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有關(guān)承諾的作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的承諾的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
承諾的作文600字 篇1
寒假時(shí)我讀了一本書(shū)《值得堅(jiān)守一生的承諾》讀了這本書(shū)，它讓我懂的許多的道理。
這本書(shū)里面有很多篇。我在這本書(shū)里看了一篇《說(shuō)慌的吉姆自良苦果》，里面講了一個(gè)做吉姆的人，他很自私，經(jīng)常說(shuō)謊話，經(jīng)常騙別人，很多人都被他捉弄過(guò)，但是別人都拿他沒(méi)辦法。一次，他出門(mén)遠(yuǎn)行，要坐好長(zhǎng)時(shí)間的火車(chē)。想買(mǎi)臥鋪票，又嫌價(jià)錢(qián)太貴，于是，他就想占用及個(gè)人的座位當(dāng)臥鋪用，他早早到達(dá)火車(chē)站排隊(duì)，站在了檢票口的最前面，檢完票后他便快步跑上了火車(chē)，揀了一個(gè)靠窗的位子坐下，然后又把自己的行李放在了旁邊的座位上靠在上面裝睡，上車(chē)的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠，很多人都站著，可是，吉姆卻裝做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)靠在行李上。旅客問(wèn)他行李是誰(shuí)的'，他卻說(shuō)是別人的，有一位聰明的教授猜出吉姆是在撒謊，于是就想捉弄他，給他一個(gè)教訓(xùn)。吉姆是個(gè)煙鬼，從上火車(chē)就想去吸煙室，但又怕別人占了他的位子，一直忍著，后來(lái)，他實(shí)在忍不住了，就離開(kāi)座位去吸煙室，吉姆走后，那位聰明的教授把吉姆的行李挪到了坐位底下和貨架上，然后讓老太太坐下，吉姆回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)行李不見(jiàn)了，氣沖沖地對(duì)老太太說(shuō)：“你把行李放到那去了？”站在旁邊的教授有禮貌地回答：“先生，剛才行李的主人說(shuō)他有急事，已經(jīng)在下一站下車(chē)了，他托付我把他的行李帶到下一站丟掉�！奔仿�(tīng)了，想說(shuō)行李是他的，又不好意思說(shuō)，怕周?chē)娜诵λ�，下一站快到了，教授開(kāi)始整理吉姆的行李，準(zhǔn)備把行李送下車(chē)，吉姆開(kāi)始阻攔，教授說(shuō)：“這是別人的行李，您為什么要阻攔呢？”吉姆支吾了半天，也說(shuō)不出一句話，眼睜睜地看著別人把他的行李丟下車(chē)。隨后，吉姆不得不隨著行李下車(chē)，雖然他還沒(méi)有到達(dá)他的目的地，他下車(chē)后，車(chē)箱里的人禁不住發(fā)出一陣哄笑。
說(shuō)謊的人會(huì)受到懲罰的，說(shuō)謊會(huì)取得別人對(duì)你的厭惡，你千萬(wàn)別讓謊話成了一種習(xí)慣，因?yàn)橹挥羞@樣，你才可以開(kāi)開(kāi)心心地做人，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
承諾的作文600字 篇2
幾枝枯椏側(cè)身向水，以極痛的筆觸探入水中，那是不曾盡興的殘筆，竟一一點(diǎn)醒了湖面的魂魄，醞釀出來(lái)年的春事如夢(mèng)；不羈的麥芒以不屑的芒刺直指上天，歷經(jīng)一冬一夏的洗禮，終于成為被高傲的手掌托起而呈金黃的麥垛，彌漫著酡紅的酒香。
聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)歲月悠悠才能淡淡磨出空靈十分，苦難是金。路遙在《平凡的世界》里寫(xiě)道，千萬(wàn)不要鄙薄我們的出身，苦難帶給我們的好處將讓我們一生受用不盡。這是一句發(fā)自內(nèi)心的吶喊，在濾盡了身上的塵埃，洗凈了心中的鉛塵之后，迎著陽(yáng)光的`笑容里沒(méi)有酸楚，沒(méi)有無(wú)奈，傷痕累累的體魄下是一顆充實(shí)而完整的心。苦難是金，“有斐君子，如切如磋，如琢如磨”。也許諍諍的教誨可以讓我們一生平坦，悠悠不慮；也許悉心的牽引，能讓我們款款行走，不沾泥濘，但所有的這些都不如身經(jīng)坎坷來(lái)的刻骨銘心，苦難以不加修飾的疼痛讓我們脆弱的心在磨礪中成熟，青澀的思想在風(fēng)雨中穩(wěn)重。滿身的炙痛中會(huì)有一種重生的喜悅，滿心的疲憊會(huì)散發(fā)著溫柔的光輝。也許，如此完整的凄美，能讓我們少一些遺憾。
再以平常心相望，我依舊兩手空空，物空而心不空。歷經(jīng)苦難的我們會(huì)懂得撲火的飛蛾；歷經(jīng)炙烤的我們，會(huì)理解涅的鳳凰。我們聽(tīng)得出“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；我們聽(tīng)得懂“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)韌；我們明白了“天將降大任于斯人，必先勞其筋骨，餓其體膚”的意義；我們領(lǐng)會(huì)了“海納百川，有容乃大”之后的包容，穩(wěn)重，波瀾不驚。
苦難是金，把檐滴數(shù)給雨聲，把海濤還給貝殼；我已不再回顧來(lái)路的襤褸；苦難是金，讓思緒飛翔，讓心靈游蕩，我已學(xué)會(huì)獨(dú)自在燈下守望布滿樹(shù)葉的滄桑。那平平仄仄的來(lái)路的回蕩著驢聲的古色古香，三槐樹(shù)下的我已能夠堅(jiān)守生命的承諾，和著遙遠(yuǎn)的回響。
“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！币苍S，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，回望真的是一片云淡風(fēng)輕。心中一緊，淚就掉了下來(lái)。
承諾的作文600字 篇3
“爸爸，你放心。在城里，我會(huì)好好過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)像你一樣樸實(shí)，帶著麥穗的質(zhì)樸清香。我會(huì)好好的！”我許下諾言。
——題記
再次回到家，這里依舊熟悉。青潤(rùn)敦厚的莊稼地像靈巧少婦手中的織毯，網(wǎng)羅淡遠(yuǎn)的青山，岑寂的樹(shù)林和疏落的村莊。
我背著大包小包的東西，從城里回到家鄉(xiāng)——一個(gè)種滿莊稼的小鄉(xiāng)村。一路上，父親沉默不語(yǔ)。青石板上是父親草鞋留下的腳印，很清晰，沾著麥穗的香氣。我沒(méi)有變，如常。
熟悉的親人、鄰居看見(jiàn)我，憨厚地向我問(wèn)好。是的，我一切都還好。這里，沒(méi)有城市的喧鬧與繁華。這里，清清澈澈、質(zhì)樸無(wú)華。
放下大包小包的東西，父親繼續(xù)去田間勞作，一切如舊。院子里的雛雞撲騰著翅膀，羽毛中帶著淡黃色；豬圈里豬崽依舊酣暢拱食，發(fā)出吱吱的聲音；后院的豆莢長(zhǎng)出來(lái)了，發(fā)出淡淡的.清香，在這種氛圍中，我的心變得更加透明。
父親披著一簾雨色從田間回家，因?yàn)槲业臍w來(lái)，他張羅了一桌好飯好菜，請(qǐng)來(lái)家里的親戚。我和母親在廚房里，母親拉動(dòng)風(fēng)箱，火苗漸漸升騰。我借著微弱的光，貼上一層帶花的窗戶紙，這是小鄉(xiāng)的習(xí)俗，每當(dāng)有子女回家，總以此祝福。我和從前一樣，幫母親做飯。
家人圍坐在一起，談?wù)撝值�、四口人和五兩酒的生活。我依舊用小鄉(xiāng)粗俗的口音，與親戚交談。我不曾講起城市的燈紅酒綠的繁華，只是聊著今年的莊稼長(zhǎng)得怎樣的話題，這還是我的生活，泛著小米湯的本色。我還是一個(gè)莊稼人的孩子，樸實(shí)無(wú)華。
