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        • 課余的作文600字

          時(shí)間:2023-06-10 09:34:53 600字作文 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的課余的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          有關(guān)課余的作文600字三篇

          課余的作文600字 篇1

            說(shuō)到課余生活,我猜你們會(huì)有各種各樣的想法,不過(guò)我最喜歡的是旅行了。暑假里,我就跟媽媽一起去景寧游玩了。

            一到麗水景寧,我們就參加了各種奇怪而有趣的游戲,第一個(gè)游戲是“臉吃餅干”,游戲規(guī)則是把餅干放在自己的額頭上,再不停地抖動(dòng)著肌肉,努力把餅干吃進(jìn)嘴巴里。一聲響亮的“開(kāi)始”后,我馬上把餅干放在額頭上,像抽筋一樣抖動(dòng)著眉毛,一會(huì)兒把緊鎖著眉頭,一會(huì)兒開(kāi)心地把眉毛舒展起來(lái),但這枚小小的餅干像一個(gè)十分調(diào)皮的小娃娃,像滑滑梯一樣滑了下去,一直落到了地上,我失敗了。不過(guò)我在心里給自己打了打氣,又去挑戰(zhàn)了。這一次我不停地?fù)Q表情,快到嘴巴上方了,我趁人沒(méi)有注意,用舌頭把餅干吃進(jìn)去。最后獲得第二名的.“榮譽(yù)”,不過(guò)是倒數(shù)的。

            第二個(gè)小游戲,是和大人一起玩的“夾心餅干”游戲。我和媽媽是兩片餅干,夾心就是一個(gè)易爆的大氣球,我們要想辦法把氣球運(yùn)到終點(diǎn)。前面的人,有些背靠著背,有些面對(duì)面抱著,但是這“夾心”最后還是爆了。看著他們的慘狀,我的心緊張得蹦蹦直跳。輪到我和媽媽上場(chǎng)了,我們選用的是背靠背運(yùn)球法,我和媽媽小心翼翼地貼著球一步一步往前挪,我的心里很忐忑:這球會(huì)不會(huì)一擠壓就爆了?一不小心不用力會(huì)不會(huì)飄走?我們這挪動(dòng)的速度是不是太慢了?

            然而我回頭一看,對(duì)手還在起點(diǎn),沒(méi)有開(kāi)始走呢!我的心里樂(lè)開(kāi)了花,像蝸牛一樣慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了個(gè)第二名,這次可不是倒數(shù)的呢。

            除了游戲,景區(qū)還有很多有意思的活動(dòng)呢。晚上,我們參加了篝火晚會(huì),我穿上了少數(shù)民族的服裝,圍著篝火跳舞呢。

            這次旅游給我留下了深刻的印象,這就是我的課余生活!

          課余的作文600字 篇2

            我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著清香。

            課余生活,我喜歡走親訪友,當(dāng)我走在空曠的田野中,我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的小調(diào),渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉(xiāng)村還是城市,我都愿意置身其中。

            “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書(shū):童話、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等,每本書(shū)都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活,向往快樂(lè);幽默充滿了種種樂(lè)趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就會(huì)有想象不到的`事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……

            “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”,書(shū)讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗戶,讓你看到新世界。

            課余時(shí)間,我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會(huì)選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。

            在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視,拿出自己的最愛(ài),坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè)趣。有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤(pán)的聲音,把我的思想帶入了另一個(gè)世界:好奇、快樂(lè)、緊張、激動(dòng)……

            課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

          課余的作文600字 篇3

            教學(xué)目標(biāo):

            1、明白什么是課余生活,知道從課余學(xué)習(xí),課余活動(dòng)和課余愛(ài)好三方面來(lái)寫(xiě)。

            2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先然后接著”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”“前面”等有理有序地?cái)⑹鲞^(guò)程。

            3、從課余生活中感受到樂(lè)趣,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)和道理。

            教學(xué)重難點(diǎn)

            教寫(xiě)活動(dòng)要敘述完整,簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容;要突出重點(diǎn),通過(guò)對(duì)話,心里活 動(dòng),人物神態(tài)把過(guò)程寫(xiě)具體。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、詩(shī)歌入手,導(dǎo)入課題

            “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)中哪句話寫(xiě)出了活動(dòng)?哪句話看出是課余生活?哪句話說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間?

            二、民情大調(diào)查

            導(dǎo)言:課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險(xiǎn)、郊游,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。 開(kāi)頭:要求寫(xiě)出自己的課余都喜歡做些什么事情,自己最喜歡的是什么。

            三、圖文并茂,喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的'故事了吧?

            四、我是小記者,互訪

            1、你因?yàn)槭裁磪⒓恿诉@樣一項(xiàng)活動(dòng)?開(kāi)始就喜歡上了嗎?還記得第一次的情形嗎? 2、發(fā)生過(guò)什么有趣或者難忘的事情?能詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)嗎?有趣在哪里?難在哪里?有想過(guò)放棄嗎?是什么讓你又重新鼓起勇氣?

            五、交流活動(dòng)意義

            1、參加了這項(xiàng)活動(dòng)以后給你的生活帶來(lái)哪些變化?(學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,技術(shù)更高了,懂得了一些道理)

            2、現(xiàn)在的你一定很有經(jīng)驗(yàn)吧?,你覺(jué)得怎樣才能做得更好?給想學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)的人一些建議吧?

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