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        • 藏在的精彩作文600字

          時(shí)間:2023-06-12 17:27:06 600字作文 我要投稿
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          藏在的精彩作文600字3篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的藏在的精彩作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          藏在的精彩作文600字3篇

          藏在的精彩作文600字 篇1

            我是個(gè)平凡的人,隨之相應(yīng)的生活,按理說(shuō),也應(yīng)是平凡無(wú)奇的,像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。

            時(shí)代的腳步是緊促的,生活的節(jié)奏有規(guī)律地加快,人生于時(shí)間而言,不過(guò)是滄海一粟,可我,卻將自己的人生拉長(zhǎng)放大,變得緩慢而充滿(mǎn)趣味,在這長(zhǎng)河中尋找那不易覺(jué)察的.精彩。

            我習(xí)慣用步行的方式來(lái)往于家與學(xué)校。便捷的交通工具比雙腳確實(shí)更加有效率,但路途的風(fēng)光卻只能用一雙腳來(lái)領(lǐng)略。相同的路線不會(huì)改變,可身邊的事物卻不斷改變。春天,樹(shù)枝抽出新芽;夏天,綠色的繁葉與陽(yáng)光交相輝映;秋天,金色的桂花芳香四溢;冬天,黑色的枝丫沉默不語(yǔ)。我如一只雀兒,穿梭于不同的場(chǎng)景,領(lǐng)略不同的景色,樂(lè)此不疲。那些普通的事物,于我來(lái)說(shuō),是不可多得的美好。

            我還享受這樣一種時(shí)光。窗戶(hù)開(kāi)出一小片天地,清風(fēng)拂頰,陽(yáng)光柔和。捧著一本書(shū),領(lǐng)略書(shū)中的精彩;或拿著一支筆,在空白的紙上勾勒心中所想的種種美好。時(shí)間在流逝,我卻從未介意,此時(shí)此刻,時(shí)間是一種停滯,緩慢而無(wú)聲無(wú)息。你也許會(huì)覺(jué)得普通或是無(wú)味,可是,當(dāng)你順從自己的內(nèi)心,靜坐下來(lái),做自己想做的事,并細(xì)細(xì)回味,幸福與安逸是如此簡(jiǎn)單易得。

            我是時(shí)間之海的一葉扁舟,卻從未隨波逐流。生活的平凡與否我無(wú)法選擇,可精彩之處我愿慢慢尋找。有的人一生在尋找自己的精彩,掠過(guò)那些看似平凡的小事,認(rèn)為它可有可無(wú),不過(guò)是無(wú)聊至極罷了。其實(shí)不然,你回首過(guò)去,走過(guò)的路已經(jīng)很長(zhǎng);回憶那些做過(guò)的事,你會(huì)明白,我們的生活從來(lái)都不是一成不變,它的精彩體現(xiàn)在那些細(xì)微之處。而我們能做的就是發(fā)現(xiàn)它們,并放大這些精彩,用自己的平凡去創(chuàng)造充滿(mǎn)精彩的不平凡的一段人生!

          藏在的精彩作文600字 篇2

            生活中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。也許很多人認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的,總要爭(zhēng)個(gè)你死我活。但是,競(jìng)爭(zhēng)并不像想象中的如此可怕,競(jìng)爭(zhēng)中,也有許多精彩的故事。

            既然是競(jìng)爭(zhēng),自然少不了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年、一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)小組里,想必都有你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。課堂中,大家都對(duì)各自的想法持有爭(zhēng)辯,“你的什么答案啊,書(shū)上明明寫(xiě)著是錯(cuò)誤的!薄澳愕牟挪粚(duì),你是翻錯(cuò)書(shū)了吧你。”每一次的討論,總會(huì)有許許多多如此的爭(zhēng)辯,而在這個(gè)過(guò)程中,大家的'想法又彼此融合、相互促進(jìn),從而又得到一個(gè)大家都認(rèn)同而又更為準(zhǔn)確的答案。是。∪绻麤](méi)有競(jìng)爭(zhēng),又何來(lái)的進(jìn)步呢?成功決不來(lái)源于固步自封,只有相互學(xué)習(xí),才有可能取得進(jìn)步,得到雙贏的結(jié)果。