這一切，我已然習(xí)慣。
我沒(méi)有變，依舊是骨子里帶著麥穗香的小孩；我沒(méi)有變，依舊是穿著干凈，甚至有點(diǎn)土氣的小孩；我沒(méi)有變，依然是進(jìn)城前那個(gè)老實(shí)莊稼人的小孩。
我許下的承諾，沒(méi)有改變。我用實(shí)際行動(dòng)，告訴父親，我是他的麥穗，我是他的希望。
我用幾年的時(shí)間，一直堅(jiān)守這個(gè)諾言，盡管有點(diǎn)累，但我會(huì)一直堅(jiān)持。質(zhì)樸是我的根，小鄉(xiāng)村是我的家，我記得。
我的承諾，樸實(shí)的諾言，像麥穗種在父親的心中，也種在我的心中。
承諾的作文600字 篇4
夢(mèng)想給我的承諾，冥冥之中，指引著我成長(zhǎng)的腳步……
上幼兒園時(shí)，最愛(ài)吃橙子，水靈靈的果肉散發(fā)著誘人的芳香。當(dāng)幼兒園的老師問(wèn)我們長(zhǎng)大要做什么時(shí)，我驕傲地說(shuō)要當(dāng)果農(nóng)，種出好多好多的橙子�？墒牵@個(gè)愿望卻引起了伙伴們的哄笑。我感到莫名其妙。那時(shí)我的腦海里沒(méi)有“奮斗”，“拼搏”的概念，只知道要當(dāng)果農(nóng)就必須學(xué)會(huì)栽種，于是，我將果實(shí)的種子放進(jìn)家門(mén)外的土壤里，天天給他澆水，盼望著它長(zhǎng)大。這一舉動(dòng)同樣引來(lái)了伙伴們的嘲笑，然而，我依然不肯放棄那黃燦燦的夢(mèng)。
后來(lái)，上了小學(xué)，老師口中無(wú)限稀奇、新鮮的事物吸引了我，從自然科學(xué)、宇宙奧秘、詩(shī)詞歌賦到歷史文化。車(chē)載斗量般地歌頌老師的詞句陶醉了我，便立志做一名老師。我懂得了夢(mèng)想需要拼搏，我努力學(xué)好每一門(mén)功課，儲(chǔ)蓄更多的知識(shí)，掌握更多的技巧。我迷醉在三尺講臺(tái)的夢(mèng)里。
邁入中學(xué)的大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)我不再因?yàn)槭挛锿庠诘拿篮煤凸妍惗某迸炫�，因�(yàn)樘K軾說(shuō)：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”所謂“忍不拔之志”，就是對(duì)夢(mèng)想許下神圣而不可改變的承諾，然后為了這個(gè)承諾永遠(yuǎn)奮斗。那些因一時(shí)羨慕，心血來(lái)潮的夢(mèng)想是不會(huì)被投入長(zhǎng)久熱情的。從此，我對(duì)夢(mèng)想的'承諾變得謹(jǐn)慎。我小心地愛(ài)護(hù)著每一個(gè)日子，不斷學(xué)習(xí)并尋找著自己真正的向往。不知不覺(jué)中，一個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想來(lái)到我的心中，當(dāng)我為她而奮斗時(shí)，充滿了挑戰(zhàn)與喜悅。我期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，我一路銘記著你的承諾，我不知道企業(yè)家的夢(mèng)想能否延續(xù)到未來(lái)，只知道夢(mèng)想的路上需要拼搏；我從未想過(guò)夢(mèng)的遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只想對(duì)夢(mèng)想許下我的承諾——
倘若你在遠(yuǎn)方等待我的來(lái)臨，我定會(huì)努力拼搏！
即使你在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，我依然會(huì)追隨著你的腳步！
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