忽暗的藍(lán)寶石。不知不覺中我滿臉不舍的準(zhǔn)備回家了。

            “平湖飛瀑、綠色長城、竹樹環(huán)合”老師們,同學(xué)們,你們還等什么呢?趕緊快來欣賞這美不勝數(shù)的鹽瀆公園吧。

          建議作文600字 篇3

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

            你們好!

            我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

            但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。作文

            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

            一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文

            二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的'班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評。

            三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

            希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

            祝福學(xué)校的明天更加美好!

          建議作文600字 篇4

            “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著大地萬物,為人類無私的奉獻(xiàn)!

            “不要讓地球的最后一滴水,成為人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動(dòng)著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源,節(jié)約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),甚至,水在源源不斷的`流著,然而用水之人卻消失的無影無蹤;教室中的多媒體經(jīng)常連夜的開著,然而,在放學(xué)時(shí),可能有同學(xué)看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開著,也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài);有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機(jī);有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

            為什么如此簡單隨手一關(guān),對我們來說那么困難?為什么如此簡單的幾步,對我們來說如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源,降低耗費(fèi),珍惜資源!人類只有一個(gè)地球!

            也許對于我們來說,水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過:在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個(gè)人只要節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節(jié)約1噸水,全國一年就能節(jié)省了156億噸水;如果每人每天節(jié)約1元錢,全國一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源,降低耗費(fèi),珍惜資源。

            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來保護(hù)它!節(jié)能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,共創(chuàng)綠色家園!

            節(jié)能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。

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