            在生活中,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。在成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),是不應(yīng)該牽涉到生活的;蛟S在你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“你太沒(méi)用了吧,字都寫(xiě)錯(cuò)了!被蛟S在你發(fā)呆的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“還發(fā)呆,老師都進(jìn)教室了,你是不是沒(méi)睡醒啊!被蛟S在你思考題目的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“怎么樣?不會(huì)了吧?要不要我教你啊?”我相信這樣的場(chǎng)景大家都有過(guò),而我們不但不會(huì)不高興,甚至?xí)兄x他。他對(duì)你的“諷刺”或許是在提醒你,幫助你。所以,不要用敵對(duì)的目光去看待對(duì)手,他平時(shí)對(duì)你的冷嘲熱諷或許對(duì)你沒(méi)有壞處。

            可以發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)促使人進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)使人成功。不僅如此,或許你會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而廣交好友。對(duì)于班上的同學(xué)你很熟悉,但是在年級(jí),學(xué)校里的同學(xué)卻不甚了解吧?但是你們可能會(huì)因?yàn)楸舜舜嬖诟?jìng)爭(zhēng)而認(rèn)識(shí),而成為好友,在校園留下你們結(jié)伴而行的身影。

            總而言之,競(jìng)爭(zhēng)中處處精彩,競(jìng)爭(zhēng)中不存在敵人,你們之間的“亦敵亦友”。只要有善于發(fā)現(xiàn)精彩的心靈,何處無(wú)精彩呢?

          藏在的精彩作文600字 篇3

            浪聲在耳邊響起,陽(yáng)光在海面上波動(dòng),把海變成金色,頭上是鳥(niǎo)兒的叫聲,好似來(lái)自天邊的聲音,這難道不比任何音樂(lè),比任何畫(huà)面更精彩嗎?

            海,多么普通,多么一般。但用你心靈的眼睛去看,用你心靈的耳朵去聽(tīng),找到藏在大海波動(dòng)那一片藍(lán)之下它真正的精彩。來(lái)到海邊,它的清爽的氣息幾乎是蔚藍(lán)的香味,勝過(guò)所有以華麗為主題的香氣,它的精彩在于它的獨(dú)一無(wú)二,遞給我一份樸素,簡(jiǎn)單,咸咸,特別的精彩。

            海有什么精彩之處?仔細(xì)去看,仔細(xì)去找,走到海灘邊,捧起一把銀白色的沙,舉到陽(yáng)光前,光從上面射出,從銀變成金,細(xì)細(xì)的沙子從我手指之間流過(guò),形成一縷金色的流水,我說(shuō)錯(cuò)了,大海是華麗的,是一種十分自然的精彩,這種精彩是純真的。

            到離大海更近的地方尋找它的精彩,沙地變濕了,如棕色的泥土襯托著大海,海水打濕我的衣角,小心觸摸,那是海的體溫,海浪打在沙灘上,嘩,那是海的呼吸,我仔細(xì)的看在浪花里,在沙子中。一只小螃蟹從沙子中爬出,乳白色的它生氣的對(duì)我揮舞著鉗子,它十分小巧,好像一顆珍珠,卻比任何珍珠都精彩。幾條黑色的小魚(yú)被沖上岸,一條擱淺了,我把它捧回大海,望著它游走,回到陽(yáng)光與大海的懷抱。它們讓我想到一篇名叫《野草》的.課文,一株角落中的小草,一條擱淺的小魚(yú),它們都是精彩的,那是一種生命力的精彩。

            望著腳下的貝殼,拾起它,海水把它沖洗,沙子不斷把它摩擦。拾起一片把它還給大海,送大海一片藍(lán)色的祝福,一個(gè)貝殼就是一個(gè)奇跡,一個(gè)貝殼就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精彩。

            朋友遞給我一個(gè)貝殼,它和我指甲一樣小巧,普通卻又純潔的白色“你一個(gè),我一個(gè)”,貝殼的白比大海的美多了點(diǎn)單純,多了一片純真的色彩。

            大海是精彩的,有金黃白沙的精彩,有蔚藍(lán)香氣的精彩,有旺盛生命力的精彩,有白色貝殼單純的色彩,獨(dú)一無(wú)二。大海是獨(dú)特的,是單純的,只有用心去發(fā)現(xiàn),那份精彩才會(huì)降臨。

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