【熱門】思想作文600字三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的思想作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

思想作文600字 篇1

　　“踩著前任的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。”這句話告訴大家無論是做人，還是做事，都應該有自己的思想。

　　我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。盡管他已經取得成功，但他還是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己畫作的風格。他六十歲以后的作品，明顯不同于六十歲以前。七十歲他的畫風又一次改變，八十歲時他再度改變畫風。齊白石一生，曾五易畫風。正因為齊白石在取得成功后，仍馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早年更加完美成熟。形成了自己獨特的.風格與流派。

　　他曾告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為，畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人的長處時，不要照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運用，不斷發(fā)展。這樣才會有藝術本身鮮活的生命力。

　　思想決定一生。一個人能否取得成功，主要是看他有沒有自己的思想。

　　現實生活中，很多人都缺少獨立思考的能力，很多時候是因為他們有所依賴。就像近幾年“作業(yè)幫”、“學霸君”等手機應用如同“救世主”一般出現在全國中小學生面前。學生們只要遇到解不開的題就像用手機搜題，根本無法靜下心來思考�，F在網絡飛速發(fā)展，有時我們只需要復制、粘貼就可以得到一個家長、老師和自己都滿意的答案。可是當有一天你為自己根本無法做一個長遠的打算而后悔莫及時，你卻已經習慣了跟著別人的思想了。為了避免這件可怕的事情發(fā)生，讓我們從現在開始遠離網絡，用自己獨立的思想看問題，用心思考，仔細分析，認真選擇!

　　只是一味地順著別人的思想，跟著別人的腳印，當他取得成功時，你還是站在原地，從未真正向前一步。所以現在，讓我們做自己思想的主人!

思想作文600字 篇2

　　人是一根有思想的蘆葦。這是我們在高中時候會學的一篇課文，這里也就強調了我們人一定要有思想，有思想才能成為一個人。

　　假如我們沒有思想，我們會變成什么樣子，我們無法想象。如果人沒有思想，就沒有感情，就沒有一定的準則，一定的道德，一定的法律。所以說，人之所以能夠成為高等生物，是因為我們有一定的思想，我們擁有智慧，我們能夠結合現實來增添自己的思想。

　　每個人的思想都是不一樣的，我們希望自己的思想能夠被別人所知，我們也希望別人的思想被我們所收獲，我們要是想真正的俘虜更多的思想，我們就需要做出一定的努力。這種努力不是簡簡單單，也不是困困難難，而是說真真實實，腳踏實地的去了解這門思想，去學習這門思想，將其變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>

　　思想改變我們的心理，改變我們的行為，甚至可以改變我們的一生。擁有一個好的思想能夠在你成長過程中起到一個非常巨大的作用，擁有一個狹隘的思想，在你的成長過程中將不會有太美好的結果。

　　尊重你的思想，尊重別人的思想，是尊重我們，也是對別人思想的理解，也是對自己思想的認同。我們都希望別人能夠贊同自己的思想，我們有沒有去了解別人的思想，有沒有去學習別人的`思想？每一個人的思想都不是一樣的，思想讓人變得各式各樣、形形色色，世上沒有完全一樣思想的人，也沒有完全一樣的人。

　　做好自己的思想工作，完成自己的目標，讓自己的行為在自己的思想下左右。這樣看來，思想便是我們成長過程中必不可少的條件，也是我們成長過程中必須要的改變。

　　思想給予我們行為上的支持，給予我們生活上的支持。思想既可以使我們在別人的印象中變得邋遢，也可以使我們在別人的印象中變得很好。不同的思想使我們表現不同的個性，不同的思想是我們表現不同的樣貌。

　　這就是思想。

思想作文600字 篇3

　　初秋，一片樹葉輕輕地飄落在水面上，蕩漾起一層小水波，借著明媚的午后陽光，它仔細地觀賞著微波粼粼的池塘。

　　“你是誰？”池底的魚兒好奇地問�！拔沂且黄瑯淙~�！睒淙~繼續(xù)觀察，“這兒好美��！”咋一看，幾片蓮葉像張開的綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，荷花在蓮葉的襯托下也顯得十分的清秀、可愛，“住在這兒，你們應該很幸福吧？”樹葉問道�！斑@兒雖然美麗，可我還是向往自由自在的生活�！睙o奈之下，魚兒陷入了沉思。

　　來這之前，魚兒生活在廣闊的河流中，那時的魚兒過著自由自在的生活，它們穿梭于清澈的水里，一會兒休憩，一會兒玩耍，成群結隊，看起來好不歡樂，當時的魚兒并不知道“人心險惡”，當人們都來到河邊，形成一個熱鬧的場面，魚兒們也會在水下共同玩耍，蕩漾出一層層水波，當時的魚兒多么想和人類成為好朋友。

　　可是，人類不僅不領情，還親手毀滅了自己朋友的生活。初夏，一條條蚯蚓漂入水中，本以為是一頓朋友的“友誼大餐”，當下顎刺痛時才發(fā)覺出異樣，當被魚竿拽出水面的那一刻已經為時已晚，從此魚兒們自由自在的`生活都結束于這根長長的魚竿之下。

　　魚兒被人們放進了花園里的一個人工池塘，這兒雖有美麗的荷葉和涼爽的樹蔭，但在魚兒們的思想中，它與原來的家比起來，簡直是天壤之別，魚兒們失去了自由，失去了同伴，它們多么想一直游下去，游回自己的家鄉(xiāng)，可換來的只有腦袋的疼痛和陣陣眩暈，可即使這樣，它們還在不停地嘗試。

　　有人說它們這樣毫無意義，魚兒卻不這么認為，魚兒認為就算被撞得頭破血流、就算再也無法欣賞家鄉(xiāng)的風景，它們還要繼續(xù)下去，直至回到家鄉(xiāng)；有人說魚兒的記憶是短暫的，魚兒回應，即使忘記了生命中大多的事情，也不會忘記對家鄉(xiāng)的無盡思念和向往。

　　夜晚，魚兒做了一個夢，夢見自己回到了日思夜想的家鄉(xiāng)，河水還是那樣的清澈，魚兒們你追我趕，不停地嬉戲……

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